Unit 3 Lesson 12 Make Friends with Plants（分层作业）英语北京版五年级下册（新教材）

Unit 3 Plants and us Lesson 12 Make Friends with Plants PART 01 基 础 练 一、判断下列每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。 ( ) 1．long       ring ( ) 2．pick       pink ( ) 3．think      ink ( ) 4．young     sing ( ) 5．trunk      clock 二、选择与单词对应的英文释义。 A．print B．job C．medicine D．recycle E．own ( ) 1．something to make you well when you’re ill ( ) 2．use things again ( ) 3．make words or pictures on paper ( ) 4．the work you do ( ) 5．belong to you 三、选择与句意相符的图片。 A． B． C． D． E． ( ) 1．Print on both sides of the paper. ( ) 2．Don’t step on grass. ( ) 3．Don’t pick flowers. ( ) 4．Don’t throw rubbish everywhere. ( ) 5．Plant more trees. PART 02 提 升 练 四、根据首字母提示，写单词，补全短文。 Plants are a big part of our world, and we live in 1.n together with plants. Plants give us food, wood and 2.m . They can clean the air, and help keep the 3.b of nature. We can’t live well 4.w plants, and we should make 5.f with them. 五、选择合适的句子补全对话，将选项的标号写在相应的横线上。 A．They can hold the tree in the ground and give it water and food. B．We can build houses and make tables. C．That’s right. D．What’s the English for the different parts of a tree? Paul: Look at this picture of the tree, Alice. 1. Alice: They are the roots, the trunk, the leaves, and the flowers. Paul: What do roots do? Alice: 2. Paul: How can we make use of trees? Alice: Trees help us in many ways. We can use wood from trees. 3. Paul: And we can get a lot of fruits from trees, too. Alice: 4. We should plant more trees. Trees help us a lot. PART 03 拓 展 练 六、【新语篇·新科技】阅读短文，完成任务。 Welcome to the Technology (科技) Farm Hello! I’m Robin, the robot farmer. There’s a lot of fun here every day. In the morning, you can learn about plants. You can see orange carrots and big potatoes. Robots can water the plants. Before noon, you can feed animals with the flying robots. Cows eat green grass and horses eat red apples. In the afternoon, you can pick red tomatoes and green beans. Then dance with me! Come and have fun! 1．根据短文内容，选择正确答案。 ( ) (1) You can see _______ on the farm. A．carrots and potatoes     B．carrots and grapes         C．potatoes and bananas ( ) (2) _______ can water the plants. A．Cows                 B．Robots                 C．Horses ( ) (3) The horses eat _______. A．green grass              B．red tomatoes            C．red apples 2．根据短文内容，选择活动序号，补全科技农场作息表。 A．Feed animals B．Pick tomatoes and green beans C．Dance with Robin D．Learn about plants Time Activity 8:00 a.m. Arrive at the farm 8:30 a.m.-10:00 a.m. (1) 10:30 a.m.-12:00 p.m. (2) 12:00 p.m. Lunch 2:30 p.m.-4:00 p.m. (3) 4:00 p.m.-5:00 p.m. (4) 参考解析 一、判断下列每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。 1．T 2．F 3．T 4．T 5．F 【解析】1．所给单词画线部分的读音均为[ŋ]，读音相同，故答案为T。 2．所给单词画线部分的读音分别为[k]，[ŋk]，读音不同，故答案为F。 3．所给单词画线部分的读音均为[ŋk]，读音相同，故答案为T。 4．所给单词画线部分的读音均为[ŋ]，读音相同，故答案为T。 5．所给单词画线部分的读音分别为[ŋk]，[k]，读音不同，故答案为F。 二、选择与单词对应的英文释义。 1．C 2．D 3．A 4．B 5．E 【解析】1．释义：生病时能让你好转的东西。对应单词 medicine（药），故选 C。 2．释义：再次使用物品。对应单词 recycle（回收利用），故选 D。 3．释义：在纸上印出文字或图案。对应单词 print（打印），故选 A。 4．释义：你做的工作。对应单词 job（工作），故选 B。 5．释义：属于你。对应单词 own（自己的），故选 E。 三、选择与句意相符的图片。 1．B 2．D 3．C 4．A 5．E 【解析】1．句意：纸张双面打印。图片 B 是打印机，与 “打印” 的动作对应，故选 B。 2．句意：不要践踏草坪。图片 D 是禁止踩踏草坪的标志，与句意完全匹配，故选 D。 3．句意：不要采摘花朵。图片 C 是禁止摘花的标志，与句意相符，故选 C。 4．句意：不要随地乱扔垃圾。图片 A 是禁止乱扔垃圾的标志，与句意对应，故选 A。 5．句意：多种树。图片 E 是植树的场景，与句意相符，故选 E。 四、根据首字母提示，写单词，补全短文。 1．nature 2．medicine 3．balance 4．without 5．friends 【解析】1．句意：我们与植物共同生活在大自然中。live in nature 为固定搭配。故答案为nature。 2．句意：植物为我们提供食物、木材和药材。medicine 表示 “药，药品”，与食物、木材并列，符合语境。故答案为medicine。 3．句意：它们能净化空气，帮助维持自然的平衡。keep the balance of nature 为固定短语。故答案为balance。 4．句意：没有植物我们就无法很好地生存。without 表示 “没有”，符合逻辑。故答案为without。 5．句意：我们应该和它们成为朋友。make friends with 为固定搭配。故答案为friends。 五、选择合适的句子补全对话，将选项的标号写在相应的横线上。 1．D 2．A 3．B 4．C 【导语】本文主要介绍树木的各部位以及树的作用。 1．下句句意：它们是根、树干、叶和花。可知这句问树的不同部位是什么，选项D“树的不同部分用英语怎么说？”符合语境，故选D。 2．上句句意：根是做什么的？可知这句回答根的作用，选项A“它们可以把树固定在地面上，并给它水和食物。”符合语境，故选A。 3．上句句意：我们可以用树木的木材。可知这句继续说树的作用，选项B“我们可以建造房子和制作桌子。”符合语境，故选B。 4．下句句意：我们应该种更多的树。可知这句同意上面观点，选项C“说的对。”符合语境，故选C。 六、【新语篇·新科技】阅读短文，完成任务。 1．A B C 2．D A B C 【导语】本文是机器人农夫罗宾介绍科技农场的一日活动安排。 1．(1)句意：在农场上你可以看到_____。carrots and potatoes胡萝卜和土豆，carrots and grapes胡萝卜和葡萄，potatoes and bananas土豆和香蕉。根据“You can see orange carrots and big potatoes.你可以看到橙色的胡萝卜和大土豆。”可知A选项符合题意，故选A。 (2)句意：_____可以给植物浇水。Cows 奶牛，Robots 机器人，Horses马。根据“Robots can water the plants.机器人可以给植物浇水。”可知B选项符合题意，故选B。 (3)句意：马吃____。green grass 青草，red tomatoes 红番茄，red apples红苹果。根据“Cows eat green grass and horses eat red apples.奶牛吃青草，马吃红苹果。”可知C选项符合题意，故选C。 2．(1) 8:30 a.m.-10:00 a.m.是早上，根据“In the morning, you can learn about plants.早上，你可以了解植物。”可知“Learn about plants”了解植物，符合题意，故选D。 (2) 10:30 a.m.-12:00 p.m.是中午前，根据“Before noon, you can feed animals with the flying robots.中午前，你可以用飞行机器人喂动物。”可知“Feed animals喂动物”，符合题意，故选A。 (3) 2:30 p.m.-4:00 p.m.是下午，根据“In the afternoon, you can pick red tomatoes and green beans.下午，你可以摘红番茄和四季豆。”可知“Pick tomatoes and green beans摘红番茄和四季豆”符合题意，故选B。 (4) 4:00 p.m.-5:00 p.m.是下午活动之后的时间，根据“Then dance with me!然后和我跳舞！”可知“Dance with Robin和罗宾跳舞”符合题意，故选C。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $