安徽省六安市舒城县2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

2025一2026学年度第一学期期末质量监测 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:140:16F:19Ca:40 一、选择题（本大题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） .:: 1.中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是 () n 舒 A.甘蔗榨汁 B.棉纱织布 C.白土烧瓷 D.楠木造船 部 2.2025年安徽省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”。下列做法不符合该目标 的是（) © A.建设可再生资源回收体系 B.全面实施绿美江淮行动 C.推广应用建筑光伏一体化 D.增大化石能源消费比例 3.2025年第30个全国中小学安全教育日主题是“知危险、会避险、爱生命、护未来”。如 果发现火险或遭遇火灾，一定不要慌张，要沉着应对。下列有关灭火方法错误的是() A.实验室熄灭酒精灯，用嘴吹灭 B.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 C.扑灭森林火灾时，开辟隔离带 D.图书档案着火时，用二氧化碳灭火器扑灭 9 4.如图所示的实验操作中不正确的是( E A.加入固体粉末 B.熄灭酒精灯 C.倾倒液体 D.读取体积 5.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C22H1FN4O2)，填补了我国T细胞淋巴 . 瘤新药的空白。下列关于西达苯胺的说法正确的是() A.西达苯胺中含有氧分子 B.一个西达苯胺分子由48个原子构成 C.西达苯胺由22个碳原子、19个氢原子、1个氟原子、4个氮原子和2个氧原子构成 常 D.西达苯胺中氧的质量分数最小 祭 阅读下列材料，完成下面6~7题。 元素周期表中原子序数57~71的元素以及钪(Sc)和钇(Y)，它们的性质相似，在科 技、生产中有广泛的用途。 钆(Gd)被誉为为“世界上最冷的金属”。掺杂了Gd2O3的Cu可高效催化甲醇(CHOH) 与水的反应，其微观示意图如下图1： ©●O 6.有关该反应的说法中，正确的是（ A.参加反应的甲醇和水质量比为32：9 64 B.两种反应物均属于氧化物 钆 催化剂Cu/Gd,0, 157.3 C. 反应前后催化剂的质量不变 777777777777777777 D.该反应属于分解反应 图1 图2 7.图2为元素周期表中钆元素的信息。下列说法错误的是() A.Gd属于金属元素 B.Gd与Y的性质相似 C.Gd的相对原子质量为157.3g D.Gd2O3中Gd的化合价为+3价 九年级化学试卷第1页（共4页） 8.建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中表示正确的是( 他 静置沉淀 馏 外电于 H.75 氧化)化合物 纯治 原了 原于 氧4H.60元 吸附沉淀 杀南消海 t26.30 过滤 活性炭吸附 C,地壳中的元素含量 A.物质分类模型 B原子的构成 D.自来水净水模型 (质量分数) 9.下列梳理归纳不正确的一组是（) A.微粒观 B.元素观 ①构成物质的微观粒子有分子、原子、离子 ①氧气是由氧元素组成的 ②气体容易压缩说明他们分子之间间隔大 ②不同元素最本质的区别是质子数不同 C.分类观 D.结构观 ①洁净的空气、清澈的河水都属于混合物 ①在原子里质子数等于中子数 ②纯净物和混合物属于并列关系 ②保持水化学性质的微观粒子是氢、氧原子 10.劳动开创未来。下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是（) 选项 劳动项目 化学知识 A 用装有金刚石的玻璃刀将玻璃裁割成块 金刚石硬度大 B 自行车打气，大量空气被压缩进轮胎 气体分子变小 C 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气小 D 室内用木炭烧烤时，保持空气流通 木炭不充分燃烧生成一氧化碳 11.通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ 0 红磷不燃烧 冷 玻璃片 白磷燃烧 铜片 CH 电极 80C的水 白磷不燃烧 图1 图2 图3 图4 A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物 12.兴趣小组开展跨学科实践活动中，对涉及的知识解释错误的是( 选项 实践活动 知识解释 A 手工课用橡皮泥制作氨分子的模型 氨分子是由氮原子和氢原子构成的 b 微型空气质量“检测站”的组装与使用 空气中的二氧化碳不属于污染物 C 用双氧水自制简易供氧器 双氧水中含有氧元素 D 水质检测及自制净水器 明矾可使天然水变成纯水 非选择题（共5题，每空1分，化学方程式每个2分，共28分） 九年级化学试卷第2页（共4页) 13,(5分)阅读下面科普短文。 杭州亚运会场馆外墙覆盖了一层纳米级二氧化钛(TO2)光催化保护薄膜，该薄膜在太 阳光的照射下能够快速分解建筑物表面的污染物，让场馆外墙拥有神奇的自净能力。TO2作 为一种含量丰富、无毒且化学性质稳定的光催化材料，广泛应用于降解有机污染物、分解水 制氢、还原CO2等领域。 由于TO2只在紫外光区有催化作用，因此需要通过改变形态、掺杂非金属或金属（铁、 铂、金等)等方法，使TO2能在可见光区有催化作用，以提高催化效果。目前，改变形态的 方法有：通过喷雾、球磨等物理技术制备纳米管状、颗粒状的TiO2,或让TiO2与H2在高温 下反应生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心球。当TO2中掺杂非金属或金属时，掺入物质 的类型、掺入的量会对其光催化效果产生不同影响。掺杂不同比例石墨氮化碳（g-C3N4)的 纳米TiO2光催化分解水时，产生H2质量随时间变化关系如下图。 回答下列问题： e02.4 ◆g-CN,/Ti0,(1:4) (1)氮化碳(C3N4)属于 (填“单质”或“化合物”)蔓20 (2)Ti02光催化分解水制氢的化学方程式是 1.6 1.2 4g-CN,/Ti0,1:l) 与电解水制氢相比，该方法的优点是」 (答出 0.8 ★Ti0, 一点即可)。 0.4H g-CN,/Ti0,(4:l) (3)下列关于Ti02的说法正确的是 (填字母标号)。 A.改变形态的方法均属于物理方法 B.掺杂石墨氮化碳越多，光催化分解水效果越好 C.与掺杂铁相比，掺杂金(Au)会提高生产成本 D.TiO2光催化还原C02有利于实现“碳中和”目标 14.(6分)回答下列问题。 小 A B E (1)写出上述装置中标号①仪器的名称： (2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 若用A装 置制取氧气，需改进的是 。使用E装置收集氧气时，气体从 （填 a或b)导管通入。 (3)小组同学在做高锰酸钾制取氧气的实验中不涉及的提示图标是 A.用电 B.护目镜 C.洗手 D.热烫 E.明火 F.锐器 15.(6分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。煤是社会生产、生活中最重要的 能源，其主要成分是碳。工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源，减少对空 气的污染。煤气化和液化流程示意图如下。 九年级化学试卷第3页（共4页） 精炼煤 +H,O,高温水煤气催化剂甲醇(CH,OH, 初煤洗选加工 ② (CO和H) ③ 常温下液态) ① 含硫化合物的洗液 (1)第①步操作原理与化学实验操作 (填写实验操作名称)原理一样，实验室进行此 操作时玻璃棒的作用是 0 (2)第④步中，已知X属于氧化物，且其中硫元素的化合价与硫酸中硫元素化合价相同，则④ 的化学方程式为 。此反应属 反应（填写化学反应 基本类型)。 (3)从“绿色化学”的角度分析，“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点是 16.(6+3分)某兴趣小组对甘蔗渣进行了如下探究。 (1)初识甘蔗渣 计蔗渣 取少许甘蔗渣直接用酒精灯灼烧，在火焰上方罩一个N, 干冷的烧杯，观察到干冷烧杯内壁出现小水珠，迅速将烧 杯翻转过来，倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，由此 可得出甘蔗渣中一定含有碳、氢元素。同学们认为该结论 不正确，理由是 时间/s 图2 (2)制作甘蔗炭 如图1所示，实验开始先通入一会儿氮气的目的是 实验结束 观察到玻璃管中残留有黑色固体，有疏松多孔结构。 (3)气体检验分析 利用上述装置实验前不通氮气，加热甘蔗渣，小组同学通过一定手段，测得产生的气体 中C0体积分数变化如图2所示，t~t2时间段内，产生C0可能的原因是 （用化学方程式表示，写出一种原因即可)。 (4“捕捉”二氧化碳 Π 根据二氧化碳的性质，可以用水和某些溶液“捕 30mL- 30mL P/kPa 150 活寒 活寒 捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计如 0 图3所示实验，装置a端连接气压传感器，测得烧 020040060080010007s 瓶内压强与时间的关系曲线如图4所示。图中甲、 乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和的石灰水和 图3 图4 饱和的氢氧化钠溶液。（资料：氢氧化钙微溶于水） ①为了实验具有说服力，X的数值应为 ；分析图4可知“捕捉”二氧化碳效果最好的 是 (选填装置序号)。 【注意：若答对②、③两小题奖励3分，化学总得分不超过40分。】 ②乙装置中发生反应的化学方程式为 ③发现甲曲线在830s之后压强少许增大，原因可能是 17.(5分)兴趣小组同学利用大理石（有效成分为碳酸钙，其他成分不参与反应)进行如下 实验：将12%大理石放入烧杯中，逐渐加入稀盐酸，充分反应。实验瓷， 数据如图所示，请回答： /g (1)12g大理石中含碳酸钙质量是多少？（写出计算过程） 4.4 (2)有同学认为这种方法测定的结果不准确，他的理由 是 100加入稀盐酸的质量/g 九年级化学试卷第4页（共4页) 九年级化学参考答案 一、选择题（每小题1分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A D 马 C C A 0 B ⊙ 0 二、非选择题（每空1分，化学方程式2分) Ti02 13.（1)化合物(2)2H0光2↑+0t:节约能源 (3)CD 14.(1)集气瓶 (2)2KMnO4△KMnO4十MnO2+O2↑：在试管口放一团棉花； a (3)A 15.(1)过滤：引流(2)S0+H20=HS04；化合 (3)减少了空气污染物$02的排放 16.(1)酒精燃烧也能生成二氧化碳和水： (2)排尽玻璃管中原有空气，防止影响实验。 (3)C02十C高温2C0或2C十02点燃2C0(任意写一个即可) (4)①30丙 2CO2+Ca(OHD)2=CaCO31+H2O ③生成的碳酸不稳定部分分解 17.（1)根据图像可知，生成的二氧化碳的质量4.4g。 设12g大理石中碳酸钙的质量为x,则 CaCO +2HCI=CaCl,+H,O+CO, 100 44 4.4g 100x 444.4g 解得x=10g 答：12g大理石中碳酸钙的质量为10g。 (2)CO2能溶于水，能与水反应，会使结果偏小。（合理即可）