2026年安徽省初中学业水平考试语文模拟卷(二)

标签:
普通文字版答案
2026-01-30
| 2份
| 10页
| 467人阅读
| 11人下载

内容正文:

2026年安徽省初中学业水平考试 语文模拟卷(二) 满分:150分(卷面书写占5分)考试时间:150分钟 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) 在古代诗文中,常以“酒”为载体,助兴感怀,抒发情志。范仲淹在《渔家傲 秋思》“① , ”中,以酒入愁肠,写出了戍边将士建功立业的志向与征人思乡的矛盾心理;陆游在《游山西村》“② , ”中,借描写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象;辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》“③ , ”中,写醉中看剑不觉入梦,梦醒犹觉连营号角声萦绕耳旁;王维在《送元二使安西》“④ , ”中,以酒送友,传达出对友人的真切关怀;欧阳修在《醉翁亭记》“⑤ , ”中,开怀畅饮,将欣赏山水美景的快乐寄托于酒中。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 【文段一】 高处,我头顶上方,天鹅星座在银河中伸长它那巨大的十字架;下方,就在我的四周,【甲】在演唱交响曲,此起彼伏,抑扬顿挫。唱出自己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨。天空中的那些眼睛平静冷漠地眨巴着,在看着我们,可我们对它们却一无所知。 【文段二】 如果单从外表上来看,【乙】并不令人生畏,相反,看上去它相当美丽。它有纤细而优雅的z 态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。它的颈部是柔软的,头可以朝任何方向自由转动。这种昆虫能向各个方向 n ng视,真可谓是眼观六路。它甚至还有一个面孔。这一切都构成了这样一个小动物的温柔。 ……有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着【乙】迎面跳了过去。……【乙】把它的翅膀 2026 年安徽省初中学业水平考试·语文模拟卷(二) 参考答案 一、(35分) 1.(10分)①浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 ②莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚③醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 ④劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 ⑤山水之乐 得之心而寓之酒也 2.(12分)(1)(4分) cuò xiān 姿 凝 (2)(2分)示例:难道这一切都没有构成这样一个小动物的温柔吗? (3)(4分)A C D B (4)(2分)示例:萤火虫,外表诗意且美好,但捕猎时的手段却相当残忍,这启示我们要辩证地看待事物。 3.(13分)(1)(4分)①(2分)将“感知”改为“了解”。②(2分)将“亲爱的同学们:”顶格写。 (2)(3分)示例一:感人物奉献之美,承精神奋进之志。 示例二:守初心铸时代风骨,传感动育少年品格。 (3)(3分)示例:一心为公的奉献精神、持之以恒的坚守精神、服务人民的担当精神。 (4)(3分)示例:庞众望,你以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧,在困境中自强不息。你用知识改变命运,用乐观拥抱生活,是我们学习的榜样。 二、(55分)[一](23分) 4.(3分)D 【解析】D 项,小说结尾的掌声主要是对“钓王”放生行为与封竿决定的敬佩与感动,并未体现对刁姓青年挑战失败的讽刺。刁姓青年在挑战失败后表现出对“钓王”的敬重,双方并无对立情绪。 5.(3分)示例:①钓王应战免奖金 ②钓王钓获大鲤鱼 ③钓王折竿以封竿 6.(5分)示例:这句话概括了“钓王”四十年垂钓生涯。“有苦有乐”是表象:“苦”指钻研钓鱼技艺的过程充满艰辛,“乐”指垂钓生涯中收获成果与取得成就感时的快乐。“有进有退”是核心:“进”指他技艺不断精进;“退”则指他领悟到鱼有灵性、钓鱼关乎生态后,能主动选择“封竿”,放弃爱好,体现了对自然的敬畏与人生的智慧。这句话揭示了他从技术追求到精神领悟的升华,点明了文章主旨。 7.(6分)①技艺高超,从容自信:他家中奖杯琳琅满目;比赛中,他每隔一两分钟就收鱼一次,还钓上了38斤6两的大鲤鱼,最终以绝对数量胜出。②淡泊名利,胸怀宽广:他赛前力劝免设奖金,赛后毫不犹豫地免去刁姓青年的5万元赌注。③敬畏生命,有生态意识:他将钓到的鱼儿全部放生,意识到“钓鱼也关乎生态”后决定封竿,展现出对自然的尊重和豁达的人生态度。 8.(6分)示例:①从“钓王”和刁姓青年的比赛看,小说展现了钓鱼技艺的较量,让读者领略到高手在钓鱼过程中的专业与专注,体会到竞技带来的紧张与刺激。②从“钓王”放生全部鱼儿看,传递出对生命的敬畏,暗示过度垂钓对生态的破坏,呼吁人们在享受钓鱼的乐趣时,不要忘记保护生态平衡。③从“钓王”折竿封竿的言行看,一句“练钓技似习武功,有苦有乐,也当知有进有退”,揭示出人生如钓鱼,不应只执着于名利与胜负,适时放下、懂得进退,方能领悟生活真谛。④刁姓青年设奖金,围观者关注鱼能卖多少钱,而“钓王”却将鱼儿放回水中,对比之下,体现了作者对功利心态的反思,强调“钓王”超越物质、利益的精神追求。(答出三点即可) [二](16分) 9.(3分)C 【解析】C项,根据材料一的图片可知,2024年我国全面启动智慧农业三大行动,2026年底农业生产信息化率有望突破30%,2028年底农业生产信息化率有望突破32%,表述不正确。 10.(4分)①我国智慧农业发展现状及亮点成果 ②我国智慧农业市场规模增长不断加快,中央和地方不断推出支持智慧农业的政策举措。 11.(4分)①借鉴全球主要经济体智慧农业的发展经验;②推出加快和支持智慧农业的各项政策举措;③制定行业数据标准与接口规范,构建跨平台协作机制;④降低使用成本,提升农户认知;⑤企业通过平台化运营、增值服务、承接政策项目等构建可持续收入结构。(任答两点,意思对即可) 12.(5分)示例一:引入智能灌溉系统。通过AI分析苹果园的空气温度及湿度、光照强度、土壤酸碱度等数据,优化灌溉周期,用手机远程控制灌溉时间,节水的同时降低人工成本。 示例二:引入物联网传感器。结合5G网络实现远程实时监控,通过传感器实时捕捉苹果园叶片病害迹象并发出预警,数字化“护苗”,有效降低病虫害的发生率。(分析应用方案2分,分析应用方案的作用3分,若有其他答案,言之成理也可酌情给分) [三](16分) 13.(3分)A 【解析】A 项, “可爱者甚蕃”的“可”意思是“值得”,“潭中鱼可百许头”的“可”意思是“大约”;B项,“陶后鲜有闻”的“鲜”意思是“少”,“芳草鲜美”的“鲜”意思是“新鲜”;C项,“非正人达士之所好也”的“好”意思是“喜爱”,“君子好逑”的“好”意思是“美好”;D项,两个句子中的“观”意思均为“看”。 14.(2分)至于菊/犹贵重之如此/是菊虽以花为名 15.(6分)(1)对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢? (2)古人把它和有耐寒节操的事物相配,难道只是因为它(耐寒)孤独(开放)罢了吗! 16.(5分)【甲】文以陶渊明爱菊衬托自己爱莲,以陶渊明的隐逸避世,衬托自己身处浊世而能洁身自爱的高洁人格。【乙】文以陶渊明等正人达士对菊花的推崇,表现菊花不同于一般轻浮艳丽的花,突出菊花的美德。(【甲】文的分析2分,【乙】文的分析3分,意对即可) 【参考译文】【乙】草木开的花,轻浮艳丽又容易凋谢,不是正直通达的人所喜爱的。但我曾经看屈原写的文章,(他用)香草、龙凤,来比喻忠贞正直的人,而菊花(也)一同被他选择。还有陶渊明把松树和菊花并列,(将“松菊”)连在一起说并称赞它们。屈原、陶渊明,都是正直通达的人,对于菊花,尚且如此珍视看重,这(说明)菊花虽然以“花”为名,原本就和那些轻浮艳丽、容易凋谢的东西不能相提并论啊。大凡花都是在春天盛开,可菊花偏偏在秋风霜寒、万物凋零的时节茂盛(开放)。草木中有花有叶的,花不一定能吃;花能吃的,根叶不一定能吃。可菊花作为一种微小的植物,从根到花,无不可以吃,对人有益。古人把它和有耐寒节操的事物相配,难道只是因为它(耐寒)孤独(开放)罢了吗! 三、(55分)17.(55 分)参照中考标准 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年安徽省初中学业水平考试语文模拟卷(二)
1
2026年安徽省初中学业水平考试语文模拟卷(二)
2
2026年安徽省初中学业水平考试语文模拟卷(二)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。