内容正文:
7.2.1 《溶液组成的表示》教学设计
一、内容结构分析
1.课标定位:认识溶液由溶质和溶剂组成;能用溶质质量分数表示溶液的组成并进行简单计算;学习配制一定溶质质量分数的溶液。
2.地位作用:承接第1节对溶液的定性认识,为第3节“饱和溶液”的定量描述铺垫。本节课学习以“定性认识→定量表示→数学计算→实验配制→实际应用”为主线。通过数学计算与实验操作结合,建立溶液定量的核心概念——溶质质量分数,树立化学中的定量思维意识。
二、学情分析
学生已掌握溶液概念,知道溶液由溶质和溶剂组成;具备简单的数学计算能力。基本掌握天平、量筒的使用,对“配制溶液”实验感兴趣,但精确配制溶液的经验不足。对“溶质质量分数”的物理意义理解困难;稀释计算中“溶质质量不变”易混淆。
三、素养教学目标
素养维度
教学目标
科学观念
能说明溶液由溶质和溶剂组成,理解溶质质量分数的含义。
科学思维
能进行溶质质量分数的计算,包括直接计算和稀释计算。
探究实践
能配制一定溶质质量分数的溶液,掌握相关实验操作技能。
态度责任
在实验操作中养成严谨、精确、安全实验的习惯。
四、教学重点、难点
重点:溶液的组成、溶质质量分数的概念及计算。
难点:溶液中溶质、溶剂的判断,溶质质量分数在实际问题中的应用。
五、教学过程
第二节 溶液组成的表示(一)
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
情境引入
无处不在的溶液(图片)
在日常饮料、植物营养液、医疗的生理盐水、化学实验中都要用到溶液,溶液是由什么组成的呢?
观看图片
思考问题
感知溶液的存在,激发对溶液学习兴趣。
探究新知
——认识溶液组成
任务一:认识溶液的组成
1. 溶液组成
【分析】蔗糖被水溶解——溶质
水能溶解蔗糖——溶剂
小结:溶液是由溶质和溶剂组成的
2. 如何确定溶质和溶剂
【小结】溶质、溶剂的特点及判断方法
1.溶质: 溶质可以固体、液体、气体;
溶质可以一种,也可多种。
2.溶剂:常见的溶剂有水、酒精、汽油
两种液体混合,若有水,则水为溶剂;若无水,则量多的为溶剂。
3. 溶液命名:溶质在前,溶剂在后
一般人们所说的溶液都是指水溶液。
4.溶液的质量=溶质质量+溶剂质量
分析实验过程
糖水中有糖和水,糖会溶解在水中,水能溶解糖,认识溶液中的溶质和溶剂。
交流讨论:
表中溶液中的溶质和溶剂分别是什么?
总结归纳:
溶质、溶剂的判断方法,了解溶液的命名。
填写学案,巩固记忆
通过糖溶解事例,帮助学生建立溶质和溶剂的概念。
通过问题探讨,让学生明确溶液中溶质、溶剂的种类和状态,学习判断溶液中溶质、溶剂的方法,加深对溶液组成、溶液命名的理解和认识。
探究新知
——浓度定量表示
任务二:认识溶液浓度的表示
展示:两杯不同浓度的硫酸铜溶液和不同浓度的蔗糖溶液。
【问题启动】
1. 两杯硫酸铜溶液颜色不同,说明什么?
2. 哪杯糖水更甜?
3. 颜色深浅或口感能准确判断溶液的浓稀吗?
【问题深化】
溶液
溶质质量
溶剂质量
溶液质量
溶质质量
溶液质量
1
3g
47g
2
5g
95g
3.实验1.2中哪杯糖水更甜?
4.如何科学地、定量地表示溶液的浓稀?
【总结归纳】溶液浓度的表示
(一)定性表示:颜色、味道
(二)定量表示——溶质质量分数
1. 概念:溶质质量与溶液质量的比值
2. 公式:
观察溶液的颜色,对比分析,回答相关问题:
溶液浓度不同
甜度不同
不能
计算
结果分析,找出更甜的依据——溶质质量与溶液质量的比。
认识溶液的浓度、溶质质量分数的含义,熟记公式表示。
通过硫酸铜溶液现象对比和蔗糖溶液数据计算,引导学生从定性和定量的角度认识溶液的浓度,建立溶液定量表示的核心概念——溶质质量分数,树立化学中的定量思维意识。
模型建构——浓度计算
【实战演练】
1.从一瓶氯化钾溶液中取出 20g 溶液,蒸干后得到2.8 g 氯化钾固体,试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。
2.现要配制50g溶质质量分数为4% 的氢氧化钠溶液,应将多少克氢氧化钠固体溶解在多少体积的水中?(水的密度以1g.ml计)
【点拨】
1.溶质质量=溶液质量×溶质质量分数
2.溶剂质量 = 溶液质量-溶液质量
【拓展视野】
除溶质质量分数外,还有体积分数:如 75% 医用酒精是体积分数
方法提炼:
读题→析题→建模→计算→检验
步骤:
①找公式;②代入;③计算;④作答。
学习配制溶液中溶质、溶剂的计算方法:氢氧化钠质量=50g×4%=2g
水质量=50g-2g=48g
通过计算训练,加深学生对溶液中溶质质量分数的理解,学习配制一定溶质质量分数溶液的基本方法,初步感受定量研究的意义。
课堂小结
学完本节课你对溶液的组成有哪些新的认识?
谈收获
梳理知识
构建网络
【板书设计】
7.2 溶液组成的表示
溶 液
组成
溶质:被溶解的物质(状态:固体、液体、气体)
浓
度
溶剂:溶解溶质的物质(常用溶剂:水、酒精、汽油)
定性表示
定量表示
【达标检测】
1.下列有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液由溶质和溶剂组成 B.碘酒中,碘是溶剂,酒精是溶质
C.溶液的溶质只能是一种 D.溶剂一定是水
2.实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法不正确的是( )
A.该溶液的溶质质量分数为6% B.该溶液中溶质是KCl
C. 配制100 g该溶液需要6g KCl
D.该溶液取出一半后,溶质质量分数变为3%
3.将表中所缺数值填写完整
溶液
溶质质量/g
溶剂质量/g
溶液质量/g
溶质质量分数
1
10
90
2
20
100
3
200
10%
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