任务三 举办演讲比赛-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册语文配套课件（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦八年级下册第四单元“演讲艺术”，以“举办演讲比赛”为核心任务，通过“飞扬青春”“为国奋斗”主题活动，引导学生完成演讲主题确定、漫画演讲词撰写、演讲稿修改等实践，搭建从理论到应用的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如结合漫画《坎》撰写演讲词锻炼表达，通过病句修改、语气分析提升逻辑思维，融入“为国奋斗”主题增强文化自信。采用任务驱动教学，学生在真实情境中提升演讲能力，教师可直接使用活动设计与示例资源，提高教学效率。

RJ 语 文 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 第四单元　演讲艺术 任务三　举办演讲比赛 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 1.学校拟开展以“飞扬青春”为主题的演讲活动，请你参加。 (1)你的演讲主题是“　 　”。  (2)你准备在演讲中向大家展示下面的漫画《坎》，请结合画面内容，围绕你的演讲主题，撰写一段50字左右的演讲词。 　【示例】青春是无悔拼搏　 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 【示例】在青春的赛道上，坎坷是必经的磨砺，每一步跨越都是向前的力量。让我们奋力前行，以勇气与坚持，书写无悔的青春篇章。 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 (3)以下是小明同学拟写的演讲稿(选段)，其中有一些问题，请你回答。 【甲】在新时代新征程中，青年是新生事物、新鲜知识的接收者和传播者。因此，去粕取精是首要前提，探索创新则是重中之重。百年前的新文化运动举起了“科学”(赛先生)和“民主”(德先生)的大旗，为新思潮的传播开辟了道路；【乙】百年后的今天，青年同样应走在时代前列，敢为天下先，以独到的眼光，创新的思维在工作中统筹兼顾，碰撞出璀璨的智慧火花，借着时代的东风，把握新规律、创造新事物、推动新发展，拓宽中国特色社会主义道路，成为优秀的社会主义建设者和接班人。 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 ①【甲】句的主干是“　 　”。  ②【乙】句在演讲时应读得( ) A.清新明快 B.舒缓平静 C.铿锵有力 D.悲壮豪迈 C 　青年是接收者和传播者　 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 2.学校要开展以“为国奋斗”为主题的演讲比赛，请你参与。 (1)【开展比赛】比赛负责人王老师向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图，把王老师说的话补写完整，要求表述准确，语言连贯。 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 王老师：请参赛选手注意比赛的流程。①_____________ 　 ；然后，根据抽签结果的顺序进行比赛，同时评委为选手打分；②___________________ 　；最后，校长颁奖。  首先，请各选手于13：30到礼堂抽签　 接着，嘉宾点评选手表现　 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 (2)【撰写串词】假如你是主持人，请为以下两场演讲撰写串场词。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 演讲顺序 演讲题目 演讲者 1 《我的中国梦》 八(1)班肖非 2 《奋斗的青春》 八(2)班李强 【示例】感谢八(1)班肖非同学为大家带来的《我的中国梦》。我们有一个共同的中国梦，这个梦需要我们用青春去奋斗。下面有请八(2)班李强同学演讲《奋斗的青春》。 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 (3)【修改语段】请按要求修改下面这段文字。 “五四”青年节前夕，【甲】为了关注学生的思想状况，提高青年人的爱国意识，学校举办“为国奋斗”主题演讲比赛。【乙】周思宇同学演讲时情真意切，博得经久不息的阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 ①【甲】处画线句有语病，请提出修改意见：_________ 　 。  ②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见：_________ 　 。 将“提高”改为“增强”　 删去“经久不息的”(或“阵阵”)　 文题展示 -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 任务三　举办演讲比赛 $