16 我一生中的重要抉择 王选-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册语文配套课件（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦八年级下册《我一生中的重要抉择》，以“青春”主题演讲比赛为情境导入，通过撰写动员词、选拔主持人、制定评分标准、完善演讲提纲等学习支架，帮助学生掌握演讲的结构与表达技巧。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如通过仿写句子、修改病句训练逻辑思维，引用《哪吒2》台词增强审美创造。情境化活动设计让学生在实践中提升演讲能力，既助力学生核心素养发展，也为教师提供系统教学资源，提高教学效率。

RJ 语 文 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 第四单元　演讲艺术 16　我一生中的重要抉择 王选 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 ▶限时：15分钟 ▶限时：15分钟 [情境题·举办演讲比赛][2025·芜湖月考改编]班级拟举办一次以“青春”为主题的演讲比赛，请你参与。 【撰写动员词】 1.为了鼓励同学们积极参加演讲比赛，小新写了一段动员词，请你补充完善。 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 青春，是多少人渴慕的青葱岁月啊，它是一段值得回味的时光，是一段值得珍藏的记忆，更是一顿成长的饕餮盛宴。踏着青春的气息，我们告别了襁．褓．，告别了懵懂；踩着那斑驳的快乐，我们在奋斗的路上前行。青春是湛蓝的，像天空一样拥有纯净与宽容；青春是火红的，像火焰一般燃烧希望与热情； 　　　　，　　　　。带着对未来最美好的希冀．，没有阳奉阴违与强．词夺理，没有蛮横与狡biàn，只有对责任最庄重的誓言。不管是失败和悲伤，还是成功和快乐，青春就是一次次不断地拼搏与jué择、努力与超越。  基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 希冀．( )　狡biàn( )　 jué( )择 (2)文段中“强词夺理”中“强”的意思是( ) A.力量大 B.使用强力，强迫 C.勉强 D.优越，好 C 抉 辩 jì 【解析】“强词夺理”的意思是“本来没有理，硬说成有理”，这里“强”应是“勉强”的意思。 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 (4)请根据文段中的画线句，在文中横线处仿写一个句子。 __________________________________________________________________________________________________ (3)文中的“襁褓”是一种年龄称谓。请将下面的年龄称谓按照从小到大的顺序排列。 垂髫　襁褓　而立　花甲　不惑　加冠 　 　 　 　 　 __ 襁褓　垂髫　加冠　而立　不惑　花甲  【示例】青春是墨绿的　像丛林一样拥有生机与活力(或青春是雪白的　像白鸽一样拥有洁白与纯净)  基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 【选拔主持人】 2.下面是竞选者小皖与评委老师的对话，请你根据情境将对话内容补充完整。 小皖：各位老师、同学，大家好!我是小皖。我一直怀揣着做主持人的梦想，希望能通过今天的表现，得到大家的认可。 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 评委老师：(和蔼地)欢迎你，小皖。(1)______________ 　，并说说你对主持人工作有着怎样的理解。  小皖：好的，老师。我今年14岁，性格开朗、热情，喜欢与人交流，平时很喜欢主持各类班级活动。我觉得主持人的作用是(2)_________________________________ ________________________________________________ 　。  请先简单介绍一下你自己　 把控现场流程，把精彩的内容有序地介绍给大家；营造和谐的气氛，让大家更好地享受活动的乐趣　 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 项目 分值 要点 内容思想 4分 演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感 (1) _ 2.5分 脱稿演讲，语言规范，口齿伶俐，普通话标准，表达流畅，情绪激昂 仪表衣着 1.5分 (2)　 　 _ 综合印象 2分 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合评价，演讲超时会扣分 　衣着整洁，仪表大方，举止得体　  语言表达 【定评分标准】 3.在演讲比赛开始前，班委会组织人员制订了一个评分标准，请你在表格空缺处填写合适的内容。 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 【写演讲提纲】 4.小语决定参加此次比赛，下面是小语拟写的演讲稿提纲，请结合所学知识，为他补充完整。 演讲题目 《青春的脚步》 演讲目的 (1)______________________________________ 开头 面对如此珍贵而美好的青春，我们该如何走好每一步呢?青春的脚步是什么样的呢? 帮助听众理解“青春”的丰富内涵，引导听众以积极的态度面对青春 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 内容 要点 青春的脚步，是匆匆的 操场上奋力奔跑的少年，教学楼里那一个个孜孜不倦的身影…… 青春的脚步，是坚定的 运动员带伤训练的咬牙坚持，科研青年十年如一日攻克“卡脖子”难题…… 青春的脚步，是与时代同频的 振兴乡村的路上，多了青春的脚步；驻守边防的路上，多了青春的脚步…… 结尾 (2)______________________________________________________________________________________________________ (以排比句式，发出号召) 让我们迈着匆匆的脚步，珍惜青春的每一寸光阴；让我们迈着坚定的脚步，追逐心中的每一个梦想；让我们迈着与时代同频的脚步，肩负起民族复兴的伟大使命! 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 【修改演讲稿】 5.下面是小语写的演讲稿的片段，其中有些错误，请帮他修改。 青春的脚步，是与时代同频的。【甲】“青春须早为，岂能长少年”。学习是我们成长的阶梯，是我们实现梦想的基石。在这个信息爆炸的时代，知识日新月异，我们只有不断学习，才能跟上时代的步伐。 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 【乙】我们要珍惜校园里的每一堂课、每一次学习的机会，努力掌握科学文化知识，加强自己的综合素质。同时，我们要善于创新，敢于实践，将所学知识运用到实际生活中，不断培养自己的创新能力和实践能力。 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 (1)【甲】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。 ___   (2)【乙】处画线句有语病，请修改。 ___ 把“加强”改为“提高”。 把“少年”后的句号放到引号内。 基础巩固 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 ▶限时：20分钟 阅读下面的文字，回答问题。(23分) 相信 王兴兴 ①你相信吗?我身边这台机器人在不久的将来会和我们一样灵敏，甚至成为我们的好帮手。我相信!我是王兴兴，这是我和团队研发的宇树机器人。 ②和很多人想象的不一样，我不是“学霸”……甚至有人说，这个小孩好像比其他人笨一点，我也曾因此自我怀疑、充满焦虑。 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 ③但，我有自己的热爱，我把所有的课余时间都用来做“小发明”。10岁用废旧纸板做风力小车，15岁用废旧铁皮做微型发动机、做航模，19岁我想做个机器人试试，但没有一个人看好我，不相信这世上有不可能的事。没有设备，就用手工小钻头、锉刀和剪刀。没有资金，就买9块钱的零件，找没人要的边角料。最后，我只用200块钱就“手搓”了一个小的双足机器人。那一刻，我再次明白，奇迹也有“算法”，做成事没有那么难!就是把“不可能”三个字拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 ④后来，我遇到了更多难题。刚创业的时候，我四处碰壁；开始量产机器人的时候，周围更是充满质疑。现在做这个，有什么用?海外实验室烧几亿美元才能做的事，你凭什么?我听过一句话：有些人只有看见了，才相信；而有些人因为相信，所以看见! ⑤前进的路，是一个个“迷思”被打破的过程。我相信，别人能做的事，我们也能做，还能做得更好!为了这个信念，我们没有一天敢懈怠，持续学习、不断尝试。前进的路，也是一次次“快与慢”“长与短”的抉择。身处“快时代”，我宁可“慢”一点，也不去走捷径、抄近路。我还是愿意下笨功夫，坚持自主研发。我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 ⑥如今，我当初做的那个颤颤巍巍的机器人，经过不断迭代，已经成为全球行业出货量最大的机器人之一。常有人问我，机器人的未来会怎么样?我无法给出准确答案。机器人可以很大，大到移山填海；机器人也可以很小，小到进入血管消灭癌细胞。但我可以肯定的是，我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇。几百年的技术积累到了临界点，我们能做更强的AI、更好的机器人、更酷的游戏、更火的电影。 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 ⑦我相信，我们真的可以! ⑧最后，我想借用电影《哪吒2》的台词与你共勉：难道你还想改变这世界?我想试试!我们一起试试! (选自2025年3月10日“人民日报新媒体”) 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 6.下列对演讲词中“奇迹也有‘算法’”的理解，正确的一项是( )(3分) A.成功需要依赖先进算法的精密计算。 B.将“不可能”拆解成具体步骤并逐一解决。 C.依靠灵感突发实现突破的偶然现象。 D.强调技术参数比实践行动更重要。 B 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 【解析】根据原文第③段中“奇迹也有‘算法’……就是把‘不可能’三个字拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克”，可见“算法”指将难题拆解成具体步骤并逐一解决。故选B。 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 7.演讲的题目为“相信”，请结合文本，简要概括“相信”的具体内容。(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①相信自己的热爱与能力，在课余时间自己动手做了许多“小发明”；②相信别人能做的事，中国团队也能做，甚至做得更好；③相信坚持自主研发，做难而正确的事，不会被时代辜负；④相信这一代人迎来了前所未有的机遇，能抓住技术积累的临界点，创造更强的AI、更好的机器人等。(共4分。每点1分，意思对即可) 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 8.结合上下文，说说你对第④段中画线句的理解。(6分) 　　有些人只有看见了，才相信；而有些人因为相信，所以看见! ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 前者代表秉持务实态度，需要看到实际成果才会相信事情可行的人；(2分)而后者是像作者那样，先相信事情可行，再通过不懈的努力去探索、实践，最终成功的人。(2分)这句话强调“相信”的力量，突出了演讲观点。(2分) 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 9.演讲结尾引用电影《哪吒2》的台词，有何作用?(4分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①增强演讲的感染力和吸引力，引发听众的情感共鸣；②以充满激情的话语，有力地传达出要勇敢尝试、去改变世界的信念，让演讲更具号召性。(共4分。每点2分) 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 10.[教材关联题]这篇演讲和《我一生中的重要抉择》这篇课文，演讲者都在演讲中引入了自身的例子。请你结合两篇演讲的内容，谈谈这样做的好处。(6分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①增强演讲的真实性与感染力，拉近与听众的距离，使演讲的主题更易理解，增强说服力。②王兴兴以“非学霸”的身份切入，通过叙述自己坚持发明、创新的经历，真实可感，引起听众的情感共鸣，使“突破质疑、坚持创新”的主题更易理解。③王选作为和北大有直接关系的名人，用自己成名前后的经历说明扶植年轻人的重要性，对北大的听众有很强的说服力。(共6分。每点2分) 阅读提升 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 ▶限时：15分钟 11.班级准备组织以“战胜自我”为主题的活动。请你写一篇短篇演讲稿来激励同学们战胜自我。注意：演讲稿要有针对性，有感染力。200字左右。 写法借鉴 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 【写作示例】 战胜自我 亲爱的同学们： 　　大家好，今天我演讲的题目是“战胜自我”。  　　“金无足赤，人无完人。”我们每个人身上都存在着一些缺点，我们也正是在一次次改正缺点的过程中成长起来的。  写法借鉴 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 　　是什么使青松矗立在悬崖边，仍然枝繁叶茂?是什么使史铁生放弃了轻生的念头，在轮椅上写出光辉的一笔?是什么使刚出生的小牛犊一次次跌倒后又爬起来?是超越自我、战胜自我的力量使然。如果成功位于高山之巅，那么战胜自我，你就能拾级而上，不能战胜自我，成功只能可望而不可即!  　　朋友们，让我们战胜自我，欣赏最优秀的自己!  写法借鉴 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 16　我一生中的重要抉择 王选 基础巩固 阅读提升 -‹#›- 写法借鉴 $