第7章 力 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件(人教版·新教材)
2026-01-31
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教辅
摘要:
该初中物理课件聚焦力的作用效果、重力、弹簧测力计使用等核心知识点,通过思维导图梳理知识框架,结合真题演练与练习题,帮助学生在章末构建前后知识脉络,形成系统的学习支架。
其亮点在于融入2025年各地中考真题,结合神舟十九号着陆、嫦娥六号探月等社会热点,通过科学推理与论证培养学生科学思维,强化运动和相互作用的物理观念。学生能在真实情境中巩固知识,教师可直接利用真题资源提升教学效率。
内容正文:
RJ
物 理
8年级 下册
题目好 分册好 服务好
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章末小结与提升
思维导图
真题演练
重点突破
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章末小结与提升
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章末小结与提升
思维导图
真题演练
重点突破
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思维导图
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章末小结与提升
思维导图
真题演练
重点突破
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1.[2025·常州中考]如图为淮海战役中,唐和恩在长达2500 km的支援前线的路上使用过的小竹竿,每到一地,他就手持钢针把地名刻在小竹竿上,刻字时,使小竹竿留下刻痕的是 对 施加的力。
小竹竿
钢针
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真题演练
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思维导图
真题演练
重点突破
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2.[物理学与社会发展][2025·眉山中考]2025年4月30日,神舟十九号返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功!在返回舱距离地面1 m左右时,反推发动机点火(如图所示),将返回舱的速度降低到1~2 m/s,实现平稳着陆,说明力可以改变物体的 。
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运动状态
真题演练
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思维导图
真题演练
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3.[2025·南京中考]用如图所示的三种方法关门,力FB所示的方法比FA更省力,说明力的作用效果与力的
有关。
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作用点
真题演练
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重点突破
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4.[2025·青岛中考]2024年6月25日,嫦娥六号返回器携带从月球背面采回的月壤样品准确着陆,为未来我国开展月球和行星物质探测奠定了坚实基础。物体在月球表面上的重力约为地球表面的六分之一,月壤样品的质量约为2 kg,这些月壤样品在月球上的重力约为 N。(g取10 N/kg,结果精确到0.1 N)
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3.3
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章末小结与提升
思维导图
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5.[2025·济南中考]如图所示,工件与传送带一起沿水平方向向右运动,请在相应位置画出工件所受重力的示意图。
如图所示
真题演练
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思维导图
真题演练
重点突破
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A.弹簧测力计使用前应在受力方向上调零
B.该弹簧测力计的分度值是1 N
C.头发只受到图中左侧手施加的拉力
D.一根头发能承受的最大拉力约为10 N
6.[2025·成都中考]小聪打扫实验室时,发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力,于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉,如图所示。下列说法正确的是( )
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A
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思维导图
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1.一测量范围为0~5 N的弹簧测力计,正确测量质量分别为0.1 kg和0.4 kg的两物体的重力时,弹簧的长度分别为9 cm和12 cm,则弹簧测力计不挂重物时弹簧的长度为 cm;用该弹簧测力计正确测量某物体的重力时弹簧长为10.5 cm,该物体的重力为 N。(g取10 N/kg)
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2.小明把细线的一端固定在一个三角板的直角顶点,另一端绑上了一个重物并让其自由地下垂于三角板的底边,这样就做成了一个“水平仪”。当把这个水平仪的底边紧贴在河边的一块草坪上时,可看到铅垂线与三角板底边的相对位置如图甲所示,则河边的草地是图乙中的 (选填“①”或“②”);这个重物在地球上重为0.5 N,则在月球上它的质量为 kg。(g取10 N/kg)
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①
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3.第十五届全运会乒乓球比赛在澳门开赛,如图是乒乓球比赛时的情景。下列说法正确的是( )
A.大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力大于球拍
受到乒乓球的力
B.乒乓球落到球台反弹后上升的过程中,受到
弹力和重力的作用
C.改变击球时力的大小、方向和作用点,都会产生不同的发球效果
D.击球时,球拍对乒乓球的力只改变了乒乓球的运动状态
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4.如图,家里的吊灯悬挂在天花板上,下列说法正确的是( )
A.吊灯所受重力大小与其质量有关
B.灯绳受到拉力的施力物体是地球
C.吊灯只受到灯绳拉力的作用
D.吊灯所受重力方向与灯绳对吊灯拉力方向一致
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5.撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑,借助撑竿的支撑腾空,在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形,下列说法错误的是( )
A.撑竿发生的形变是弹性形变
B.手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的
C.手对撑竿的作用力是由于撑竿的形变产生的
D.撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相反
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6.现有完全相同的两个弹簧测力计A、B,将其中一个弹簧测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图甲所示的示数。若将弹簧测力计B上下各挂一个50 g的物体,并挂到弹簧测力计A下,如图乙所示。则弹簧测力计A、B的示数分别是(g取10 N/kg)( )
A.1.0 N和1.5 N B.1.0 N和0.5 N
C.2.0 N和1.0 N D.2.0 N和1.5 N
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D
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温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
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