第7章 运动和力 素质测评-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（沪粤版·新教材）

该初中物理单元复习课件系统梳理了运动和相互作用的核心知识，涵盖机械运动、力与运动的关系、二力平衡、摩擦力及速度计算等内容，通过概念辨析、实验探究与综合计算的逻辑脉络，帮助学生构建完整的知识网络。 其亮点在于注重科学探究与物理观念的培养，如“探究阻力对物体运动的影响”实验设计培养科学探究能力，结合大桥长度计算、直升机飞行等实际情景强化运动和相互作用观念，基础题与综合题分层设计满足不同学生需求，助力教师精准复习，提升学生知识应用与问题解决能力。

HY 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 第七章素质测评 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 一、填空题(每小题2分，共20分) 1．即使科技在不断地发展，古人解决问题的智慧也同样值得我们去学习，日晷是古人用来测量时间的仪器，从早晨到中午，阳光下日晷针的影子相对日晷盘面的刻度线是　 　(选填“运动”或“静止”)的。  　运动　 1 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2．在冰壶比赛中，掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，如果突然不受任何外力作用，冰壶将保持　 _ 状态。  　匀速直线运动 2 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3．甲、乙两辆完全相同的赛车分别以120 km/h和80 km/h 的速度做匀速直线运动，两赛车的惯性是 　 　(选填“甲大”“乙大”或“一样大”)。  　一样大　 3 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 4．如果两个力作用于同一物体上，其三要素均相同，那么这两个力　 　(选填“可能”或“不可能”)相互平衡。  　不可能　 4 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5．杂技在我国历史悠久，是力量与柔韧完美结合的传统艺术，如图1是杂技演员正在表演的情景。请你在图2中画出演员A被托举且静止时受力的示意图。 答案：如图所示 5 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6．假设有100个共点力作用在物体上，物体静止，其中一个力的大小为10 N，则其余99个力的合力大小为 　 　N。  　10　 6 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7．一列长为360 m的火车匀速驶过长为1800 m的隧道，测得火车完全通过隧道需要72 s。则火车全部在隧道内运行时的时间是　 　s。 　48　 7 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8．甲、乙两辆小车同时、同地向同一方向运动，它们的运动信息如图所示，经过t＝4 s时，它们相距　 　m。  　12　 8 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9．如图是小明从家到学校的v⁃t图像，他从家到学校的平均速度是　 　m/s。 　1.2　 9 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12 N的水平拉力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动如图乙所示，若将木块A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起匀速运动，则推力F2为　 　N。 　12　 10 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 二、选择题(每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内，答案未填入表格内的不能得分) 11．“十一”国庆节期间小丽和小芳从千佛山山顶坐缆车下山，她们看到苍翠的树木从脚底向后掠过，山下的高楼缓缓向她们走来，她们选择的参照物是（ ） A．千佛山 B．缆车下的树木 C．她们乘坐的缆车 D．山下的高楼 C 11 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12．如图，在抛绣球的过程中，下列说法正确的是（ ） A．拿在手中的绣球具有惯性 B．抛离手后的绣球没有惯性 C．下落的绣球速度越来越小 D．离手的绣球速度保持不变 A 12 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 13．某兴趣小组利用内径较大且较长的玻璃管制作了“惯性演示仪”，管内装有水，将一只乒乓球放进去，密封管口后将玻璃管水平放置，让球停留在中间位置，如图所示。若玻璃管突然向右运动，下列四幅图中符合实际情景的是（ ） 　　 　　 A B C D B 13 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 14．一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3 m时，用了2 s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（ ） A．1 m/s B．1.5 m/s C．2 m/s D．2.5 m/s A 14 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 15．如图，某物体P从粗糙水平面上的A点，以水平向右的速度v进入物体P与某一物体的相互作用区域，在相互作用区，物体P受到一恒定的水平向左的斥力，它到达最远的B点后又沿原路返回A点。已知物体右滑的过程所受合力为F1，返回过程所受合力为F2，则（ ） A．F1＞F2 B．F1＜F2 C．F1＝F2 D．都有可能 A 15 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A．人对台秤的压力就是人受到的重力 B．人受到的重力和台秤对人的支持力是一对平衡力 C．台秤受到的重力和地面对台秤的支持力是一对平衡力 D．台秤对人的支持力和台秤对地面的压力是一对相互作用力 16．定期体检是保证中小学生健康的最有效手段之一，如图是体检时测量身高体重的情景，下列 说法正确的是（ ） B 16 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 17．如图甲所示，小枫同学用弹簧测力计水平拉着木块向右运动，做了三次实验，木块三次的速度与时间关系图像如图乙所示，三次接触面粗糙程度均相同，则弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（ ） A．F1＜F2＜F3 B．F1＜F2＝F3 C．F1＝F2＝F3 D．F1＝F2＜F3 D 17 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 三、实验题(第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分) 18．在“探究阻力对物体运动的影响”实验中： a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面运动的距离。 b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面运动的距离。 18 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)以上操作中存在错误的是　 　(选填“a”“b”或“c”)。  (2)调试成功后，最终小车静止时的位置如图所示。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的距离越　 　(选填“远”或“近”)。  　远(2分)　 c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面运动的距离。 　b(2分)　 18 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)根据图甲中的数据，小车在AC段运动的平均速度是　 __ 　m/s。  (2)实验结果往往应用到实际中更有生命力。学校准备在高层建筑上安装一个临时的火灾逃生通道，如图乙所示，若消防逃生滑梯“1”“2”“3”的坡度和长度均符合安全标准。则从三楼沿不同的滑梯滑下时，最慢到达地面的是　 　(选填“1”“2”或“3”)。 　3(2分)　 (2分)　 19．小明用如图甲所示的装置完成“测量小车的平均速度”实验。 　0.300 19 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)图甲中木块静止，细心的小明发现两边钩码的质量不相等，木块此时处于　 　(选填“平衡”或“非平衡” )状态。  20．如图是小明探究“二力平衡条件”时的实验情景。 　平衡(2分)　 20 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)小明采用图乙实验，发现选择轻质的小卡片比图甲的木块实验效果更好，是因为　 。  (3)小明将图乙中的小卡片旋转一个角度，松手后发现小卡片不能平衡，可以得到：相互平衡的两个力必须在　 _ 　上。  (4)如图丙所示，左右支架上装配的两个滑轮没有安装在相同的高度，你认为　 　(选填 “能”或“不能” )进行实验。  　能(2分)　 线(2分)　 　同一条直 　消除了摩擦力对实验的影响(2分) 20 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 四、计算题(第21小题6分，第22小题7分，第23小题7分，共20分；解答要有必要的公式和过程) 21．如图甲是蚌埠的长淮卫淮河大桥，桥头有如图乙所示的标志。一辆小轿车通过该桥，最短用时为2 min 36 s。 (1)求长淮卫淮河大桥的长度； 解：(1)由题图可知，车运行的最大速度v＝60 km/h (1分) 时间t＝2 min 36 s＝156 s 由v＝h＝2.6 km＝2 600 m (2分) 21 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)一辆大型货车以20 m/s的速度完全通过该桥需131 s，求货车的长度。 (2)货车车速v'＝20 m/s，131 s内货车行驶的路程s'＝v't'＝20 m/s×131 s＝2620 m (2分) 货车长度s车＝s'－s桥＝2620 m－2600 m＝20 m (1分) 21 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 22．小刚同学一家利用周末时间游览园博园时，对园内开展的“空中看骆岗”飞行体验项目非常感兴趣，他对运营飞行的直升机相关参数进行了研究，如表格所示。 (1)单次飞行体验时间为5 min，若全程按210 km/h的巡航速度飞行，则单次飞行里程是多少？ 解：(1)单次飞行体验时间t＝5 min＝ h 则单次飞行里程s＝vt＝210 km/h× h＝17.5 km (2分) 22 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)为安全起见，直升机飞行时所受的总重力不得超过其最大升力。已知小刚、爸爸和妈妈三人总质量为200 kg，飞行员质量为60 kg，请通过计算说明小刚一家三口在直升机加满燃油的情况下是否能够一起安全参加飞行体验。(ρ燃油＝0.7×103 kg/m3，g取10 N/kg) 中文名 罗宾逊R44 最大升力 1.09×104 N 自重(不含载油) 635 kg 标准载油量 140 L 巡航速度 210 km/h 座位数 4座(驾驶1座，载客3座) 22 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)加满燃油后燃油的质量m＝ρ燃油V＝0.7×103 kg/m3×140×10－3 m3＝98 kg (1分) 小刚、爸爸、妈妈、飞行员、直升机和燃油的总质量m总＝200 kg＋60 kg＋635 kg＋98 kg＝993 kg (2分) G总＝m总g＝993 kg×10 N/kg＝9 930 N＜1.09×104 N，所以能够一起安全参加飞行体验。 (2分) 22 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23．质量为20 kg的物体在水平向右推力F的作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍，g取10 N/kg。 (1)求物体受到的推力F； 解：(1)物体做匀速直线运动，受力平衡，则物体受到的推力F＝f＝0.2G＝0.2mg＝0.2×20 kg×10 N/kg＝40 N (2分) 23 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)若突然发现前方遇到障碍物，马上改用大小为80 N的水平拉力使物体减速。求在减速的过程中，物体受到的摩擦力大小； (2)在减速的过程中，由于物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力也不变，大小仍为40 N。 (2分) 23 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3)求第(2)问减速的过程中，物体水平方向上受到的合力大小。 (3)在减速的过程中，拉力和摩擦力的方向相同，则合力F合＝F'＋f＝80 N＋40 N＝120 N (3分) 23 -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第七章素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 $