第7章 运动和力 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（沪粤版·新教材）

该初中物理八年级下册章末小结课件，聚焦运动和相互作用核心知识点，涵盖参照物、运动状态、摩擦力及平衡条件等。通过思维导图构建知识体系，包含知识梳理、方法总结和易错点分析，结合真题演练连接实际应用，形成连贯的学习支架。 其亮点在于思维导图系统梳理与中考真题实战演练相结合，体现科学思维中的模型建构与科学推理，以及物理观念中的运动和相互作用观念。如2025安徽中考火箭升空参照物分析、大兴安岭中考s-t图像平均速度计算等实例，帮助学生巩固知识提升解题能力，为教师提供系统复习资源，提高教学效率。

HY 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 思维导图 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 1.[2025·安徽中考]2025年5月14日12时12分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将太空计算卫星星座发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。如图所示，在火箭升空的过程中，若以火箭为参照物，发射塔是　 　(选填 “运动”或“静止”)的。 　运动　 1 2 3 4 5 6 7 8 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 2.[2025·大兴安岭中考]某物体运动的s⁃t图像如图所示。OA段的平均速度　 　(选填“小于”“等于”或“大于”)BC段的平均速度；0~20 s内的平均速度是_______　 　m/s。  　0.2　 　大于　 1 2 3 4 5 6 7 8 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 3.[2025·济南中考]如图所示，小球悬挂在小桶的正上方，小车、小桶、小球一起沿水平地面向左做匀速直线运动。以小车为参照物，小球是　 　(选填“运动”或“静止”)的；某时刻将细线剪断，小车、小桶仍然以原速度向左做匀速直线运动，小球会落在　 　(选填 “桶的左边”“桶的右边”或“桶中”)。  　桶中　 　静止　 1 2 3 4 5 6 7 8 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 4.[2025·福建中考]如图为探究摩擦力的实验装置。当桶和沙的总质量为0.24 kg时，木块和木板在水平桌面上保持静止，力传感器示数为0.4 N。a、b两段轻绳均与桌面平行。不计绳与滑轮间的摩擦，桌面对木板的摩擦力大小为　 　N。(g取10 N/kg) 　2　 1 2 3 4 5 6 7 8 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- A B　　 C　　 D 5.[2025·巴中中考]如图所示，运动员尝试做下列四个动作，其中动作无法保持平衡的是( ) B 1 2 3 4 5 6 7 8 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 6.[2025·上海中考]小物家、小理家和博物馆，在同一直线上，小理家离博物馆1.8 km，小物早出发5 min，却比小理晚到5 min，两人运动的s⁃t图像如图所示。下列说法正确的是( ) A.小物家离小理家可能是0.6 km B.小物家离小理家可能是0.9 km C.小物家离小理家一定是3 km D.小物家离博物馆可能是1.2 km A 1 2 3 4 5 6 7 8 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 7.[2025·武汉中考]如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。下列说法正确的是( ) A.击打前，最下面一枚棋子所受重力和支持力是 平衡的 B.被击打的棋子飞出，说明物体的运动需要力来维持 C.被击打的棋子飞出去的瞬间，上面的棋子几乎不动是因为这些棋子具有惯性 D.飞出去的棋子由于惯性最终落到地面 C 1 2 3 4 5 6 7 8 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 8.[2025·安徽中考]如图所示，叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块，在水平拉力F的作用下，一起以速度v向左做匀速直线运动。下列说法正确的是( ) A.甲对乙的摩擦力方向水平向左 B.水平面对甲的摩擦力方向水平向右 C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力 D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力 B 1 2 3 4 5 6 7 8 真题演练 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 1.如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体　 　(选填“会”或“不会”)相撞。  　不会　 1 2 3 4 5 6 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 2.立定跳远可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员立定跳远过程所受地面支持力F随时间t变化的关系图像。由图可知，该运动员在　 　时刻获得向上的最大速度；在蹬伸加速上升阶段，地面对运动员的支持力　 　(选填“大于”“等于”或“小 于”)运动员的重力。  　大于　 　t3　 1 2 3 4 5 6 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 3.质量为m的物体夹在固定竖直轨道上，刚好能以速度v沿竖直轨道匀速下滑(如图甲所示)；若使该物体以速度2v沿竖直轨道匀速上滑(如图乙所示)，则需要对该物体施加的竖直向上的力F＝　 　。  　2mg　 1 2 3 4 5 6 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 4.如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，物体A受到向右的力F1＝4 N，物体C受到向左的力F2＝10 N，三物体始终处于静止状态，则物体C对物体B的摩擦力大小为　 　N，地面对物体C的摩擦力大小为　 　N。  　6　 　4　 1 2 3 4 5 6 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 5.一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示)，将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示)，用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到最高点A点后下落(如图丁所示)，不计空气阻力的影响。从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法正确的是( ) A.小球离开弹簧时的速度最大 B.小球在A点处于静止，受到的合力为零 C.小球离开弹簧前，受到的合力先增大后减小 D.小球在上升过程中，受到的合力为零时速度最大 D 1 2 3 4 5 6 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 6.如图甲所示，重为G的正方体滑块P套在水平放置的方管Q上，在水平向右风力的作用下，滑块P向右做匀速直线运动。将方管Q按图乙竖直放置后，滑块P竖直向下运动。假设滑块P受到风力的大小和方向始终保持不变，其受到方管Q的摩擦力等于它们间压力大小的0.9倍，方管足够长且忽略空气阻力。关于图乙中的滑块P，下列说法正确的是( ) A.滑块P受到的摩擦力等于重力 B.滑块P先加速，然后匀速 C.滑块P先加速，后减速，最后静止 D.滑块P的速度一直增大 D 1 2 3 4 5 6 拔尖特训 -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 周测六(第六章~第七章) 见《周测&实验》P12~13  -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 章末小结与提升 思维导图 真题演练 拔尖特训 -‹#›- 　　 $