7.2 第1课时 怎样比较运动的快慢-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件(沪粤版·新教材)

2026-01-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 7.2 运动的快慢 速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 813 KB
发布时间 2026-01-31
更新时间 2026-01-31
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56244595.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“怎样比较运动的快慢”核心知识点,通过甲、乙两图对比自行车与摩托车运动快慢的实例导入,衔接运动现象的定性比较与速度定量描述的脉络,以“相同时间比路程、相同路程比时间”方法总结和速度公式v=s/t为学习支架。 其亮点在于结合生活实例(洒水车行驶、交通标志限速)和中考真题,渗透物理观念中运动观念的建构,通过速度单位换算、实际路程时间计算等培养科学思维。学生能提升知识应用能力,教师可利用分层练习(基础巩固与能力提升)优化教学效率。

内容正文:

HY 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.2 运动的快慢 速度 第1课时 怎样比较运动的快慢 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1)比较物体运动快慢的方法:①   ;②相同路程比时间。  (2)速度:①把物体通过的路程与通过这段路程所用时间之   叫做速度;②v=  ;③物理意义:表示物体运动的   ;④单位:m/s或km/h,1 m/s=_____   km/h。   3.6   快慢       比   相同时间比路程  -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点1 比较物体运动快慢的两种方法 1.甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法,图甲表明:相同时间内,摩托车行驶的路程远,说明摩托车比自行车运动得   ;图乙表明:通过相同的路程,自行车所用时间   ,说明自行车比摩托车运动得   。   慢   长  ▶限时:5分钟  快  1 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点2 速度 2.某洒水车在平直的街道上行进,其2 s内通过10 m的路程,则它的速度是   m/s,该速度表示的物理意义是    。  洒水车每秒通过的路程为5 m   5  2 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.[2025·蚌埠固镇三模]下列关于速度公式v=的说法,正确的是( ) A.速度与路程成正比,与时间成反比 B.物体的速度越大,运动的路程就越长 C.物体的速度越大,运动所用的时间就越少 D.速度大的物体运动一定快 D 3 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”(注:2里为1 km,“一日还”指大约24 h从白帝城到达江陵)诗人所描述的船速最接近( ) A.2 km/h B.10 km/h C.20 km/h D.1000 km/h C 4 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.[2024·哈尔滨中考]小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需   h到达哈尔滨。  ▶限时:10分钟  0.45  5 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6.一列长为200 m的火车以20 m/s的速度通过一座大桥,用时120 s,则这座大桥长度为   m,火车整车在桥上运行的时间为   s。   100   2200  6 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.下列估测与事实最接近的是( ) A.人骑自行车的速度约为10 m/s B.中学生跑步的速度约为1200 m/min C.高速动车正常运行的速度约为100 km/h D.职业短跑运动员奔跑的速度约为36 km/h D 7 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8.[2025·黄山歙县期末]水中游动最快的旗鱼,1 s可游30 m;陆地上跑得最快的猎豹,速度可达144 km/h;空中飞行最快的褐海燕,1 min能飞5 km。比较它们速度的大小( ) A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大 C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样大 C 8 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.甲运动员的速度是6 m/s,乙运动员的速度是5 m/s,从400 m环形跑道的同一起点同时同向起跑,若他们跑步的速度保持不变,则他们第一次相遇的时间为( ) A.4 min B.6 min 40 s C.14 min 20 s D.任何时间都不会相遇 B 9 -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -- 第1课时 怎样比较运动的快慢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 $

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