内容正文:
RJ
数 学
8年级 下册
题目好 分册好 服务好
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
章末小结与提升
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
考点1 一次函数的有关概念及求解析式
1.[2025·合肥四十二中期末]下列说法正确的有( )
①当k≠0时,y=-是正比例函数;
②如果y=x2,那么y与x2成正比例;
③如果y=(a+3)x+a2-9是正比例函数,那么a=±3;
④如果y与x+2成正比例,那么y是x的正比例函数.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
C
1
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2.在平面直角坐标系中,已知点M(m-1,2m+4).
(1)若点M在y轴上,求点M的坐标;
解:∵点M(m-1,2m+4)在y轴上,
∴m-1=0,解得m=1,∴点M(0,6).
2
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(2)已知点M一定在某一直线上,请你求出这条直线的函数解析式.
解:设这条直线的函数解析式为y=kx+b.
由题意,得当m=1时,点M(0,6),当m=2时,点M(1,8),
代入得解得
∴这条直线的函数解析式为y=2x+6.
2
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A B C D
考点2 一次函数的图象与性质
3.如图,一次函数y=m2x+4m(m是常数且m≠0)与一次函数y=4mx+m2的图象可能是( )
A
3
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4.[2024·马鞍山花山区二模]已知非负数a,b,c满足,设S=a+2b+3c,则S的取值范围是( )
A.11≤S≤16 B.10≤S≤13
C.5≤S≤13 D.10≤S≤16
A
4
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5.[2025·六安裕安区月考]已知一次函数y=(2a+4)x+(3-b),根据给定条件,确定a,b的取值范围.
(1)y随x的增大而增大;
(2)图象经过第二、三、四象限;
(3)图象与y轴的交点在x轴上方.
解:(1)a>-2.
(2)a<-2,b>3.
(3)b<3,a≠-2.
5
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
考点3 一次函数与方程(组)、不等式
6.如图,在平面直角坐标系中,若点P(-,a)在直线y=2x+2与直线y=2x+4之间,则a的取值范围是( )
A.2<a<4 B.1<a<3
C.1<a<2 D.0<a<2
B
6
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
提示:解法1:y=kx-2x-1=(k-2)x-1,假设c>a,∵(c-a)(d-b)<0,∴d<b,∴k-2<0,∴k<2.解法2:b=ka-2a-1,d=kc-2c-1,且a≠c,∴d-b=(c-a)(k-2),∴k-2=,∵(c-a)(d-b)<0,∴k-2<0,即k<2.
7.[一题多解题]已知A(a,b),B(c,d)是一次函数y=kx-2x-1图象上的不同的两个点,若(c-a)(d-b)<0,则k的取值范围是 .
k<2
7
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8.如图,一次函数y=-x+3的图象与坐标轴分别交于A,B两点,点C(-1,0).设过点A和点C的直线解析式为y=kx+b,M是平面直角坐标系内任意一点.
(1)求点A,B的坐标;
(2)请结合图象直接写出不等式kx+b<-x+3的解集;
解:(1)点A,B的坐标分别为(0,3),(2,0).
(2)观察函数图象,知不等式kx+b<-x+3的解集为x<0.
8
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(3)方程组的解为 .
8
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
考点4 一次函数的实际应用
9.[2025·合肥三十八中月考]某超市购进和销售A,B两种商品的信息如表:
商品类别 进价/(元·kg-1) 售价/(元·kg-1)
A种商品 a 78
B种商品 b 该商品销售总价y(元)与销售量x(kg)的关系如图所示
9
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
已知该超市购进A种商品10 kg和B种商品30 kg共需1200元;购进A种商品20 kg和B种商品10 kg共需1600元.
(1)a= ,b= ;
(2)若A,B两种商品共进货400 kg,并全部销售完,当B种商品购进量不超过200 kg,且A种商品的购进量不超过B种商品购进量的3倍时,则销售A,B两种商品所获总利润的最大值为 元.
3200
16
72
9
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10.甲、乙两货车分别从相距225 km的A,B两地同时出发,甲货车从A地出发途经配货站时,停下来卸货,半小时后继续驶往B地;乙货车沿同一条公路从B地驶往A地,但乙货车到达配货站时接到紧急任务立即原路原速返回B地,结果比甲货车晚半小时到达B地.如图是甲、乙两货车距A地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象.
(1)甲货车到达配货站之前的速度是 km/h,
乙货车的速度是 km/h;
40
30
10
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(2)求甲货车在配货站卸货后驶往B地的过程中,甲货车距A地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数解析式;
解:y=80x-215(4≤x≤5.5).
10
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(3)[分类讨论思想]甲、乙两货车在行驶的过程中,出发多长时间甲、乙两货车与配货站的距离相等?
解:易得线段MN对应的函数解析式为y=105+40(x-3)=40x-15(3<x≤6).
分类讨论如下:
①当0≤x≤3时,甲货车离配货站的距离为(105-30x)km,乙货车离配货站的距离为(120-40x)km,
由题意,得105-30x=120-40x,解得x=;
10
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
②当3<x≤3.5时,甲货车离配货站的距离为(105-30x)km,乙货车离配货站的距离为(40x-120)km,
由题意,得105-30x=40x-120,解得x=;
③当乙货车返回B地过程中与甲货车相遇时,两车与配货站的距离相等,
则80x-215=40x-15,解得x=5.
综上所述,出发 h或 h或5 h时,甲、乙两货车与配货站的距离相等.
10
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究!
-‹#›-
章末小结与提升
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
$