第19章 【计算提升专练】 二次根式的运算-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册数学配套课件(人教版·新教材)
2026-01-30
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13页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 990 KB |
| 发布时间 | 2026-01-30 |
| 更新时间 | 2026-01-30 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-01-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56244255.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学课件聚焦八年级下册二次根式的运算,涵盖基础计算、混合运算、化简求值及综合应用。通过从单一运算到结合负指数、绝对值、代数式整体代入的梯度设计,搭建“基础—综合—拓展”的学习支架,帮助学生逐步掌握运算规律。
其亮点在于以运算能力和推理意识为核心,通过多样化题目培养学生数学思维。如基础题强化根式化简与四则运算,综合题(如已知a、b求a²b + ab²)渗透整体代入思想,提升抽象能力。学生能夯实运算基础并学会逻辑推理,教师可直接用于分层教学,提高课堂效率。
内容正文:
RJ
数 学
8年级 下册
题目好 分册好 服务好
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【计算提升专练】 二次根式的运算
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【计算提升专练】 二次根式的运算
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【计算提升专练】 二次根式的运算
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解:原式=-.
解:原式=8.
解:原式=+2.
解:原式=4.
1.计算:
(1); (2)-6+2;
(3)-6; (4)()2-;
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(5)+(-1)2;
(6)(-2)(+2)-(1-)2;
(7)||+|-2|-|-1|;
解:原式=3.
解:原式=2-5.
解:原式=3-2.
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(9)-12026-;
(10)6×()-|3|.
解:原式=3-.
(8)+(1-)2;
解:原式=1-2.
解:原式=8.
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2.先化简,再求值:(x+)(x-)+x(x-1),其中x=2.
解:原式=x2-2+x2-x=2x2-2-x,
当x=2时,原式=22-2.
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3.已知a=2+,b=2-,求代数式a2b+ab2的值.
解:∵a=2+,b=2-,
∴a2b+ab2=ab(a+b)=-4.
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4.已知x,y都是实数,且y=-3,求(x+y)2025的立方根.
解:∵y=-3,
∴4-2x≥0,2x-4≥0,解得x=2,∴y=-3,
∴(x+y)2025=(2-3)2025=-1,
∴(x+y)2025的立方根是-1.
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5.已知x+=7,求的值.
解:∵x+=7,
∴=x+2+=7+2=9.
∵>0,
∴=3,∴.
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6.已知x+y=4,x-y=,求的值.
解:原式=
=
=(x+y)(x-y),
当x+y=4,x-y=时,原式=4=12.
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7.已知x=),y=),求下列各式的值.
(1)x2-xy+y2;
(2).
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解:因为x=),y=),
所以x+y=,xy=.
(1)x2-xy+y2=(x+y)2-3xy=7-.
(2)=12.
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本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
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