第19章 第3节 我国的绿色生态工程-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册生物配套课件(北师大版·新教材)
2026-01-31
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第3节 我国的绿色生态工程 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 608 KB |
| 发布时间 | 2026-01-31 |
| 更新时间 | 2026-01-31 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-01-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56243721.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学课件围绕“我国的绿色生态工程”展开,系统讲解三北防护林工程(西北、华北北部和东北西部地区,1978—2050年建设,被誉为“世界林业生态工程之最”)和国家公园(2021年首批设立三江源等5个),通过关联前期学习的植物资源保护措施(如法律法规、植树节),搭建从基础措施到大型工程的知识支架,帮助学生构建生态保护的逻辑脉络。
其亮点在于融合生命观念中的生态观与科学思维,通过易错辨析(如纠正“退耕还林还草是浪费”的认知误区,分析生态效益与农业可持续发展的关系)和思维拓展(对比世界四大生态工程,突出三北防护林的地位),培养学生理性分析和辩证思考能力。采用知识点梳理、实例辨析与习题巩固结合的教学方法,既帮助学生夯实基础,又提升社会责任意识,教师可直接利用其结构化内容优化教学流程。
内容正文:
BS
生 物
8年级 下册
题目好 分册好 服务好
第3节 我国的绿色生态工程
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基础巩固
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第3节 我国的绿色生态工程
第3节 我国的绿色生态工程
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知识点1 三北防护林工程
1.保护植物资源的措施:颁布相关法律法规;确定每年的 为全国“植树节”;确立十多项大型生态工程。
3月12日
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第3节 我国的绿色生态工程
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2.三北防护林工程:我国十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程。
(1)三北:我国西北、华北北部和东北西部地区。
(2)内容:建设面积为406.9万km2,占我国陆域国土面积的42.4%;建设期限为1978—2050年,包括8个骨干工程,规划造林3508.3万公顷,森林覆盖率将由5.05%提高到
%。
(3)成就:被誉为“ ”。
世界林业生态工程之最
14.95
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知识点2 国家公园
3.国家公园:指由国家批准设立并主导管理,边界清晰,以保护具有国家代表性的大面积 为主要目的,实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆地或海洋区域。
4.2021年,我国正式设立 、大熊猫、东北虎豹、海南 、武夷山首批5个国家公园。
热带雨林
三江源
自然生态系统
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易错辨析
误认为“退耕还林还草”对农业生产是一种浪费
长期以来,我国西部许多地区片面追求农业产量,大量毁林、毁草、开荒,结果随着大量森林、草地资源的消失,水土流失日趋严重,土地肥力越来越差,粮食产量越来越低。而“退耕还林还草”可以很好地防止水土流失,改善生态环境,为西部大开发创造良好的生产建设条件和投资环境,加速推进西部大开发,使农业生产走上可持续发展的道路。
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思维拓展
世界四大生态工程
(1)美国:罗斯福大草原工程。
(2)苏联:斯大林改造大自然计划。
(3)北非五国:绿色坝建设。
(4)中国:三北防护林工程,被人们誉为中国的“绿色长城”,其规模是世界四大生态工程之最。
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第3节 我国的绿色生态工程
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1.下列被誉为“世界林业生态工程之最”的生态工程是
( )
A.平原绿化工程 B.太行山绿化工程
C.三北防护林工程 D.黄河中游防护林工程
C
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2.我国官宣了首批国家公园名单:三江源国家公园、大熊猫国家公园、东北虎豹国家公园、海南热带雨林国家公园和武夷山国家公园。下列有关建立国家公园重要意义的叙述,错误的是( )
A.保护珍稀的动植物资源
B.保护各种类型的生态系统
C.兼具科研、教育、游憩等综合功能
D.有利于开发多种旅游景区
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3.在“设计绿化校园方案”活动中,几位同学提出的建议如下,其中最合理的是( )
A.以名贵的花草树木为主,提升校园品质
B.以草坪为主,方便同学们踢足球
C.以绿色蔬菜为主,可为师生补充营养
D.多选择本地植物,注意高低、种类搭配,疏密相间
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温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
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