内容正文:
当x=-4,y=3时,/x十y=一1,它的倒数是一1.
综上所述,十可的倒数为方或-1
15.解:(1)如8+一8=0,则8+(-8)=0,结论成立.
(2)由题意,得√/1-2x十/1十x=0,
所以(1一2x)十(1十x)=0,解得x=2,
所以1-√/2x=1-√4=1-2=-1.
16.解:(1)3√26-5
(2)因为1<3<2,所以一2<一√3<一1,
所以5<4+√3<6,2<4-√3<3,
所以{4+3}=4十√5-5=√3-1,{4-√3}=4-3
-2=2-√5,
所以{4+3}+{4-√5}=√3-1+2-√3=1,
所以{4十√3}+{4-√3}的平方根为士1.
17.解:(1)3
(2)根据题意,得/m一1=b.又因为3b=6,所以
3(m-1)=6,解得m=9.
(3)根据题意,得√a一1=1,解得a=4,所以3<元
≤4,所以27<x≤64.
周测三(7.1)
1.C2.B3.C
4.A【解析】由题意,得A>B,3C=B+C,所以2C=
B,所以B>C,所以A>B>C.
5.B【解析】设小恒买了x支钢笔,则买了(30-x)本笔
记本.根据题意,得5x十3(30一x)≤100.
6.C【解析】因为3a+2b<2,a十b=2,所以3a+2b<a
十b,所以2a十b<0,A选项结论正确,但不符合题意;
由3a+2b<2,得3a十2b=-b+3(a+b)=-b+6
2,所以b>4,B选项结论正确,但不符合题意;由a十b
=2,得b=-a十2,代入3a十2b<2,得a<-2,所以a
<0.因为3a+2b<2,所以2b-2<-3a,即2(b-1)
<-3a,所以-1-3
a
2,C选项结论错误,符合题意:
因为3a+2b<2,a+b=2,所以4a+3b<4,所以4a
4<-36,所以4(a-1)<-36.因为b>4,所以0一1
b
3
一4D选项结论正确,但不符合题意。
7.38.30×1.5+1.2x≤102
9.3≤a<410.2×5+(10-2)x≥72
11.-4≤y<5【解析】由3x+y=2,得y=2-3.x.根据
不等式的基本性质3,将一1<x≤2同乘以一3,得3
>一3x>一6.根据不等式的基本性质1,将3>一3x
≥一6同时加2,得5>2一3x≥一4,即一4≤y<5.
12.1<a≤2【解析】因为x=2是不等式a.x-3a+2>≥0
的解,所以2a-3a+2≥0,即-a+2≥0.根据不等式
的性质1,两边同时减去2,得一α≥一2,根据不等式
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七年级数学HK版
的性质3,两边同时除以一1,得a≤2.因为x=1不是
这个不等式的解,所以a一3a+2<0,即一2a+2<0,
根据不等式的性质1,两边同时减去2,得-2a<一2,
根据不等式的性质3,两边同时除以一2,得a>1.故
实数a的取值范围是1<a≤2.
13.解:(1)不等式的解集在数轴上表示如图.
-3-2-101234
(2)不等式的解集在数轴上表示如图.
251
-3-2-101234
14.解:(1)两边同时减去5.x,得2x<2,
两边同时除以2,得x<1.
1
(2)两边同时减去1,得-2x≥3,
1
两边同时除以一2,得x≤一6.
2.5
(3)两边同时减去2,得5x<3x一5,
两边月时减去号,得-一<一5
两边同时除以一1,得x>5.
15.解:(1)二
(2)不等式两边都乘以同一个负数,不等号的方向没
有改变
(3)因为a>b,所以-2024a<-2024b,
所以-2024a+1<-2024b+1.
16.解:(1)xyy1
(2)因为a<b,
所以a+b<b+b(不等式的基本性质1),所以a十b
2
<b(不等式的基本性质2).
17.解:(1)①<②<③>④>⑤>
(2)当n=1或2时,n+1<(n十1)”:当n>2时,n+
>(n十1)".
(3)>
周测四(7.2)
1.A2.A
3.B【解析】懈不等式号+1≥子去分母,得2x
1)十4≥x,去括号,得2x一2十4≥x,移项、合并同类
项,得x≥一2,所以负整数解为一2,一1,共2个.
4.D【解析】设答对x道题,则答错或不答(25一x)道
题.根据题意,得4x一(25一x)≥90,解得x≥23.故他
至少要答对23道题.
5.C【解析】解不等式2十5-1≤2-1,得x<香懈不
3
等式3(x-1D+5>5x+2m+0,得<2”由题
1-m、4
3
意,得2>5,解得m<一5周测三
(时间:60分钟
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.下列式子:①x+y=5;②2x<4;③y-6;④m
一4>5;⑤n≠7.其中是不等式的有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.(2025六安霍邱期中)若m>n,则下列不等
式正确的是
)
A.m-2<n-2
B.-2m<-2n
1
D.m-n<0
3.若x>y,则下列不等式的变形中,不一定正
确的是
(
A.x+2>y+2
B.2x-a>2y-a
C.x2>y2
D.-x<-y
4.A,B,C表示三个不同的物体,先后用天平
称了两次,情况如图所示.这三个物体按质
量从大到小应为
B
@g@®☑
M
第4题图
A.A>B>C
B.C>B>A
C.B>A>C
D.A>C>B
5.小恒用100元去购买笔记本和钢笔共30件,
已知每本笔记本3元,每支钢笔5元,小恒最
多能买几支钢笔?设小恒买了x支钢笔,依
题意可列不等式为
A.3x+5(30-x)≤100
B.3(30-x)+5x≤100
C.5(30-x)≤100+3x
D.5x≤100-3(30+x)
6.已知实数a,b满足3a十2b<2,a十b=2,则
下列结论不正确的是
(
A.2a+b<0
B.b>4
C.
a
n-9
4
(7.1)
满分:100分)
二、填空题(每小题4分,共24分)】
7.在数-4,-3,-2,-1,0,2,-
3中,能使
31
不等式x一2>2x成立的个数为
8.如图,书架长102cm,在
该书架上按图所示方式
摆放数学书和语文书.已
一102cm
知每本数学书厚1.2cm,
第8题图
每本语文书厚1.5cm.若书架上已摆放30
本语文书,设数学书摆放了x本,则可列不
等式为
9.关于x的不等式的解集在数轴上表示如图,
该不等式有三个正整数解,则a的取值范围
是
0
第9题图
10.乐天借到1本72页的图书,要在10天之
内读完,开始2天每天只读5页,那么以后
几天里每天至少要读多少页?设以后几
天里每天要读x页,列出的不等式为
11.若-1<x≤2且3x十y=2,则y的取值范
围是
12.已知x=2是不等式ax一3a十2≥0的解,
且x=1不是这个不等式的解,则实数a的
取值范围是
三、解答题(第13小题8分,第14,15小题各9
分,第16小题12分,第17小题14分,共
52分)
13.将下列不等式的解集分别表示在数轴上:
(1)x≤3.
-3-2-101234
下册限时周测
101
(2)x>-2.5.
-3-2-101234
14.将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的
形式.
(1)7x<5.x+2.
2-+124
(3)
3x+2
3x-3.
15.纠错题阅读下面的解题过程,再解题,
已知a>b,试比较-2024a+1与-2024b
+1的大小
解:因为a>b,第一步
所以-2024a>-2024b,第二步
所以-2024a+1>-2024b+1.第三步
(1)上述解题过程中,从第
步开
始出现错误,
(2)错误的原因:
(3)请写出正确的解题过程.
102
七年级数学HK版
16.过程补充题阅读感悟:代数证明题是数学
中常见的一种题型,它要求运用逻辑推理和
代数知识来说明某个数学命题的正确性,
例:已知实数x,y满足x>y>0,试说明
x2>y2.
解:因为x>y且x>y>0,
所以x2>
,xy
(不等式的基本性质2),
所以x2>y2(不等式的基本性质5).
解决问题:
(1)请将上面的过程补充完整.
(2②)试说明:若a<6,则士<b,
17.抽象能力你能比较20242025和2025202
的大小吗?为了解决这个问题,先把问题
一般化,即比较n"+1和(n+1)”的大小(n
>0,且n为整数).
从分析n=1,2,3,…的简单情况入手,从中
发现规律,经过归纳猜想结论,
(1)通过计算,选填“>”或“<”:
①12
2;②2
32;
③3
43;④4
54:
⑤5
65.
(2)根据(1)的结果,猜想n"+1和(n十1)”
的大小关系。
(3)根据(2)中的猜想,试比较下列两数的
大小关系:20242025
20252024(填
“>”或“<”)