内容正文:
7.3一元一次不等式组
第1课时简单的一元一次不等式组的解法
要固梳理
1.一元一次不等式组的定义:由几个含有同一个未知数的一元一次不等式组成的不等式组,叫作一元一次
不等式组
2.一元一次不等式组的解集:这几个一元一次不等式解集的公共部分,叫作这个一元一次不等式组的
解集。
3.解不等式组:求不等式组解集的过程叫作解不等式组,解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等
式的解集,再求出这些解集的公共部分
4.一元一次不等式组的应用:(1)分析题意,找出不等关系;(2)设未知数,列出不等式组;(3)解不等式组;
(4)从不等式组的解集中找出符合题意的答案;(5)作答.
已课内基础闯关
知识点③
解简单的一元一次不等式组
知识点①
一元一次不等式组的定义
x-2<0,
3.(2025安庆期中)不等式组
的解
-2x-1≤1
1.下列属于一元一次不等式组的是
(
集在数轴上表示正确的是
x=1,
x2-1>-3,
A.3
B.
3x-1<5
x-5<2x
x+y>7,
x≤-1,
C.
D.
B
y-5.x<-1
3.x-1<5
知识点②
一元一次不等式组的解集
-10
2
D
x≤3,①
2.解不等式组
时,不等式①,②的解
x>-1②
2x≤3x-1,①
4.解不等式组
并把
1+3(x-1)<2(x+1),②1
集在同一数轴上表示正确的是
它的解集表示在数轴上
20123一
2012}
A
B
21012
-2-10123
C
D
知识点④
求与简单的不等式组有关的字母参数
变式题如图,点C位于点A,B之间(不
5.(2025蚌埠月考)已知关于x的不等式组
与点A,B重合),点C表示1一2x,则x
3x-m>0,
的取值范围是
有4个整数解,则m的取值范
x-1≤5
A G
围是
)
2
A.6≤m<9
B.6<m≤9
变式题图
C.6<m<9
D.6≤m≤9
下册第7章
19
巴课外拓展提高
个街道共选派了多少名志愿者?
x十a>b,
6.已知关于x的不等式组
的解集是
x-b<a
一2<x<4,则a,b的值为
(
A.a=3,b=1
B.a=1,b=3
C.a=3,b=-1
D.a=-1,b=3
7.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”
到“结果是否>95”为一次程序操作.如果程
序操作进行了两次才停止,那么x的取值范
围是
(
输入
x2+1
9是停止
色综合能力提升
11.运算能力定义:使方程(组)与不等式(组)
第7题图
A.x>23
B.23<x<47
同时成立的未知数的值称为此方程(组)和
不等式(组)的“理想解”.例如:已知方程2x
C.23≤x<47
D.23<x≤47
2x-5≥1,①
一1=1与不等式x十1>0,当x=1时,2x
8.已知关于x的不等式组
2x-a<8.②
-1=2×1-1=1,1+1=2>0同时成立,
(1)若原不等式组无解,则a的取值范围是
则称“x=1”是方程2×一1=1与不等式x
十1>0的“理想解”.
(2)若原不等式组有且只有5个整数解,则a
(1)请判断方程3x一5=4的解是此方程与
的取值范围是
以下哪些不等式(组)的“理想解”:
9.求不等式(2x一1)(x十3)>0的解集,
(填序号).
解:根据“同号两数相乘,积为正”,得
①2x-3>3x-1;②2(x-1)≤4:
2x-1>0,
2x-1<0,
[x+1>0,
①
或②
③
x+3>0
x+3<0,
x-2≤1.
(x=m,
x+2y=6,
邂不等式组①,得之号
(2)若是方程组
与不等
y=n
2x+y=3q
解不等式组②,得x<一3,
式x十y>1的“理想解”,求q的取值范围.
所以原不等式的解集为x>或x<一3。
请你仿照上述方法求不等式(2x一3)(x+1)
<0的解集:
10.某街道组织志愿者活动,选派志愿者到小
区进行服务.如果每个小区安排4人,那么
还剩下61人;如果每个小区安排8人,那么
最后1个小区不足8人,但不少于4人.这
420
七年级数学HK版
第2课时较复杂的一元一次不等式组的解法
香
要▣梳理
1.较复杂的一元一次不等式组的解法:核心是先去分母,把不等式变简单,再分别求解,最后找公共解
2.求与较复杂的不等式组有关的字母参数:把参数当已知数解,再根据解的情况反推参数范围
已课内基础闯关
知识点②
求与较复杂的不等式组有关的字
知识点①
解较复杂的一元一次不等式组
母参数
x-1<0,
x-2
3
<m,
1.不等式组
的解集是
4.若关于x的不等式组
无解,
x+1。
2≥2
x-12>3-2.x
A.x<1
B.x≥3
C.x≥1
D.无解
则m的取值范围是
x-1≤0,
A.m>1
B.m≥1
2.不等式组x+4、
的解集在数轴上表示正
C.m<1
D.m≤1
3>1
x-m≤2m十3,
确的是
)
5.已知关于x的不等式组
x-1.
无
2≥m
-2-1012
-2-1012
解,求m的取值范围.
A
-2-10
-2-1
0
12
C
D
3.解下列不等式组:
x>-6-2x,
2x+1<3,
(1)
3十x
(2)
x≤4
x+1-3x≤1.
2+4
6.已知关于x的方程x+2十m=0的解也是
1
不等式组
>x-2,
PN
的一个解,求m
2(x-3)≤x-8
的取值范围.
x-3
2
+4≥x+2,
(3)(2025安庆期末)
3-3(x-1)<10+x.
下册第7章
21△
已课外拓展提高
1+5x>3(x-1),
10.已知关于x的不等式组
1-2x<3,
号82+2a
7.不等式组x+1
的非负整数解的个数
≤2
(1)当a=一2时,这个不等式组的解集为
是
A.1
B.2
C.3
D.4
(2)若这个不等式组恰有两个整数解,求实
数a的取值范围.
变式题求不含参的不等式组的特殊解→
求含参的不等式组的特殊解
x-m≥4,
已知关于x的不等式组
x-4
的最
x-3
2
小整数解是3,则实数m的取值范围是
A.-2≤m<-1
B.-2<m≤-1
已综合能力提升
C.-2<m<-1
D.-2≤m≤-1
11.已知关于x,y的二元一次方程组
x-y=a+3,
x-1、x-2
的解满足x>1且y≤5.
8.若不等式组
2≥
31
的解集为x≥m,
2x+y=5a
2x-m≥x
2x+1<2a,
则m的取值范围是
(1)若关于x的不等式组
2.x-1、3
无
14≥7
3x-1≤3
3,
解,求所有符合条件的整数a的值.
9.解不等式组
将其解集在
2x-11x-3
2x+1>x十a,
16
4,
数轴上表示出来,并求出该不等式组所有整
(2)若5+1≥号-9
、5。有解,求所有符合条
数解的和.
件的整数a的和.
422
七年级数学HK版由题意,得60m+45n=9000,整理,得n=200-一3m.
4
由题意,得(80×0.9-60)m十40%×45n≥3000,
整理,得12m+18n≥3000.
4
4
把n=200-3m代人,得12m+18×(200-3m)≥
3000,
解得m≤50.
因为m,n均为非负整数,
4
所以当m=48时,n=200-3×48=136.
故最多购进A水果礼盒48盒.
10.解:(1)设A型智能机器人的单价为x万元,B型智
能机器人的单价为y万元
依题意,得r十3y=260,
解得/=80,
3.x+2y=360,
y=60.
答:A型智能机器人的单价为80万元,B型智能机器
人的单价为60万元.
(2)设购买A型智能机器人α台,则购买B型智能机
器人(10-a)台.
依题意,得80a十60(10一a)≤700,
解得a≤5.
因为每天分拣快递22a+18(10一a)=(4a+180)》
万件,
所以当a=5时,每天分拣快递的件数最多,最多为
200万件,
所以选择购买A型智能机器人5台,购买B型智能
机器人5台.
重难题型专练
常见的一元一次不等式的
实际应用
1.解:(1)设甲、乙两工程队每月的施工路段分别是
x km,y km.
由题意,得
6x十6v=90解得区=9,
4.x+9y=90,
y=6.
故甲、乙两工程队每月的施工路段分别是9km,6km.
(2)由题意,得4+9090≤11.
6
解得a≥8,
故甲工程队至少做8个月.
(3)由题意,得12a+9090×9<126.
6
解得a≥6.
因为90一9a≥0,解得a≤10,
所以8≤a≤10.
故该工程一共有3种方案:
①甲工程队先做8个月,乙工程队做90-8×9=3
6
(个)月:
②甲工程队先做9个月,乙工程队做90-9X9-1.5
6
6
七年级数学HK版
(个)月;
③甲工程队单独做10个月」
2.2.5【解析】设乙需要xh才能追上甲.
根据题意,得6x>5(+),解得≥25
故乙至少需要2.5h才能追上甲.
3.解:设每台电视机的进价是x元.
由题意,得0.8×(1+40%)x-x≥360,
解得x≥3000.
故每台电视机的进价至少是3000元.
因为3200>3000,
所以每台电视机的进价是3200元是符合要求的.
4.解:(1)设A种水果购进xkg,B种水果购进ykg.
根据题意,得+y1500,解得100,
10x+15y=17500,
y=500.
故A种水果购进1000kg,B种水果购进500kg.
(2)设A种水果的销售单价为m元/kg.
根据题意,得1000×(1一4%)m一10×1000≥10×
1000×20%,
解得m≥12.5,
故A种水果的最低销售单价为12.5元/kg.
7.3一元一次不等式组
第1课时简单的一元一次不等式组的解法
1.D
2.A
1
变式题一2<x<0【解析】根据题意,得1<1-2x
<2,可化为1-2>1,0
71-2x<2.@解不等式①,得x<0,解不
1
等式②,得x>-2故x的取值范围是-2<x<0.
3.A
4.解:解不等式①,得x≥1,
解不等式②,得x<4,
所以原不等式组的解集为1≤x<4.
原不等式组的解集在数轴上表示如图
320十234
5.A【解析】解不等式3x-m>0,得>智,解不等式
x一1≤5,得x≤6.因为不等式组有4个整数解,所以2
<驾<3,解得6<m<9.
6.A
7.D【解析】由题意,得2x+1≤95,
解得
12(2x+1)+1>95,
工≤47,所以x的取值范围是23<x≤47.
x>23.
8.(1)a≤-2(2)6<a≤8【解析】解不等式①,得x≥
3,解不等式②,得x<“士8(1)因为原不等式组无解,
2
所以士8≤3,解得a<一2.(②)因为原不等式组有解。
所以原不等式组的解集为8≤<“士因为原不等式
组有且只有5个整数解,所以7<“88,解得6之。
≤8.
9.-1<x<号
【解析】根据“异号两数相乘,积为负”,
2x-3>0,
2x-3<0,
得①
或②
x+1<0
x+1>0,
解不等式组①,无解,
3
解不等式组②,得-1<x<2·
所以原不等式的解集为一1<x<2:
.3
10.解:设这个街道共有x个小区,则这个街道共选派了
(4x十61)名志愿者.
4x+61<8x,
根据题意,得
4x+61≥8(x-1)+4,
61
x4’即61∠xA:
65
解得
65
x≤4'
因为x为正整数,所以x=16,
所以4.x+61=4×16+61=125
故这个街道共选派了125名志愿者.
11.解:(1)②③
(2)因为
=‘是方程组+2y=6·与不等式x十
y=n
2x+y=3q
y>1的“理想解”,
所以m十n>1.2m十n=3q:
0+20=6,解得m=29二2,
n=4-q,
所以2q-2+4-q>1,
解得q>一1.
【解析】(1)解方程3x-5=4,得x=3.
①解不等式2x一3>3x一1,
得x<一2,故①不符合题意;
②解不等式2(x一1)≤4,得x≤3,故②符合题意;
③解不等式组十>0得之,1·故③符合题意。
x-2≤1,
x≤3,
第2课时较复杂的一元一次不等式组的解法
1.D2.C
3.解:(1)解不等式x>一6-2x,得x>一2,
解不等式<3得<1
所以该不等式组的解集为一2<x≤1
(2)解不等式2x+1<3,得x<1,
新不等式号+≤1,得≥-3
所以该不等式组的解集为一3≤x<1
(③)解不等式23+4位1十2,得<
解不等式3-3(x-1)<10+x,得x>-1,
所以该不等式组的解集为一1<x≤1.
4.D
5.解:解不等式x-m≤2m+3,得x≤3m+3,
解不等式号≥m,得≥2m+1.
因为该不等式组无解,
所以3m十3<2m十1,解得m<-2.
6.解:解不等式组,得口
x≤-2,
所以该不等式组的解集为x≤一2.
由x十2十m=0,得x=-2-m,
所以-2-m≤-2,
解得m≥0.
7.D变式题B
x-1、x-2
8.m≥-1【解析】解不等式组2≥3‘得
2x-m≥x,
(x≥-1,
因为该不等式组的解集为x≥m,所以m≥
x≥m.
一1.
1
5
9.解:解不等式3x-1≤3-3x,得x≤2,
解不等我后
1
<4°,得>2,
所以该不等式组的解集为2<x≤2.
解集表示在数轴上如图.
2
故所有整数解的和为1十2=3.
10.解:(1)-2<x≤2
(2)解不等式1+5x>3(x-1),得x>-2,
解不等式号<8-智+,得<4十a,
因为这个不等式组恰有两个整数解,
所以不等式组的解集为-2<x≤4十a
所以不等式组的整数解为一1,0,
所以0≤4十a<1,解得-4≤a<一3.
11.解:解方程组,得r=2a十1,
y=a-2,
所以
2a十1>1·解得0<a≤7.
a-2≤5,
(1)解不等式2x+1<2a,得x<2
解不等式2日>号得≥
7
下册参考答案
因为该不等式组无解,所以2a-17
2
≤2,解得a≤4,
以0<a≤4,
故有符合条件的整数a的值有1,2,3,4.
(2)解不等式2x+1>x十a,得x>a-1,
5
解不等式2+1>≥?x-9,得x<5.
因为该不等式组有解,所以a-1<5,
解得a<6,所以0<a<6.
故所有符合条件的整数a的和为1+2十3+4+5=15
阶段综合训练解一元一次不等式(组)
1.解:(1)去括号,得2x一11≥4x-12+3,
移项、合并同类项,得一2x≥2,
系数化为1,得x≤一1.
解集在数轴上表示如图。
-2-10十
(2)去分母,得4(2x-1)-3(6x-7)≥2x+5-12,
去括号,得8x-4-18x+21≥2x+5-12,
移项、合并同类项,得一12x≥一24,
系数化为1,得x≤2.
解集在数轴上表示如图
2-012
2.解:(1)去括号,得3x+1>2x一2,
移项,得3.x-2x>-2-1,
合并同类项,得x>一3.
故该不等式的负整数解为一1,一2.
(2)去分母,得3(x十1)>2(2x+2)一6,
去括号,得3x十3>4x十4-6,
移项,得3x一4x>4-6-3,
合并同类项,得-x>-5,
系数化为1,得x<5.
故该不等式的正整数解为1,2,3,4.
3.解:1)/5x-4<2x+5,0
7+2x≤6十3x,②
解不等式①,得x<3,
解不等式②,得x≥1,
所以原不等式组的解集是1≤x<3.
解集表示在数轴上如图。
42寸0245
x-32x-3
(2)4
5
,①
2.x+1≥-5,②
解不等式①,得x>一1,
解不等式②,得x≥一3,
所以原不等式组的解集是x>一1.
解集表示在数轴上如图,
5-43-2012345
七年级数学HK版
1
2x+1<7-
3
2x,①
4.解:(1)
≥号+@
解不等式①,得x<3,
4
解不等式②,得x之一5·
4
所以不等式组的解集为一5≤x<3.
故原不等式组的所有整数解为0,1,2.
4(x+2)<6.x+9,①
(2)x+11
3
≤5-x,②
1
解不等式①,得x>一2:
解不等式②,得x≤1,
1
所以原不等式组的解集为一2<x≤1.
故原不等式组的所有非负整数解为0,1.
5.解:解不等式x十8>4x+m,得x<8m
3
因为关于x的不等式x+8>4x+m的解集是x<4,
所以8,0=4,解得m=一4.
3
6.解:解不等式组
任+>2a得:>2a-6,
x+a<2a,x<a.
因为关于x的不等式组任十>的解集为-3<
x+a<2a
<3,
所以2a-b=-3,a=3,解得a=3,b=9.
7.解:解方程。C=2,得x=3二2a
3
因为关于1的一元一次方程“_生的解满足
3
-1≤x≤1,
所以8-2a之-1解得1Ca≤2.
3-2a≤1,
8解:解不等式25-12-,得<号
3
解不等式3(x-1)+5>5.x+2(m+x),得x<
1-m
2
由恶意可知,12>解得m<一号
3
9.解:(1)解不等式①,得x≤2
当a=-2时,x-1>-2,解得x>一1,所以不等式组
的解集是一1<x≤2.
解集在数轴上表示如图
与02时
(2)解不等式②,得x>a+1.
因为该不等式组只有2个整数解,
所以0≤a+1<1,解得一1≤a<0.