2026年中考语文重难点一轮复习：名句名篇默写

2026年中考语文重难点一轮复习：名句名篇默写 1．填空。 （1）陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是： ， 。 （2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是： ， 。 （3）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是： ， 。 （4）我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是： ， 。（用《论语》中的名句填写） （5）我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，就会突然发现一个全新的天地，这真是“ ， ”。（用《游山西村》中的名句填写） 2．默写 （1）由是则生而有不用也， 。（《鱼我所欲也》） （2） ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） （3）万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》） （4）结庐在人境， 。（陶渊明《饮酒》） （5）《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是 ， 。 3．阅读下面文字，回答后面的问题。 ［甲］“塞下秋来风景异，______。四面边声连角起，千嶂里，_____”所写的是一些事物、一种情境，而要引出的是一种情怀。 ［乙］杜甫的诗让人读出一种悲怆。他的诗里多是百姓疾苦，如征人、烽火、家书、老翁等，让我们看到心系苍生，胸怀国事的形象。 ［丙］一阵一阵的蝉鸣，伴随着偶尔出现的乌鸦叫，仿佛穿过耳膜，直抵心脏，在心胸间盘旋，缠绕。雨后的泥土，混杂着各种花草的香，沁心掠肺，让人产生“心旷神怡，宠辱偕忘”的情感。 （1）请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。 ， （2）乙段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到杜甫《春望》中的诗句“ ， ”。 （3）丙段文字中，加着重号的句子可以让我们联想到课文中范仲淹的名篇《 》。 4．下面是小文同学筹办此次展览后的感想，请你帮他填上恰当的诗句。 “自强不息，踔厉奋发”应是我们青少年学生奋斗新征程、担当新作为的时代主题。通过这次的展览，我深刻地领悟到，自强，就应有“海内存知己， ”（王勃《送杜少府之任蜀州》）的阔大胸襟，应有“长风破浪会有时， ”（李白《行路难》其一）的梦想坚守，应有“先天下之忧而忧， ”（范仲淹《岳阳楼记》）的民本思想，应有“数风流人物， ”（毛泽东《沁园春·雪》）的时代责任，应有“ ，只有香如故”（陆游《卜算子·咏梅》）的执着情怀，应有“会当凌绝顶， ”杜甫《望岳》）的凌云壮志。“ ，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），就让我们一起努力，传承这种宝贵的品质，展示我们积极向上的青春风采吧！ 5．填空。 （1）安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （2）王维在《使至塞上》中，以传神笔墨描绘奇美壮丽塞外风光的诗句是：“ ， 。” （3）在《过零丁洋》中，表现了文天祥忠贞为国、视死如归的决心的诗句是：“ ， 。” （4）何夜无月？何处无竹柏？ 。 （苏轼《记承天寺夜游》） （5）范仲淹忧国忧民，心怀天下，在《岳阳楼记》中道出了震撼古今的心声： 。   。 （6） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） 6．古诗文默写。 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）持节云中， ？（苏轼《江城子·密州出猎》） （3）《次北固山下》中既写景又点明时令的句子是“ ， ”。（王湾《次北固山下》） （4）《雁门太守行》中借“燕昭王筑台”的典故，表达诗人为国效力志向的句子是“ ， ”。（李贺《雁门太守行》） （5）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身自好的高尚情操，不能改变，正如《爱莲说》中所说“ ， ”。（周敦颐《爱莲说》） （6）读诗，更是读人生态度，古诗中有许多体现作者积极乐观人生态度的名句，请你写出连续的两句“ ， ”。 7．诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 （1）“ ，西北望，射天狼”，苏轼在《江城子·密州出猎》中，勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象，抒发了自己为国御敌的抱负。 （2）即使是普通人，也要坚守气节，不能改变志向，正如孔子所说：“ ， 。”（《<论语>十二章》） （3）请写出两句表达豪情壮志的唐诗：“ ， 。” 8．按要求填写相应语句。 （1）三军可夺帅也， 。（《＜论语＞十二则》） （2） ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）天接云涛连晓雾， 。（李清照《渔家傲》） （4） ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》） （5）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》） （6）《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是： ， 。 （7）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是： ， 。 9．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 “歌以咏志，诗以传情”，诗歌用最精练的语言传达出作者的喜怒哀乐。王湾在“乡书何处达？① ”（《次北固山下》）中传达出自己的思乡之情；崔颢登上黄鹤楼，不禁顿生“② ，白云千载空悠悠”（《黄鹤楼》）的岁月不复返之感慨；王维以物自比，用“③ ，归雁入胡天”（《使至塞上》）来寄托自己漂泊无定的孤寂；杜甫移情于景，用“④ ，恨别鸟惊心”（《春望》）传达自己的感时伤世之情；刘禹锡运用两个典故，道出“⑤ ，到乡翻似烂柯人”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的物是人非，恍若隔世之感；杜牧更是无比讽刺达官贵人们“⑥ ，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》）这样只知寻欢作乐的亡国之举。 10．名句默写 ⑴ ，何妨吟啸且徐行。（苏轼《定风波》） ⑵浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲》） ⑶了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》） ⑷ ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ⑸《行路难》（其一）中，最能表现诗人积极进取精神，抒发远大志向的诗句是： ， 。 ⑹现在，人们常用李商隐《无题》中的“ ， ”两句诗来赞美献身事业，奉献不止的精神。 11．古诗文名句默写。 （1） ，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）但愿人长久， 。 （3）寂寂江山摇落处， 。（苏轼《水调歌头》）（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （4）欲为圣明除弊事， ！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （5） ﹐人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （6） 。山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） （7）深秋时节，人们常感叹银杏叶的生命周期之短，你用刘禹锡《酬乐天扬州初逢上见赠》的“ ， ”劝他。 （8）电视剧《觉醒年代》的热播，使我懂得了中国当代新青年不仅要有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，还要有“ ， ”的实现理想抱负的坚定信念。（从《行路难（其一）》《观沧海》两首诗中任选恰当的一句作答） 12．用课文原句填空。 （1）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》） （3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是： ， 。 （6）《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是： ， 。 13．根据课文默写古诗文。 （1）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （2）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》） （3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。（李商隐《夜雨寄北》） （4）周敦颐的《爱莲说》中比喻君子既不同流合污，又不孤高自许的句子是： ， 。 （5）请把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。 ， 。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 ，燕然未勒归无计。 ，人不寐，将军白发征夫泪。 14．根据课文默写。 ①三军可夺帅也， 。（《论语》十二章） ② ，一览众山小。（杜甫《望岳》） ③ ，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ④俗子胸襟谁识我？ 。（秋瑾《满江红》） ⑤学校文学社编排历史剧《十一月四日的故事》，依据诗句“ ， ”，设计了“陆游年老体弱、病卧床榻，但仍想守卫边疆、报效祖国”的场景。 ⑥“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在《木兰诗》“ ， ”诗句中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒的身影。 15．古诗文名句填空。 （1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2） ，人约黄昏后。（欧阳修《生查子·元夕》） （3）池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》） （4）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （5）登高望远，美景尽收，胸襟开阔，心灵敞亮。杜甫说得好：“ ， 。” （6）五月，梅子黄了，江南的雨季来了，田野的歌声也响起来了，赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子：“ ， 。” 16．古诗文默写。 （1）过江千尺浪， 。（《风》李峤） （2）乡书何处达， 。  （王湾《次北固山下》） （3） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （4）在困境中找到新的出路，对未来充满希望，发现新的奇迹的时候，我们会想到陆游《游山西村》中的诗句：“ ， 。 （5）写出古诗词中登山（临水）、满怀豪情的句子（连续的两句）： ， 。 17．默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句） ① ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） ② ，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》） ③ ，思而不学则殆。（《论语·为政》） （2）请在杜牧的《赤壁》和陈子昂的《登幽州台歌》中任选一首，写出题目再默写全诗。 18．根据提示的情境，进行诗文填空 （1）“两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。”这句话让我想到贺敬之《回延安》中的诗句：“树梢树枝树根根， 。” （2）在李商隐《无题》一诗中，以浅显通俗的比喻、巧妙自然的双关，写对爱情至死不渝的诗句是：春蚕到死丝方尽， 。 （3）在李清照《渔家傲》一词中，化用庄子《逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”典故的词句是： 。 （4）在王安石《登飞来峰》一诗中，体现“只有认识达到了一定的高度，才能透过现象看本质，不被事物假象迷惑”的哲理的诗句是： ， 。 （5）在范仲淹《岳阳楼记》一文中，抒发作者远大政治抱负的千古名句是： ， 。 19．根据语境及提示，填写相应的古诗文。 中华诗文源远流长，风采多样，如层楼巨厦，画栋雕梁。读诗使人心悦情畅。读崔颢《黄鹤楼》中的（1）“ ， ”，我们看到了江汉草木的繁盛；读王湾《次北固山下》中的（2）“ ， ”，我们感受到风起潮涨的壮阔：读郦道元《三峡》中的（3）“ ， ”，我们领略到春冬潭水的清澈：读陶渊明的《桃花源记》，我们欣赏到桃花林（4）“ ， ”的芬芳。 读诗使人奋发向上。青年人当像杜甫一样志存高远，（5）“ ，一览众山小”；当如苏东坡一样奋发有为，（6）“ ，西北望，射天狼”；当学李白在人生歧路之时永存希望，（7）“长风破浪会有时， ”。 20．默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①俄顷风定云墨色， 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ②金樽清酒斗十千， 。(李白《行路难)》) ③浮光跃金， 。      (范仲淹(岳阳楼记》) ④ ，去时雪满天山路。(岑参(白雪歌送武判官归京》) ⑤ ,西北望,射天狼。  (苏轼《江城子﹒密州出猎》) ⑥ ，山岛竦峙。      (曹操(观沧海》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①陶渊明(饮酒)中，表现诗人虽居闹市但无世俗的交往打扰、恬淡自安的生活情状的句子是“ ， ”。 ②张养浩《山坡羊﹒潼关怀古》中，概括了历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化的句子是“ ， ”。 21．经典诗文默写。【在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题】 （1）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》） （2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （4）起舞弄清影， 。（苏轼《水调歌头》） （5） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （6）蝉则千转不穷， 。（吴均《与朱元思书》） （7）公曰：“衣食所安，弗敢专也， 。”（《曹刿论战》） （8） ，没有屈曲盘旋的虬枝。（茅盾《白杨礼赞》） （9）“吹面不寒杨柳风”，不错的， （朱自清《春》） （10）我是你河边上破旧的老水车， 。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》） 22．古诗文默写 （1）不应有恨， ？（苏轼《水调歌头》） （2） ，壮士十年归。（《木兰诗》） （3）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》） （4） ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5） ，好之者不如乐之者。（《论语》十二章》） （6）四面边声连角起，千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （7）《使至塞上》言事写景，传达出诗人漂泊无定的内心感受的句子是： ， 。 （8） ，去以六月息者也。（庄子《逍遥游·北冥有鱼》） （9）有的诗词能够揭示气候变化、动植物生长的规律。《己亥杂诗》中的“ ， ”反映了自然界物质循环的过程；《钱塘湖春行》中“ ， ”描绘了候鸟迁徙搭建新居的景象。 23．根据课文默写古诗文。 （1）富贵不能淫， ，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》） （2） ， 。了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）白居易《卖炭翁》中“ ， ”二句把卖炭老人灰尘满面、十指熏黑的形象刻画得极为生动传神，读后让人为之心酸。 （4）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》） （5）把杜甫的《望岳》补充完整。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 。 24．活动二：咏处州瑰宝，叹工艺之妙 龙龙、青青、元元邀你一起来费美家乡瑰宝，请在横线上填入恰当的古诗文名句。 龙龙：宝剑是铁与火的较量，青瓷是土与火的交响。铁在火中淬炼，铸就龙泉剑的锋芒，“停杯投箸不能食，① ”（《行路难》），剑是李白远游的旅伴；“② ，梦回吹角连营”（《破阵子》），剑是辛弃疾戎马生涯的回想。土在火中煅烧，炼就青瓷“烈火焚烧若等闲”的气度，而勤劳的古代窑工形象，也许就如《卖炭翁》中所写的老人那样：“③ ，④ 。” 青青：石雕是石与刀的琢磨。刀在石上游走，石在刀下重生。一方石头，包罗万象，有的刻着“树木丛生，⑤ ”的自然山水，有的刻着“稻花香里说丰年”的农家作物。 元元：廊桥是木与水的守望。过路人在此歇脚，常见“⑥ ，飞鸟相与还”（陶渊明《饮酒》）的美景：老人孩子在此休闲，再现“⑦ ，⑧ ”（陶渊明《桃花源记））的桃源景象， （龙泉青瓷传统烧制技艺被列入人类非物质文化遗产代表作名录，青田石雕技艺、龙泉宝剑锻制技艺被列入国家非物质文化遗产名录，“中国木拱桥传统营造技艺”被联合国教科文组织列入急需保护的非物质文化遗产名录） 25．按要求填写相应语句。 （1） ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》） （2）关关雎鸠， （《关雎》） （3） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （4） ，凫雁满回塘。（温庭《商山早行》） （5）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》） （6）溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》） （7）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描绘洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势的句子是“ ， ”。 26．古诗文名句默写。 ⑴夕日欲颓， 。（陶弘景《与谢中书书》） ⑵ ，只有香如故。（陆游《卜算子· 咏梅》） ⑶我报路长嗟日暮， 。(李清照 《渔家傲》) ⑷ ，自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) ⑸居天下之广居，立天下之正位， 。（孟子《富贵不能淫》） ⑹ ，万紫千红总是春。（朱熹《春日》） ⑺自经丧乱少睡眠， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 27．古诗文默写。 （1）可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》） （2） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） （3）杜牧的《赤壁》中抒写了历史兴亡之感，想象奇绝的句子是： ， 。 （4）尽管在抗击疫情的阻击战中会遇到重重困难，但我们一定要鼓足勇气，克难前进，一定要具有杜甫在《望岳》中所抒发的“ ， ”的壮志豪情。 （5）杜牧的《泊秦淮》中借用典故讽刺统治者昏庸的诗句是： ， 。 （6）《出师表》中表现作者临危受命的句子是： ， 。 28．古诗词默写。 古诗词情思绵绵，意蕴丰赡。李商隐用“ ，蜡炬成灰泪始干”（《无题》）抒写了至死不渝的爱情。崔颢用“ ？ ”（《黄鹤楼》），表达了游子悲苦的思乡之情。杜牧用“ ，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》），表达了对时事的忧虑和愤慨。杜甫用“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》），抒发了忧国忧民的情怀。辛弃疾用“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），表达了渴望建功立业的壮志豪情。 29．默写。 （1）岱宗夫如何？ 。（《望岳》） （2） ，万里送行舟。（《渡荆门送别》） （3）山光悦鸟性， 。（《题破山寺后禅院》） （4） ，蝉鸣黄叶汉宫秋。（《咸阳城东楼》） （5）俱怀逸兴壮思飞， 。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （6）微动涟漪， 。（《采桑子》） （7） ，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（《<论语>十则》） （8）入则无法家拂士， ，国恒亡。（《<孟子>三章》） （9）须晴日，看红装素裹， 。（《沁园春∙雪》） （10）为篱下黄花开遍， 。（《满江红》） （11）《桃花源记》中“ ， ”蕴含着《道德经》“甘其食，美其服，安其居”思想，呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。 30．古诗文默写 （1）从今若许闲乘月， 。（陆游《游山西村》） （2） ，思而不学则殆。（《论语·为政》） （3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （4） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （5）读贵有得。读出王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的豪迈气概，读出周敦颐《爱莲说》中“ ， ”的高洁品质，也许，我们便有了自我净化的能力。 31．古诗文默写。 （1） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （2）人有悲欢离合， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （3）敞开你善感的心扉，尽情领略自然的美好。白居易借莺、燕传递浓浓的春意：“ ， ”（《钱塘湖春行》）；龚自珍借花抒怀，极富哲理：“ ， ”（己亥杂诗）；而那“吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉。 （4）范仲淹《岳阳楼记》中表达作者人生志向的句子是： ， 。 32．补写下列古诗文名句中的空缺部分。（1-6必答，7、8任选一题作答） （1）《天净沙·秋思》中描写秋天特有景物，渲染悲凉的意境，为下文写悲情做铺垫的句子是： ， ， 。 （2）陆游《游山西村》中“ ， ”两句出既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于生活的哲理。 （3）陶渊明《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： ， 。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是： ， 。 （5）《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是： ， 。 （6）民族英雄文天祥《过零丁洋》曾有一名句与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的，这一名句是： ， 。 （7）《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因： ， 。 （8）《三峡》中侧面描写山势峻拔的句子是： ， 。 33．课文默写。 （1） ，湘水无情吊岂知？ （刘长卿《长沙过贾谊宅》） （2） ，佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》） （3）树树皆秋色， 。 （王绩《野望》） （4）吟咏古诗，就像仰望一座座精神的丰碑，有“ ， ”（李白《行路难》）的必胜信念；有“ ， ”（龚自珍《己亥杂诗》）的奉献精神；更有借助想象“ ， ”（陆游《十一月四日风雨大作》表达的报国之志。 34．默写古诗文。 主题 古诗文名句 以“水”寄情 崔颢登临黄鹤楼，用“日暮乡关何处是？（1） ”描绘江上雾霭一片迷蒙，引发内心缠绵的乡愁（崔颢《黄鹤楼》）；春冬三峡，秀丽隽逸。“（2） ，回清倒影”描绘了水如白练。清光回照，动静结合，相映成趣的三峡美景，抒发郦道元对祖国大好河山的深情热爱。（郦道元《三峡》） 借“月”抒怀 苏轼用“（3） ， ，此事古难全”表现词人旷达、乐观的胸怀（《水调歌头》）；李白心系被贬的好友王昌龄，用“我寄愁心与明月，（4） ”把一片深情托付恰千里明月，向好友遥寄相思之忧。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 托“花”言志 龚自珍用“（5） ，化作春泥更护花”（龚自珍《己亥杂诗》）的感慨，抒发了个人与国家命运紧密相连的情怀；杜甫用“（6） ，恨别鸟惊心”表现诗人感伤风事，面对繁花，难禁涕泪四溅；亲人离散，鸟鸣惊心，更增离眼之殇。（杜甫《春望》） 用“典”寓意 秋瑾的“（7） ，八年风味徒思浙”（《满江红•小住京华》）借用典故，比喻自己终于冲破了家庭牢笼。刘禹锡的（8）“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）借用典故，表达了对故友的怀念和对世事变迁的无限感慨。 35．按教材原文填空 （1）学而时习之, 。（《论语》十二章） （2） ，不以疾也。（《三峡》） （3）当窗理云鬓， 。（《木兰诗》） （4） ,铜雀春深锁二乔。（《赤壁》） （5）此中有真意， 。（《饮酒》） （6） ,一任群芳妒。（《卜算子 咏梅》） （7）纷纷暮雪下辕门， 。（《白雪歌送武判官归京》） 36．填空。 (1) ，有暗香盈袖 (2)只愿君心似我心， 。 (3) ，在河之洲 (4)蒹葭采采， ，所谓伊人,在水之涘。 (5) ，弗敢加也,必以信。 37．根据课文默写 ①两岸石壁， 。 ② ，沉鳞竞跃。 ③那厚重如贝斯轰响者， 。 ④忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。 ⑤《陈涉世家》中表明陈胜有远大抱负的句子是： 。 38．古诗文默写。 （1） ，胜作一书生。（杨炯《从军行》） （2）可怜后主还祠庙， 。（杜甫《登楼》） （3）今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》） （4） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （5）徜徉古诗文，我们能感受到李白“举杯邀明月， 。”《月下独酌》的孤独，苏轼“ ， ！”《江城子·密州出猎》的豪放，孟子“ ”《鱼我所欲也》的人生抉择。于是我们被这些启人智慧、教人向善、催人奋进的佳句折服。 39．经典诗文默写。 （1）水何澹澹， 。 （曹操《观沧海》） （2） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （3）四面歌残终破楚， 。（秋瑾《满江红》） （4）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书 书》） （5）夜来城外一尺雪， 。（白居易《卖炭翁》） （6） ，由是则可以辟患而有不为也。（孟子《鱼我所欲也》） （7） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙。秋思》 （8） ，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》） （9） ，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春。雪》） （10）但是它伟岸正直，朴质，严肃，也不缺乏温和， ，它是树中的伟丈夫!（茅盾《白杨礼赞》） 40．请将下列诗文语句补充完整。 （1）子曰： ，于我如浮云。（《论语》） （2）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） （3）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》） （4） ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） （5）诗圣杜甫因“茅屋为秋风所破”一事发出的不只是身世之慨，更有设身处地替天下寒士着想的诗句是“ ， ！” 41．根据内容，补充诗句。 古人爱国之情是怎样表现的？是杜甫在《春望》中为国家时局而感伤落泪的一句：“ ，恨别鸟惊心。”是文天祥在《过零丁洋》中表达自己民族气节和舍生取义的生死观的一句：“ ？ 。”是辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中借孙权青年时期，统领千军万马，连年征战来表达自己渴望像古代英雄人物那样为国效力的壮烈情怀的一句：“ ，坐断东南战未休。”是龚自珍移情于物，用“ ， ”（《己亥杂诗（其五）》）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。 42．小武向大家介绍了闭幕式中舞蹈“折柳寄情”的创意，你将涉及的诗句补充完整。 小武：大家好！中国古人在离别时，常有折柳相赠的习俗，以此来表达挽留、思念之意。如《送元二使安西》“渭城朝雨浥轻尘，① ”，寄寓了诗人王维对朋友不舍之情；《春夜洛城闻笛》“② ，何人不起故园情”，寄寓了诗人李白思乡之情。 羽生：谢谢你的介绍，我们明白了。 小武：除“柳”之外，诗人还常借“酒”“马”“舟”等意象来抒发离情。如《白雪歌送武判官归京》“③ ，④ ”，寄寓了诗人岑参对武判官的送别之情（填写含“酒”或“马”的上下句）；再如诗句“⑤ ，⑥ ”，也表达了诗人对友人的别情（填写含“舟”的上下诗句）。 43．九年级（7）班举行以“传承经典诗文”为主题的语文探究活动，请帮忙补写开场白中空缺的诗句。 古典诗文能传承千载，经久不衰，正因为它寄托着中国人的精神追求，承载着中国人的诗情与诗心。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ ， ”来表达积极进取的人生态度； 在《己亥杂诗》中以“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运的一腔热情；周敦颐在《爱莲说》中借“ ， ”歌颂了莲花高洁傲岸，不与世俗同流合污的高尚品格。 44．古诗文默写 ①夜发清溪向三峡， 。(李白《峨眉山月歌》) ② ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》 ③海内存知己， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ④ ，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) ⑤《登飞来峰》中表现作者变法革新的政治理想和远大的抱负以及大无畏的精神的句子是： ， 。 ⑥李清照在《渔家傲》中运用典故表达自己有大鹏高飞之志的句子是: 。 ⑦《论语》中与“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”意思相近的句子是: 。 45．（1）请将明末抗清英雄夏完淳的《别云间》一诗补充完整。 三年羁旅客，今日又南冠。 无限山河泪，谁言天地宽。 ， 。 ， 。 （2）依据课文填空 ① ，非宁静无以致远。 （诸葛亮《诫子书》） ②居天下之广居，行天下之大道。 。 （《富贵不能淫》） ③ ，万钟于我何加焉！ （《鱼我所欲也》） ④ ，勿以善小而不为。 （《三国志》） （3）根据提示默写 ①武汉新型冠状病毒疫情暴发以来，全国各地的医务人员奔赴抗疫一线，工作之余面对滔滔的长江水思念家乡，请用崔颢《黄鹤楼》中的两句诗：“ ， 。”来表达他们的思乡之情。 ②已经84岁的钟南山院士奔赴武汉抗疫一线，人生晚年的他仍然志在为国为民解除病患，可用曹操《龟虽寿》中的诗句来赞美他：“ ， 。 ， 。” 46．用课文原句填空。 前进路上，我们汲取“静以修身，（1） ”（诸葛亮《诫子书》）的人生智慧；我们胸怀“会当凌绝顶，（2） ”（杜甫《望岳》）的凌云壮志；我们迎接“政入万山围子里，（3） ”[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）]的重重挑战；我们敬仰“零落成泥碾作尘，（4） ”（陆游《卜算子·咏梅》）的坚贞品格；我们追求“（5） ，山入潼关不解平”（谭嗣同《潼关》）的少年意气；我们铭记“（6） ， ，此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的人生哲理；我们坚定“（7）， ， ”[李白《行路难》（其一）]的理想追求。我们正以昂扬向上的姿态，书写不凡人生。 47．默写古诗文。 （1）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） （2） ，千骑卷平冈。（苏轼《江城子·密州出猎》） （3） ，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》） （4） ，坐断东南战未休。 ？（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （5）“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”，古诗词中的“泪”往往更能感人肺腑。范仲淹在《渔家傲·秋思》中，则以“ ，人不寐，将军白发征夫泪”，表达了守边之苦与思乡之切；夏完淳《别云间》以“ ， ”，表达了对山河沦丧的极度悲痛之情。 （6）展开中华民族史诗般的画卷，每一幅都闪耀着英雄的风采。辛弃疾一心报国，梦回战场，在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》写道：“ ， ，沙场秋点兵。”曹刿面对困难，挺身而出，“‘ ， 。’乃入见。”……岁月长河，历史足迹不可磨灭；时代变迁，英雄精神熠熠生辉。 48．古诗文默写 （1） 角声满天秋色里， 。（《雁门太守行》） （2） ，学诗谩有惊人句。（《渔家傲》） （3） 可怜身上衣正单， 。（《卖炭翁》） （4） ， ，有良田美池桑竹之属。 （《桃花源记》） （5） 杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是： ， 。 49．默写填空。 （1）蒹葭采采， 。（《蒹葭》） （2）饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。（《论语》） （3） ，系向牛头充炭直。（白居易《卖炭翁》） （4） ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》） （5） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （6） ？青衫湿！（秋瑾《满江红·小住京华》） （7）生命是千姿百态的。有豪迈：刘禹锡久遭贬谪，依然抒发“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的信心；杜甫仰望泰山，激昂表达“会当凌绝顶，一览众山小”《望岳》）的雄心。有悲壮：范仲淹戍守边关，功业未建，发出“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”（《渔家傲·秋思》）的慨叹；文天祥兵败被俘，宁死不屈，写下“ ， ”《过零丁洋》）的誓言。 50．默写填空 ①予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） ② ，系向牛头充炭直。（白居易《卖炭翁》） ③青少年应有广阔视野、博大胸怀，关注国家和民族的命运。请你选择两句能体现“心怀天下”的古诗文勉励大家，这两句是：“① ，② ”（本试卷出现的除外） 51．默写与运用 （1）千里莺啼绿映红， 。（杜牧《江南春》） （2）儿童相见不相识， 。（贺知章《回乡偶书》） （3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》 （4）观看战争电影，其中国破家亡个人经历坎坷的情节，可以用文天祥《过零丁洋》诗中的句子描述“ ， ”。 52．用诗文原句填空。 （1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （2） ，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》） （3）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （4） ，鬓微霜，又何妨？（苏轼《江城子·密州出猎》） （5）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》） （6）心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁： ，一切都将会过去。（普希金《假如生活欺骗了你》） （7）“青山横北郭，白水绕东城”一动一静，“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”以声衬静。再写两句动静相映成趣的古诗句：“ ， 。” 53．古诗文名句默写。   于古典诗文中，我们静听自然，拂拭心尘。读白居易《钱塘湖春行》中的“乱花渐欲迷人眼，（1） ”，我们感知春花的灿然夺目；诵许浑《咸阳城西楼晚眺》中的“溪云初起日沉阁，（2） ”，我们感慨风雨的变化莫测；吟李白《秋登宣城谢朓北楼》中的“人烟寒橘柚，（3） ”，我们体味秋树的苍寒冷寂；品王观《卜算子》中的“（4） ，山是眉峰聚”，我们叹服山水的秀气多情。 于古典诗文中，我们邂逅圣贤，惜时前行。《长歌行》中的“（5） ，（6） ”，告诫我们要抓紧时间；孔子的“（7） ，（8） ”（《<论语>十二章>），告诫我们要珍惜时间；苏轼的“（9） ？（10） ”（《浣溪沙》），警示我们要乐对时光。 54．根据原文默写。 （1）万里赴戎机， 。（北朝民歌《木兰诗》） （2） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （3） ，贫贱不能移，威武不能屈。（《<孟子>三章》） （4） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （5） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （6）王维《使至塞上》中，“ ， ”描绘了塞外雄浑壮美的景象。 （7）范仲淹在《渔家傲•秋思》中的“ ， ”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但因战争未获胜仍不得还乡。 55．用课文原句填空。 （1） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （2） ，猿则百叫无绝。《与朱元思书》 （3）为什么我的眼里常含泪水？ （艾青《我爱这土地》） （4）只见草萧疏， 。至今遗恨迷烟树。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》） （5）晏殊《浣溪沙》通过描写院落的景色变迁来感叹时光流逝的诗句是： ， 。 （6）李白《行路难》中比喻人生道路虽然曲折，但是人生理想终会实现的句子是： ， 。 56．古诗文默写。 （1）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） （2） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （3）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （4） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （5）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》） （6） ，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） （7）望西都，意踌躇， 。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） （8） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （9）策勋十二转， 。（《木兰诗》） （10）《雁门太守行》中表现将士们忘身报国之情的句子是： ， 。 （11）随着现代通信技术的飞速发展，王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ”成为现实，手机视频很好地将友人离别后的自我慰藉变成了即时的沟通交流。 57．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （2）持节云中， 。（苏轼《江城子·密州出猎》） （3） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （5）兔从狗窦入， 。（《十五从军征》） （6）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 58．默写。 （1） ；我是新刷出的雪白的起跑线……（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》） （2） ，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） （3）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）回首向来萧瑟处，归去， 。（苏轼《定风波》） （5） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （6）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （7）在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“ ， ”现多指新事物必然战胜旧事物这一哲理。 （8）宋濂在《送东阳马生序》中，用“ ， ”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 59．诗文传世名篇众多，其魅力令人难以抗拒。读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 神游三国：诸葛亮是智慧的化身、忠诚的楷模，他在《出师表》中写道“ ， ”尽显其淡泊名利的形象。 梦回大唐：诗仙李白“我寄愁心与明月， ”淋漓尽致地抒发对友人远行的忧虑和关切；王湾《次北固山下》“ ， ”一联对仗工整，时序交替中隐含哲理，给人以积极向上的力量。 穿越大宋：苏轼的“回首向来萧瑟处，归去， ”尽显乐观豁达之态；辛弃疾的“马作的卢飞快， ”再现战斗场景。 60．古诗文默写填空。 （1）潮平两岸阔， 。    （王湾《次北固山下》） （2） ，山岛竦峙。      （曹操《观沧海》） （3）荡胸生曾云， 。     （杜甫《望岳》） （4） ，宛在水中央。    （《诗经·蒹葭》） （5）我报路长嗟日暮， 。 （李清照《渔家傲》） （6） ，寒光照铁衣。     （《木兰诗》） （7）富贵不能淫，贫贱不能移， ，此之谓大丈夫。    （《孟子》） （8） ，愁云惨淡万里凝。    （岑参《白雪歌送武判官归京》） （9）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ， ”写词人将忠君、爱国与国家功名紧密联系在一起，表达自己报效国家的赤子情怀。 （10）晏殊在《浣溪沙》中，表现自己既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物重现的句子是： ， 。 （11）“治国有常，利民为本。”牢记总书记关于“打铁还需自身硬”“反腐倡廉永远在路上”的教导，既不与世俗同流合污，又不孤高自傲，应自觉做到周敦颐《爱莲说》中所说的“ ， ”。 61．古诗文默写 （1） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （2）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （4） ，君子好逑。（《关雎》） （5）可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》） （6）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （7）《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污，并且与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的句子是： ， 。 62．古诗文默写。 （1） ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） （2）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》） （3）在《白雪歌送武判官归京》中，以“春花”写“冬雪”的诗句是 。 （4）古代文人墨客出行渡水，自然少不了舟。请写出含有“舟”字的一联诗句： 。 63．根据所给信息默写相应内容。 ①秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》） ②黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》） ③ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ④ 。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑤ ，天山共色。（吴均《与朱元思书》） ⑥我是 ，是失修的路基。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》） ⑦《送东阳马生序》中，表明作者“尝趋百里外”求学原因的句子： ， 。 ⑧阳春三月，郊外踏春，小天躺在初长出的小草上，望着山坡上渐开渐盛的花儿，不禁感叹道：“好美啊！真是‘ ， ’（白居易《钱塘湖春行》）！” 64．新时代，我们努力奋斗，不懈前行。在砥砺前行的路上，我们会遇到种种困难，在这时，我们用“ ， ”（李白《行路难》）两句来勉励自己。回首过去，作家秋瑾在那个时代内心坚定却又无可奈何，没有男儿身却好似男儿一样壮烈，发出了“ ， ”（秋瑾《满江红》）的呐喊。在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国的路上，我们不要被利益所迷惑，学会辨别，古人对于“万钟”的辨别也很明确，“万钟则不辩礼仪而受之， ？”出自文章《 》。说到为国奉献，文天祥是著名的忠臣，他曾发出了“ ， ”的口号。（文天祥《过零丁洋》） 65．古诗文默写。 （1）采菊东篱下, 。 ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒<其五>》） （2）《曹刿论战》中,具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的句子是: ， 。 （3）自古“诗言志",龚自珍在《己亥杂诗》中以“ ， ”展现了以身献国、无私奉献的真挚情怀;周敦颐在《爱莲说》中以“ ， ”表达了清廉高洁、正直不苟的人生追求。 66．在下面的横线上填写相应的句子。 （1）欲济无舟楫， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）王绩的《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）： ， 。 （4）《雁门太守行》中表现敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是： ， 。 （5）孟子晚年离开齐国回到邹国，临行前齐宣王以都城之屋和万钟俸禄来挽留他，他坚辞不受，这正是他在《鱼我所欲也》中所说的： ， 。 67．下面是某班师生有关抗击新冠疫情的课堂对话，请你填写空缺的相关内容｡ 张老师：病毒击不垮中国人防疫抗疫的坚定信心，艰难困苦压不倒中华民族坚强不屈的钢铁脊梁｡千百年来，中华民族正是在与各种疫病､自然灾害､外来侵略等各种艰难困苦的斗争中，练就了百折不挠的精神禀赋｡疫情再严重，也挡不住中国人民的希望，相信经过全国人民的努力，终会拨开阴霾，实现“（1） ， ”的美好愿景｡（陆游《游山西村》） 小刚：老师，我们有钟南山这样八十四岁还奋战在抗击疫情一线的国家脊梁，印证了曹操那句“（2） ， ”｡（《龟虽寿》） 小雅：我们还有数以万计的医务人员逆行武汉，他们立下军令状“不计得失，不论生死”，正如李贺那句“（3） ， ”｡（《雁门太守行》） 小刚：老师，有句话叫“多难兴邦”，这也正如《<孟子>两章》所说的“（4） ”，疫情的确造成了巨大损失，但决不能将我们击垮，它反而会引发我们深刻的反思，把工作做得更好｡ 张老师：中国人民的抗疫也不是孤立的，国际社会与我们并肩抗击疫情，上演了无数“岂曰无衣，与子同袍”的感人故事｡ 小刚：老师，我知道“岂曰无衣，与子同袍”出自《诗经》中的《秦风·无衣》｡国际友人在支援中国的抗疫物资上贴上这经典名句，要表达什么意思呢? 小雅：这两句本意是讲战场上友谊的｡我觉得国际友人想要借此表达（5） 的意思｡ 张老师：理解正确｡经过大家的努力和国际友人的支援，我们必将走出逆境，取得最终胜利！ 68．请在下面横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。 在古代诗歌中，诗人常引“水”入诗，抒发情感。王湾借“客路青山外，① ”（《次北固山下》）表现自己羁旅漂泊之感；文天祥用“山河破碎风飘絮，② ”（《过零丁洋》）表明个人命运的飘零之感；王维用“大漠孤烟直，③ ”（《使至塞上》）表现在西北边塞壮丽风光前的乐观豁达之情；马致远以乐景写哀情，④“ ”（《天净沙·秋思》）一句写出游子思乡之情；辛弃疾用“⑤ ？悠悠，⑥ ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》表现作者对历史兴衰变化无常的无限感慨：白居易用“⑦ 。⑧ ”（《钱塘湖春行》）交代了游览的最初路线，表现了诗人面对西湖早春轮廓的陶醉之情。 69．古诗文默写。 （1） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （3）刘禹锡《陋室铭》中“ ”一句借孔明的房子来写自己的陋室；“ ”一句借孔子的话来表明自己的志趣。 （4）古诗词中运用典故往往能收到言简意丰、言有尽而意无穷的效果。苏轼用“ ， ”（《江城子·密州出猎》）表达自己希望被朝廷重用、建功立业的豪情壮志；李白用“ ， ”（《行路难》）表达自己对从政有所期待、寄希望于未来的愿望。 70．古诗文默写。 山川之美，古来共谈。曹操的“树木丛生，① ”（《观沧海》）描写海岛草木茂盛，给人以生机勃勃的感受；范仲淹的“千嶂里，② ”（《渔家傲·秋思》）展现了奇异的边塞风光；崔颢登上黄鹤楼遥望对岸“③ ，④ ”（《黄鹤楼》）的明丽景色，不由心生感慨；王湾借“⑤ ，⑥ ”（《次北固山下》）之景表现时序交替，暗示时光流逝；郦道元的“⑦ ，⑧ ”（《三峡》）运用夸张的修辞手法，表现水流湍急，且与“急湍甚箭，猛浪若奔”有异曲同工之妙。这些美妙的古诗文常常能让我们发现令人神往的山河气象，“读万卷书，行万里路”，让我们继续探索吧！ 71．默写。 （1）闲来垂钓碧溪上， 。（李白《行路难》） （2） ，何日遣冯唐。（苏轼《江城子》） （3）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐《夜雨寄北》） （4）感时花溅泪，恨别鸟惊心。  （杜甫《 》） （5）古诗文中能表现淡泊名利的句子（连续的两句）： ， 。 72．默写 （1） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2） ，长歌怀采薇。（王绩《野望》） （3）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （4）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （5） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （6）王维《使至塞上》中境界阔大，贴切描绘大漠奇美壮丽风光的句子是：“ ， 。” 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 采菊东篱下 悠然见南山 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 择其善者而从之 其不善者而改之 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题注意“篱、愁、遮、善、疑”等字词的书写。 2． 由是则可以辟患而有不为也 予独爱莲之出淤泥而不染 但余钟磬音 而无车马喧 吾视其辙乱 望其旗靡 【详解】默写古诗文名句，要根据上句写出下句，根据下句提示写出对应的上句，理解性默写要根据题干提示默写对应的句子。如（5）句要默写曹刿断定敌方确系溃败的依据的诗句，应该是：吾视其辙乱，望其旗靡。本题注意“辟”“淤”“磬”“喧”“靡”的正确书写。 3． 衡阳雁去无留意 长烟落日孤城闭 烽火连三月 家书抵万金 岳阳楼记 【详解】（1）考查名篇背诵。注意：衡、雁、孤。 （2）考查名篇背诵。根据作者杜甫及诗歌中关键意象“烽火”“家书”可以联想到的诗句是“烽火连三月，家书抵万金”，注意：烽、抵。 （3）考查名篇背诵。“心旷神怡，宠辱偕忘”出自范仲淹的《岳阳楼记》，原句为：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 4． 天涯若比邻 直挂云帆济沧海 后天下之乐而乐 还看今朝 零落成泥碾作尘 一览众山小 沉舟侧畔千帆过 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中的“涯、沧、碾、畔”等字词容易写错。 5． 大庇天下寒士俱欢颜 大漠孤烟直 长河落日圆 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 但少闲人如吾两人者耳 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 折戟沉沙铁未销 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中要注意“庇、士、俱、青、忧、折、戟、销”等字要书写正确。 6． 朔气传金柝 何日遣冯唐 海日生残夜 江春入旧年 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 例：落红不是无情物 化作春泥更护花（会当凌绝顶，一览众山小；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；老骥伏枥，志在千里。） 【详解】本题考查名句名篇。默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。（1）—（5）注意本题中的“朔、柝、遣、生、残、携、淤、濯、涟”等字词容易写错。 （6）体现作者积极乐观人生态度的名句有： 仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。 7． 会挽雕弓如满月 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 【详解】本题考查默写。这些句子均出自教材中的经典文学作品，需要学生对这些作品有较为深入的了解和记忆。注意“雕、帅、匹”等字书写。 第（3）小题：“表达豪情壮志的唐诗”为开放性试题，符合题干要求即可。如唐代王昌龄的《从军行》中：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。又如唐代李贺《雁门太守行》：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 8． 匹夫不可夺志也 醉里挑灯看剑 星河欲转千帆舞 零落成泥碾作尘 皆若空游无所依 因思杜陵梦 凫雁满回塘 山回路转不见君 雪上空留马行处 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。注意易错字词：剑、舞、碾作尘、凫、雁、塘。 9． 归雁洛阳边 黄鹤一去不复返 征蓬出汉塞 感时花溅泪 怀旧空吟闻笛赋 商女不知亡国恨 【详解】本题考查名篇背诵。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。注意：雁、鹤、蓬、赋。 10． 莫听穿林打叶声 燕然未勒归无计 赢得生前身后名 露从今夜白 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 【详解】诗词默写要求：一是要正确把握诗文句子含义；二是准确把握题干要求，选择合适的诗文句子；三是不错字，不漏字，不添字。注意：燕、勒、计、赢、济、沧、蚕、蜡、炬。 11． 戍鼓断人行 千里共婵娟 怜君何事到天涯 肯将衰朽惜残年 鸡声茅店月 溪云初起日沉阁 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“戍、婵娟、涯、衰朽、溪、沉舟、长风、沧海”等字词容易写错。 12． 落花时节又逢君 便引诗情到碧霄 会当凌绝顶 长风破浪会有时 了却君王天下事 赢得生前身后名 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“碧霄、凌、赢、衡、雁”等字词容易写错。 13． （1）断肠人在天涯 （2）留取丹心照汗青 （3）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 （4）出淤泥而不染 灌清涟而不妖 （5）塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 浊酒一杯家万里 羌管悠悠霜满地 【详解】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：濯，衡。 14． 匹夫不可夺志也 会当凌绝顶 欲为圣明除弊事 英雄末路当磨折 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 朔气传金柝 寒光照铁衣 【详解】本题考查名篇背诵，注意：凌、弊、磨折、僵、戍、朔、柝。 15． 悠然见南山 月上柳梢头 叶底黄鹂一两声 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 一览众山小 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“悠、鹂、濯、涟、凌、览”等字容易写错。 16． 入竹万竿斜 归雁洛阳边 晴川历历汉阳树 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 示例：会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。 注意易错字：竿、雁、洛、晴、历。 古诗词中登山（临水）、满怀豪情的句子（连续的两句），如：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。出自王安石《登飞来峰》。登山至“最高层”，以“浮云”喻指困境，直言不畏惧阻碍，展现出变法革新时的自信与魄力，哲理性与豪情并存。 17． 大漠孤烟直 锦江春色来天地 学而不思则罔 《赤壁》杜牧：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。《登幽州台歌》陈子昂：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 【详解】“孤”“罔”“戟”“销”“怆”是此题中的易错字，作答时要注意字形。 18． 亲山亲水有亲人 蜡炬成灰泪始干 九万里风鹏正举 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蜡炬、鹏、自缘”等字词容易写错。 19． 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 潮平两岸阔 风正一帆悬 （则）素湍绿潭 回清倒影 芳草鲜美 落英缤纷 会当凌绝顶 会挽雕弓如满月 直挂云帆济沧海 【详解】作答此题时，要求句子符合题意，书写正确，不添字，不漏字，字的笔画写准确。注意“汉、洲、绝、沧”易写成别字，“萋、悬、挽”笔画易写错。 20． (1)①秋天漠漠向昏黑 ②玉盘珍羞直万钱 ③静影沉璧 ④轮台东门送君去 ⑤会挽雕弓如满月 ⑥水何澹澹 (2)①结庐在人境， 而无车马喧 ②伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“璧”“澹”“庐”“阙”等字词的书写。 21． 江春入旧年 乱花渐欲迷人眼 化作春泥更护花 何似在人间 枯藤老树昏鸦 猿则百叫无绝 必以分人 它没有婆娑的姿态 像母亲的手抚摸着你 数百年来纺着疲惫的歌 【详解】本题考查名篇名句的默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“作、藤、猿、娑、姿、惫”等字词容易写错。 22． 何事长向别时圆 将军百战死 皆若空游无所依 忽如一夜春风来 知之者不如好之者 长烟落日孤城闭 征蓬出汉塞 归雁入胡天 抟扶摇而上者九万里 落红不是无情物 化作春泥更护花 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：落、征蓬、雁、抟、莺、啄。 23． 贫贱不能移 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 九万里风鹏正举 荡胸生曾云/决眦入归鸟/会当凌绝顶/一览众山小 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“贫、作、雳、鬓、曾、眦、凌绝顶”等字词容易写错。 24． 拔剑四顾心茫然 醉里挑灯看剑 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 百草丰茂 山气日夕佳 黄发垂髫 并怡然自乐 【详解】本题中的“拔、尘灰、鬓、茂、垂髫、怡然” 等字词容易写错。 25． ⑴非淡泊无以明志 ⑵在河之洲 ⑶何当共剪西窗烛 ⑷因思杜陵梦 ⑸便引诗情到碧霄 ⑹山雨欲来风满楼 ⑺气蒸云梦泽 波撼岳阳城 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“洲”“碧”“霄”“撼”等字词的书写。 26． ⑴沉鳞竞跃 ⑵零落成泥碾作尘 ⑶学诗谩有惊人句 ⑷不畏浮云遮望眼 ⑸行天下之大道 ⑹等闲识得东风面 ⑺长夜沾湿何由彻 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“鳞、竞、碾、谩”等字词的书写。 27． 心忧炭贱愿天寒 黑云压城城欲摧 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 会当凌绝顶 一览众山小 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 受任于败军之际 奉命于危难之间 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“炭、贱、摧、郎、锁、凌、览、犹、庭”等字的书写。 28． 春蚕到死丝方尽 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 商女不知亡国恨 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 了却君王天下事 赢得生前身后名 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“春蚕、暮、广厦、庇、了却、赢”等字词容易写错。 29． 齐鲁青未了 仍怜故乡水 潭影空人心 鸟下绿芜秦苑夕 欲上青天览明月 惊起沙禽掠岸飞 仁以为己任 出则无敌国外患者 分外妖娆 秋容如拭 黄发垂髫 并怡然自乐 【详解】本题中的易错字有“青未了”“怜”“潭”“绿芜”“苑”“揽”“掠”“妖娆”“拭”“垂髫”“怡然”等。 30． 拄杖无时夜叩门 学而不思则罔 似曾相识燕归来 荡胸生曾云 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、曾、淤、濯、涟”等字容易写错。 31． 无可奈何花落去 月有阴晴圆缺 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 落红不是无情物 化作春泥更护花 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“奈、圆、莺、暖、燕”等字的正确书写。 32． 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 结庐在人境 而无车马喧 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 斯是陋室 惟吾德馨 自非亭午夜分 不见曦月 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、疑、畔、辕、掣、馨、曦”等字词容易写错。 33． 汉文有道恩犹薄 野芳发而幽香 山山唯落晖 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 落红不是无情物 化作春泥更护花 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 【详解】注意以下字形容易写错：晖、济沧海、阑等。此外还要注意“薄”是上下结构，“落”是上下结构，“更护花”不要写成“共护花”。 34． 烟波江上使人愁 素湍绿潭 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 随君直到夜郎西 落红不是无情物 感时花溅泪 四面歌残终破楚 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：素湍、潭、落、溅、笛、赋。 35． 不亦说乎 虽乘奔御风 对镜帖花黄 东风不与周郎便 欲辨已忘言 无意苦争春 风掣红旗冻不翻 【详解】注意“御”“辨”“掣”的书写。 36． （1）东篱把酒黄昏后 （2）定不负相思意 （3）关关雎鸠 （4）白露未已 （5）牺牲玉帛 【详解】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“篱”“雎”“鸠”“帛”等字词的书写。 37． ①五色交辉 ②夕日欲颓 ③应为万道细流汇于空谷 ④芳草鲜美， 落英缤纷。 ⑤燕雀安知鸿鹄之志哉 【详解】本题考查考生对古诗文和现代诗文名句的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子即可。“辉”“颓”“汇”“落英”“鸿鹄”是此题中的易错字，作答时要注意字形。古诗文名句和现代诗文名句的书写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。 38． （1）宁为百夫长 （2）日暮聊为《梁父吟》 （3）虫声新透绿窗纱 （4）鸡声茅店月 （5）对影成三人 西北望 射天狼 舍生而取义者也 【详解】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆类默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解类默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意“暮”不要写成“幕”，“纱”不要写成“沙”，“茅”不要写成“矛”。 39． （1）山岛竦峙 （2）瀚海阑干百丈冰 （3）八年风味徒思浙 （4）沉鳞竞跃 （5）晓驾炭车辗冰辙 （6）由是则生而有不用也 （7）枯藤老树昏鸦 （8）我想那缥缈的空中 （9）江山如此多娇 （10）更不用提它的坚强不屈与挺拔 【详解】默写常见的名句名篇,首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能出现错字、别字、形似字。此题要注意“竦峙”“徒”“辙”“缥缈"等字词的书写。 40． 不义而富且贵 浅草才能没马蹄 凭君传语报平安 报君黄金台上意 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“马蹄、凭、广厦、庇、俱”等字词容易写错。 41． 感时花溅泪 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 年少万兜鍪 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“溅、丹心、汗青、兜鍪、化作”。 42． 客舍青青柳色新 此夜曲中闻折柳 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛（山回路转不见君，雪上空留马行处） 仍怜故乡水 万里送行舟（李白《渡荆门送别》）（李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声（李白《赠汪伦》）；劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。（许浑《谢亭送别》，课外的诗句也行）） 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“青青、折、置、琴、羌、怜”等字的正确书写。 43． 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 龚自珍 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句名篇默写和文学常识。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题①②④⑤中注意“畔、淤、濯、清、涟”等字的正确书写。 ③《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集。己亥为清道光十九年（1839年），这一年作者48岁，因厌恶仕途，辞官离京返杭，后因迎接眷属，又往返一次。在往返京杭的途中，共写了315首七绝，总题《己亥杂诗》，是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛，其中第5首及第125首最为著名。 根据题干“在《己亥杂诗》中以‘落红不是无情物，化作春泥更护花’表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运的一腔热情”的提示，可知③出填“龚自珍”。 44． ①思君不见下渝州 ②东风不与周郎便 ③天涯若比邻 ④山河破碎风飘絮 ⑤不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 ⑥九万里风鹏正举 ⑦思而不学则殆 【详解】考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“渝、便、絮、缘、殆”的书写。 45． 已知泉路近 欲别故乡难 毅魄归来日 灵旗空际看 非淡泊无以明志 立天下之正位 万钟则不辩礼义而受之 勿以恶小而为之 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“泉路、毅魄、空际、淡泊、万钟、日暮、老骥伏枥、壮心”等字词容易写错。 46． 俭以养德 一览众山小 一山放出一山拦 只有香如故 河流大野犹嫌束 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“俭、拦、嫌、离、圆、沧海”等字词容易写错。 47． 留取丹心照汗青 锦帽貂裘 一抹晚烟荒戍垒 年少万兜鍪 天下英雄谁敌手 羌管悠悠霜满地 无限山河泪 谁言天地宽 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 肉食者鄙 未能远谋 【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“汗青、貂裘、荒戍垒、兜鍪、羌、麾下炙、鄙”等字词容易写错。 48． 塞上燕脂凝夜紫 我报路长嗟日暮 心忧炭贱愿天寒 土地平旷 屋舍俨然 白头搔更短 浑欲不胜簪 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“燕、凝、暮、炭、贱、愿、旷、俨、搔、簪”等字的正确书写。 49． 白露未已 曲肱而枕之 半匹红纱一丈绫 我报路长嗟日暮 八百里分麾下炙 莽红尘何处觅知音 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“肱、绫、嗟、麾、炙、莽、觅、畔、汗青”等字词的书写。 50． 濯清涟而不妖 半匹红纱一丈绫 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐/①安得广厦千万间  ②大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、涟、绫”等字词容易写错。 第三、四空：题目要求选择两句能体现“心怀天下”的古诗文，即诗人对国家命运、民生疾苦的关怀，或展现远大抱负与社会责任感。 示例：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 51． 水村山郭酒旗风 笑问客从何处来 断肠人在天涯 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 【详解】解答此类题目，需要根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。本题易错字有：郭、涯、絮、萍。 52． （1）自缘身在最高层 （2）窗含西岭千秋雪 （3）铜雀春深锁二乔 （4）酒酣胸胆尚开张 （5）学诗谩有惊人句 （6）一切都是瞬息 （7）例：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“缘”“谩”“瞬”等字词的书写。（7）答案比较开放，只要是写出两句动静相映成趣的古诗句即可。 53． （1）浅草才能没马蹄 （2）山雨欲来风满楼 （3）秋色老梧桐 （4）水是眼波横 （5）少壮不努力 （6）老大徒伤悲 （7）逝者如斯夫 （8）不舍昼夜 （9）谁道人生无再少 （10）门前流水尚能西 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：梧桐、逝者。 54． 关山度若飞 晴川历历汉阳树 富贵不能淫 会当凌绝顶 瀚海阑干百丈冰 大漠孤烟直 长河落日圆 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“晴、淫、凌、绝、瀚、阑、圆、勒”是易错字，注意正确书写。 55． 万里赴戎机 蝉则千转不穷 因为我对这土地爱得深沉 水萦纡 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“赴、戎机、蝉、萦纡、奈何、燕、长风、沧海”等字词容易写错。 56． 一览众山小 春蚕到死丝方尽 燕然未勒归无计 杨花落尽子规啼 沉鳞竞跃 阡陌交通 伤心秦汉经行处 烟笼寒水月笼沙 赏赐百千强 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 海内存知己 天涯若比邻 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“鳞”“阡陌”“携”等字词的书写。 57． 羌管悠悠霜满地 何日遣冯唐 八百里分麾下炙 宫阙万间都做了土 雉从梁上飞 千树万树梨花开 【详解】本题易错字主要有：羌、遣、麾、炙、阙、雉、梁。 58． 我是你挂着眼泪的笑涡 溪云初起日沉阁 随君直到夜郎西 也无风雨也无晴 鸡声茅店月 弓如霹雳弦惊 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：涡、溪、夜郎、霹雳。 59． 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 随君直到夜郎西 海日生残夜 江春入旧年 也无风雨也无晴 弓如霹雳弦惊 【详解】“苟、闻、郎、残、晴、霹、雳、弦”是易错字，注意正确书写。 60． （1）风正一帆悬 （2）水何澹澹 （3）决眦入归鸟 （4）溯游从之 （5）学诗谩有惊人句 （6）朔气传金柝 （7）威武不能屈 （8）瀚海阑干百丈冰 （9）了却君王天下事 赢得生前身后名 （10）无可奈何花落去 似曾相识燕归来 （11）出淤泥而不染， 濯清涟而不妖 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“澹、眦、溯、谩、朔、柝、阑、赢、淤、濯、涟”等字词的书写。 61． （1）春蚕到死丝方尽。 （2）大庇天下寒士俱欢颜。 （3）芳草萋萋鹦鹉洲。 （4）窈窕淑女。 （5）心忧炭贱愿天寒。 （6）似曾相识燕归来。 （7）出淤泥而不染， 濯清涟而不妖。 【详解】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“庇”“鹦鹉”“窈窕”“濯”等字词的书写。 62． （1）出淤泥而不染 （2）各领风骚数百年 （3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （4）示例：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。  沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 【详解】本题考查名篇名句默写。首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。“染”“骚”为易错字。 63． 洪波涌起 甲光向日金鳞开 何当共剪西窗烛 酒酣胸胆尚开张 风烟俱净 干瘪的稻穗 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鳞、何、酣、胸、俱、瘪、慕、患、蹄”等字容易写错。 64． 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 心却比 男儿烈 万钟于我何加焉 鱼我所欲也 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“沧、烈、焉、汗青”等字词容易写错。 65． 悠然见南山 山气日夕佳 下视其辙 登轼而望之 落红不是无情物 化作春泥更护花 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】第（1）题为句子默写。注意“悠”“佳”的书写。第（2）（3）题为情景默写。第（2）题由“观察敌情”可以判断出是《曹刿论战》中的“登轼而望之”，注意“轼”的书写。第（3）题由“以身献国、无私奉献”可以判断出是龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”；“清正廉洁、正直不苟”可判断出是《爱莲说》中的“濯清涟而不妖”，注意“濯”和“涟”的书写。 66． 端居耻圣明 何人不起故园情 树树皆秋色 山山唯落晖 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“耻、晖、鳞、辩”等字词容易写错。 67． 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 老骥伏枥 志在千里（烈士暮年，壮心不已） 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 生于忧患而死于安乐（有“生于忧患”即可） 国际友人想要表达：对中国的鼓励，要与中国人民团结互助，协同作战，共抗疫情的意思。 【详解】本题中的“骥”“枥”“携”等字是易错字，需注意书写。 理解：从“终会拨开阴霾”可以看出此题出自陆游的《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；从钟南山“八十四岁还奋战在抗击疫情一线”可知此题出自曹操的《龟虽寿》中“老骥伏枥，志在千里”或是“烈士暮年，壮心不已”，都表达了虽形老体衰但胸中有豪情；从题中为国逆行武汉，不计生死，可以看出此题出自李贺的《雁门太守行》中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”；题中可知疫情虽造成了巨大损失，“但决不能将我们击垮，它反而会引发我们深刻的反思，把工作做得更好”，经历忧患国家更加强盛，对应《<孟子>两章》中“生于忧患而死于安乐”一句；“岂曰无衣，与子同袍”的意思是谁说我们没衣穿?与你同穿那长袍。表达出国际友人与我们协同作战，共抗疫情的决心。 68． 行舟绿水前 身世浮沉雨打萍 长河落日圆 小桥流水人家 千古兴亡多少事 不尽长江滚滚流 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 【详解】考查名篇背诵，注意：萍、圆、桥、贾。 69． （1）海日生残夜 （2）宫阙万间都做了土 （3）南阳诸葛庐 何陋之有 （4）持节云中 何日遣冯唐 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 【详解】此题考查默写古诗文名句的能力。属于直接性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。注意“阙、陋、遣”等字的书写。 70． 百草丰茂 长烟落日孤城闭 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 海日生残夜 江春入旧年 虽乘奔御风 不以疾也 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“茂、萋、鹦鹉、残、御、疾”等字词容易写错。 71． 忽复乘舟梦日边 持节云中 却话巴山夜雨时 春望 示例：非淡泊无以明志 示例：非宁静无以致远； 示例：采菊东篱下，悠然见南山； 示例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯…… 【详解】考查默写。（1）-（3）题直接默写填空；默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“乘 、持 、明志 、篱 、悠然 ”等字词容易写错。 （4）题写作品题目，“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”出自杜甫《春望》； （5）题默写表现淡泊名利的连续的两句，开放性试题，答案不唯一。示例1：采菊东篱下，悠然见南山。 示例2：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 72． 沉舟侧畔千帆过 相顾无相识 宫阙万间都做了土 思君不见下渝州 居庙堂之高则忧其民 大漠孤烟直 长河落日圆 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意“畔”“宫阙”“渝州”“圆”等字词的书写。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $