内容正文:
2026中考
一轮复习知识点精讲
20 成长的节拍
(七上第一单元)
稻壳儿平台:耗崽 原创设计
1
01
考情分析
02
知识建构
03
考点梳理
04
真题演练
目录
CONTENTS
稻壳儿平台:耗崽 原创设计
2
考情分析
中考考什么 中考怎么考 备考怎么做
梦想(高频)
1.中学时代
2.梦想的重要性
3.实现梦想的做法
学会学习(高频)
1.学习的重要性
2.如何学会学习
认识自己(高频)
1.认识自己的途径
2.接纳和欣赏自己的做法
3.做更好的自己 1.以漫画、名人事例、名言哲语等素材形式,考查梦想的重要性、实现梦想需要付出的努力(重点)
2.以名言哲语、名人事例、点评他人的学习方法等素材形式,考查学习的重要性、学会学习的方法(重点)
3.以漫画、名言哲语、学生事例或情境对话等形式,考查全面客观地认识自己、做更好的自己(重点) 1.抓住材料关键词句,分析材料主旨,并据此判断选择最符合题意的内容
2.分析漫画或文字材料反映的关键信息,全面准确概括题意,判断作答
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成长的节拍
中学时代、梦想
知识构建
中学时代、梦想的重要性
少年梦想的特点
实现梦想的做法
正确认识学习
发现并保持对学习的兴趣
掌握科学的学习方法
善于运用不同的学习方式
正确认识自己的重要性:促进自我发展、促进与他人的交往
努力,需要立志、需要坚持、需要方法
认识自己
天真无邪、美丽可爱
与个人人生目标紧密相连
做法:接纳自己、欣赏自己
学会学习
学习的重要性
学会学习的做法
途径:多个方面(生理、心理、社会)、自我评价、他人评价
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考点梳理
七上 第一课 中学时代
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5
基础知识全梳理
考点一:中学时代、梦想
1.中学时代/中学生活对个人成长的意义
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学生活,意味着新的机会和可能、新的目标和挑战,助力我们成长。
④中学生活为我们的发展提供了多种机会。
★2.我们应怎样正确面对中学生活
①激发潜能,不断实现自我超越。
②重新塑造一个“我”,越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越有活力,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
③面对各种可能与挑战,要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
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基础知识全梳理
考点一:中学时代、梦想
重要性 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想是对未来美好生活的愿望,不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦就有希望。
③不断进步和发展,激发潜能,实现自我超越。
特点 少年的梦想天真无邪、美丽可爱;与个人的人生目标紧密相连;与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
途径 ①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,需要立志。要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起;努力,需要坚持;努力,需要方法。将努力落实在每一天的具体行动中,不断提高自己的综合素质和实践能力。
★3.少年梦想的重要性、特点、途径
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基础知识全梳理
考点一:中学时代、梦想
含义 实现中国民族伟大复兴
内涵 实现国家富强、民族振兴、人民幸福
途径 必须走中国道路(中国特色社会主义道路),弘扬中国精神(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神),凝聚中国力量(全国各族人民大团结的力量)
★4.中国梦的含义、内涵、要求
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真题演练
考点1:中学时代、梦想
1.(2024·云南·中考真题)毕业联欢会上,学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们,中学阶段( )
①意味着新的机会和可能 ②可以重塑完美的自己
③要提高修养,展现内在美 ④要有所为,有所不为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
①③④:依据教材所学可知,中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……因此应告诉学弟学妹中学阶段意味着新的机会和可能,应抓住机遇,迎接挑战,提高修养,展现内在美,有所为,有所不为,故①③④符合题意;
②:进入中学新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。但人无完人,不可能重塑完美的自己,我们应能尽力做更好的自己,故②说法错误;故本题选C。
C
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真题演练
考点1:中学时代、梦想
2.(2024·贵州黔西·中考真题)下图的漫画告诉了我们,畅想未来( )
A.只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实
B.只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动
C.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动
D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划
C:仔细观察漫画内容,在追求梦想的过程中,我们要脚踏实地,故C说法正确;
A:努力不是实现梦想的唯一途径,故A说法错误;
B:梦想的实现需要努力,故B说法错误;
D:我们需要对人生作出规划,故D说法错误;
故本题选C。
C
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真题演练
考点1:中学时代、梦想
3.(2025·北京·中考真题)
他是一名“骑手”,为了实现年少时的诗歌梦,工作之余坚持创作,于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”,源于从小的热爱,更在于后来的坚持,他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”,在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子,这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。
以上三个故事共同的主题是( )
A.不断努力奋斗,实现人生梦想
B.学会欣赏他人,敢于挑战权威
C.积极改进规则,做到行己有耻
D.正视自身不足,坚定职业选择
A: “为了实现年少时的诗歌梦,工作之余坚持创作”“源于从小的热爱,更在于后来的坚持”“这颗种子深深扎根、奋力生长”都体现了不断努力奋斗,实现人生梦想,故A正确;
BCD:题干没有体现欣赏他人、改进规则、职业选择等内容,故BCD不符合题意;
故本题选A。
A
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真题演练
考点1:中学时代、梦想
4.(2025·四川眉山·中考真题)习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们( )
A.展现青春作为,努力张扬个性
B.编织人生梦想,勇担青春使命
C.学会接纳自我,等待他人助力
D.学会克服惰性,抵制不良诱惑
B:题文中,“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”,意思是梦想虽然遥远,但只要去追寻就能够到达,愿望虽然艰难,但只要坚持就可以实现,因此,这启示我们要树立崇高而远大的理想,肩负民族复兴的历史使命,即编织人生梦想,勇担青春使命,故B说法正确;
A:展现青春作为,努力完善自我,不是张扬个性,故A说法错误;
C:要积极进取,不能等待他人助力,故C说法错误;
D:克服惰性,抵制不良诱惑,在题文中未涉及,故D不符合题意;故本题选B。
B
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真题演练
考点1:中学时代、梦想
(2025·河南平顶山·三模)小强所在班级举办“梦想大讲堂”论坛活动。老师播放了神舟十七号航天员兼指令长汤洪波的视频。在视频中,汤洪波说:“从一个普通的农家学子成长为一名飞行员、一名航天员,并能再上空间站,是祖国的强大、时代的发展、科技的进步给了我圆梦的舞台和更多的机会。”“心里只要有希望,那就一步一步地朝着这个梦想去努力。日拱一卒,终会梦想成真。”看完视频后,小强说:“个人梦想的实现取决于国家提供的舞台和机遇。”
联系所学道德与法治课程内容,请你对小强的观点进行辨别与分析。
①小强的观点是错误的。他没有认识到努力奋斗才能实现梦想。②我们每个人的梦想都与中国梦紧密相连。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好前景,为我们提供了更为广阔的舞台。③努力是梦想与现实之间的桥梁。如果只有梦想,不付诸行动,就会成为空想。实现伟大梦想,需要我们脚踏实地,坚忍不拔、锲而不舍,付出艰辛的劳动。④新时代是奋斗者的时代,我们要把个人梦与中国梦紧密结合在一起,在奋斗中实现自己的梦想和人生价值。
读题,提炼辩题,根据所学知识和材料信息,判断观点,整合信息,组织答案
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考点梳理
七上 第二课 学习新天地
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14
基础知识全梳理
考点二:认识学习、学会学习、终身学习
1. 正确认识学习
(1)内容:如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
(2)形式:多种多样(所看,所听,所尝,所触,所做)。
(3)表现:接受、掌握、探究、发现、体验和感悟。
(4)态度:学习需要自觉、主动的态度。
(5)理念:①终身学习;②在实践中学习。
(6)学习有乐有苦:①学习中的乐:对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时等;②学习中的苦:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要凭借坚强的意志作出努力。
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基础知识全梳理
考点二:认识学习、学会学习、终身学习
2.为什么需要终生学习
①学习伴随着我们的成长,人的成长是一个不断学习和发展的过程。
②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
③只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
④我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念。
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基础知识全梳理
考点二:认识学习、学会学习、终身学习
3. 学习的重要意义
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习提升我们的能力和智慧,让我们变得更加独立和自由。
③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
④学习关乎民族的未来和发展。
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★4、如何学会学习
基础知识全梳理
考点二:认识学习、学会学习、终身学习
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)需要掌握科学的学习方法。(善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。)
(3)要善于运用不同的学习方式。(如:自主学习、合作学习、探究学习、在实践中学习、创新性学习等。)
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5.关于“学习”的名言哲语
基础知识全梳理
考点二:认识学习、学会学习、终身学习
名言哲语 关联知识
知之者不如好之者,好之者不如乐之者 发现并保持对学习的兴趣
工欲善其事,必先利其器 掌握科学的学习方法,提高学习效率
学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追 学习需要坚强的意志
独学而无友,则孤陋而寡闻 善于合作学习
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真题演练
考点2:认识学习、学会学习、终身学习
5.(2025·江西·中考真题)“书香是一种氛围。”近年来,读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷,可他总会随身带上一本书。他说:“虽然工作辛苦,但我热爱阅读,阅读让我的世界更广阔。”由此可见( )
①要正确面对学习的压力 ②读书能充实我们的生活
③要养成读书的良好习惯 ④读书只有快乐没有辛苦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
②③:题文中的快递小哥虽然工作辛苦,但坚持阅读,认为“阅读让我的世界更广阔”,说明阅读能让我们的生活更充实,启示我们要养成读书的良好习惯,故②③符合题意;
①:题文未提及“学习压力”,快递小哥强调阅读带来的积极影响,而非应对压力,故①不符合题意;
④:“只有快乐没有辛苦”错误。读书有快乐也有辛苦,故④说法错误:故本题选C。
C
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真题演练
考点2:认识学习、学会学习、终身学习
6.(2024·江苏连云港·中考真题)下侧这位同学分享的学习经历主要告诉我们( )
简直无法用语言描述此时的心情,为了这道题,我用了一堆草稿纸,经历了困惑、疑虑、苦思冥想,已到“山重水复”,突然“柳暗花明”……这种豁然开朗的感觉,真好!
A.要对学习有兴趣 B.学习有苦亦有乐
C.要掌握科学的学习方法 D.学如逆水行舟,不进则退
B:分析题文,材料中描述了为解这道题经历了困惑、疑虑、苦思冥想等辛苦的过程,这体现了学习的苦,而最后豁然开朗的感觉很好,这体现了学习带来的快乐,所以主要说明了学习有苦亦有乐,故B符合题意;
A:“要对学习有兴趣”在材料中体现不明显,故A不符合题意;
C:“要掌握科学的学习方法”也不是重点强调的内容,故C不符合题意;
D:“学如逆水行舟,不进则退”与材料表述不符,故D不符合题意;故本题选B。
B
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真题演练
考点2:认识学习、学会学习、终身学习
7.(2025·陕西·中考真题)古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们,学习应该( )
①目标明确,常立大志
②勤奋努力,刻苦钻研
③善于思考、勇于求索
④保持兴趣,互帮互助
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
①:常立大志是错误的,应该是立长志,而不是常立志,故①说法错误;
②:第二境“衣带渐宽终不悔”体现勤奋努力、坚持不懈,故②符合题意;
③:第三境“众里寻他千百度”暗含长期探索后的顿悟,需善于思考与求索,故③符合题意;
④:题干未提及兴趣培养或互助合作,故④不符合题意;故本题选C。
C
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真题演练
考点2:认识学习、学会学习、终身学习
8.(2025·广东深圳·一模)“学习金字塔理论”揭示了不同学习方式的效果(如图)。据此,请你判断以下哪种学习方式效果最好( )
A.上课专心听讲后认真完成作业
B.自主阅读后观看老师放的PPT
C.自己学会后讲解给其他同学听
D.找老师单独请教不会的知识点
C:图中学习金字塔中的数据表明,主动学习的学习方式中将知识传授给他人的学习内容留存率最高。因此,自己学会后讲解给其他同学听的学习方式效果最好,故C符合题意;
ABD:由图可知,上课专心听讲后认真完成作业;自主阅读后观看老师放的PPT;找老师单独请教不会的知识点都达不到最好的学习效果,故ABD不符合题意;
故本题选C。
C
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真题演练
考点2:认识学习、学会学习、终身学习
(2024·安徽阜阳·一模)【少年启程乘风破浪】观察漫画,回答下列问题。
(2)阅读漫画二,结合自己进入中学后的学习经历,请分享一下你的学习经验。
(1)请你为漫画一拟定一个标题(不能以“无题”为题),并说明我们为什么需要学习。
标题:学习点亮生命。原因:学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式等。
本题考查为材料拟定题目,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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考点梳理
七上 第三课 发现自己
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基础知识全梳理
考点三:认识自己
1.正确认识自己的重要性、方面、途径
重要性 ①促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
方面 ①生理:从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;②心理:从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;③社会:从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
途径 ①自我评价:自我观察和分析、与他人比较;②他人评价:③在生活实践中认识自己。
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考点三:认识自己
2.他人的评价的意义、如何正确对待他人评价
意义:有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
做法:(1)态度上:①善于倾听他人的意见,重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;②用理性的心态面对他人的评价。
(2)行动上:正确对待他人评价的方法:①用心聆听;②勇于面对;③平静拒绝。
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考点三:认识自己
3.接纳自己和欣赏自己
接纳自己 ①接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳优点与不完美;接纳性格与身材、相貌;接纳现在与过去。
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
欣赏自己 欣赏自己,要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献;欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
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★4.如何做更好的自己
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考点三:认识自己
①做更好的自己,要扬长避短。
②做更好的自己,需要主动改正缺点。
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
5.怎样激发自己的潜能
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。
②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。
③积极合作,与他人共同完成任务等。
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考点3:认识自己
9.(2025·江苏南通·中考真题)下面漫画启示我们要( )
A.注重不断发展自己
B.学会正确认识自己
C.善于激发自己的潜能
D.理性面对他人的评价
A:注重不断发展自己强调的是通过努力提升自我,漫画未体现发展的过程,而是自我认知与真实力量的对比,故A不符合题意;
B:漫画中“你以为的自己”(渺小)与“你真正的力量”(强大)形成对比,说明存在自我认知偏差,启示我们要正确认识自己,看到真实的自我,故B符合题意;
C:善于激发自己的潜能侧重于如何挖掘内在力量,而漫画重点是认识到真实的自己,而非激发潜能的方法,故C不符合题意;
D:理性面对他人的评价涉及对他人看法的态度,漫画中未提及“他人评价”,仅反映自我认知,故D不符合题意;故本题选B。
B
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考点3:认识自己
10.(2024·山东济宁·中考真题)下列对同学们的生活点滴评价正确的是( )
①小道:我认为自己是积极上进的,身上有很多优点——欣赏自己与他人
②小德:妈妈说我比较懒,我及时改变,主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价
③小法:我喜欢在日记里写下想法,记录自己的生活趣事——接纳自己的不足
④小治:我虽然没有其他同学个子高,但跑步比他们快——全面认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
②④:结合所学知识可知,小德在妈妈指出他比较懒后,及时改变,主动帮妈妈做家务,这是正确对待他人评价的表现;小治虽然个子没有其他同学高,但能看到自己跑步比他们快的优势,这是全面认识自己的体现,故②④正确;
①:小道认为自己积极上进,身上有很多优点,这是欣赏自己,而不是欣赏自己与他人,故①错误;
③:小法喜欢在日记里写下想法,记录生活趣事,这不是接纳自己的不足,而是一种记录生活、表达自我的方式,故③错误;故本题选C。
C
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考点3:认识自己
11.(2025·山东潍坊·中考真题)中专→本科→士兵→211研究生,这是周松原用汗水和坚持实现的逆袭!在逐梦路上,他认识到自己基础薄弱,每天多学3小时;在军旅生涯中,他刻苦训练,锤炼了“永不言弃”的军人品格……把一个个“不可能”写成了“可能”。他的事迹给我们的启示是( )
①有梦想就有希望,努力就有改变
②要正确认识自己,做更好的自己
③要重视他人评价,促进自我发展
④学会学习,要多借鉴他人的方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
①:材料中周松原通过努力实现逆袭,体现了梦想和努力的重要性,故①符合题意;
②:他“认识到自己基础薄弱”并针对性努力,说明正确认识自己、完善自我,故②符合题意;
③:材料未提及他人评价对其发展的作用,故③不符合题意;
④:材料强调他“每天多学3小时”而非借鉴他人方法,故④不符合题意。故本题选A。
A
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考点3:认识自己
12.(2025·山东滨州·中考真题)中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧,对以下这些名言古语解读正确的是( )
序号 名言古语 解读
① 己所不欲,勿施于人 树立终身学习的观念
② 人告知以有过,则喜 通过他人评价认识自己
③ 尺有所短,寸有所长 接纳自己的不完美
④ 千里之行,始于足下 保持对学习的兴趣
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
②:“人告知以有过,则喜” 意思是别人指出自己的过错就感到高兴,这是通过他人评价来认识自己的表现,故②符合题意;
③:“尺有所短,寸有所长” 表明每个人都有自己的优点和不足,启示我们要接纳自己的不完美,故③符合题意;
①:“己所不欲,勿施于人” 体现的是尊重他人、换位思考的道德准则,并非 “树立终身学习的观念”,故①说法错误;
④:“千里之行,始于足下” 强调从点滴做起,脚踏实地,与 “保持对学习的兴趣” 无关,解读错误,故④说法错误;故本题选C。
C
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考点3:认识自己
(2024·湖北·模拟预测)【悦纳自己】
我是一名普通的女生,一直以来,我在父母和老师心目中都是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后,我却变得越来越内向了,很少跟父母和老师谈心,跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候,遇到了不少烦心事:作为一个女孩子,不如别人漂亮;作为一名学生,成绩却很一般,也没有什么特长;家庭条件一般,好像什么都不如其他同学:觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行,感觉自己一无是处。我该怎么办呀?
(1)请你分析这个女孩子产生烦恼的原因并给予帮助。
(2)九年级(1)班的小华想通过调查问卷的形式了解同学们对自己的认识情况。请你帮助小华设计调查问题。
这名女生没有做到正确认识自己,接纳自己和欣赏自己。她应该:①接纳自己的全部;既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。②可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
调查问题:你喜欢当前的自己吗?你自己的优点有哪些?你自己的缺点有哪些?
本题的设问主体为学生,需要运用接纳和欣赏自己的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
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谢谢
聆听
预祝中考大捷
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