专题19:三角形和四边形(专项训练)2026年小升初数学复习讲练测(云南专用)
2026-01-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-专项复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 453 KB |
| 发布时间 | 2026-01-30 |
| 更新时间 | 2026-01-30 |
| 作者 | 你的永恩老师 |
| 品牌系列 | 上好课·小升初讲练测 |
| 审核时间 | 2026-01-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56240836.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【专项训练】2026年小升初数学复习讲练测(云南专版)
专题19、三角形和四边形
一、选择题
1.亮亮说:“三角形的3个内角最多有两个角是锐角。”下面( )图形可以说明亮亮的说法是错误的。
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】直角、钝角、锐角的认识及特征、三角形的内角和、三角形的分类
【分析】三角形按角分类有锐角三角形(三个角都是锐角)、直角三角形(有一个直角和两个锐角)、钝角三角形(有一个钝角和两个锐角),通过观察每项图形中三角形角的类型来判断亮亮说法的对错。
【详解】A.三角形有一个角是90°,是直角三角形,有两个锐角,符合亮亮所说的最多有两个锐角的情况,不能说明亮亮的说法错误。
B.三角形有一个角大于90°,是钝角三角形,有两个锐角,符合亮亮所说的最多有两个锐角的情况,不能说明亮亮的说法错误。
C.三个角都小于90°,是锐角三角形,有三个锐角。这就表明三角形的三个内角可以有三个锐角,而亮亮说最多有两个锐角,所以亮亮的说法错误。
D.三角形有一个角大于90°,是钝角三角形,有两个锐角,符合亮亮所说的最多有两个锐角的情况,不能说明亮亮的说法错误。
所以,选项C中的图形是锐角三角形,有三个锐角,能说明亮亮“三角形的3个内角最多有两个角是锐角”的说法是错误的。
故答案为:C
2.两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有( )种。
A.4 B.5 C.8 D.9
【答案】B
【知识点】三角形的周长、运算性质(奇数和偶数)、三角形三边关系
【分析】由三角形的三边关系可知,三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。所以第三根木棒大于(8-5)、小于(8+5),据此确定第三根木棒的长度范围在3到13之间;三角形的周长等于三角形的三边之和且三角形的周长为奇数,因为5+8=13是奇数,根据“奇数+偶数=奇数”可知,第三根木棒的长度为3到13之间的偶数,3到13之间的偶数有4、6、8、10、12共5种情况。
【详解】8-5=3(cm)
8+5=13(cm)
所以3<第三根木棒长<13;
因为8+5+第三根木棒长=奇数,即13+第三根木棒长=奇数,所以第三根木棒长是偶数;
所以第三根木棒长可能是4、6、8、10、12共5种情况。
两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有5种。
故答案为:B
3.如图,四个图形均处于同一平行线之间,根据图中给出的数据,面积最大的一个是( )。
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】长方形的面积、平行四边形面积的计算、梯形面积的计算、三角形面积的计算
【分析】因为四个图形均处于同一组平行线之间,所以它们的高都相等,把高设为hcm。根据长方形面积公式S=a×h(a为长);三角形面积公式S=a×h÷2(a为底);平行四边形面积公式S=a×h(a为底);梯形面积公式S=(a+b)÷2×h(a、b为上底和下底);分别计算各图形,进而再比较大小。
【详解】A.(长方形):已知长为3.2cm,则面积为3.2h(cm2)。
B.(三角形):底为3.2cm,则面积为3.2h÷2=1.6h(cm2)。
C.(平行四边形):底为3.5cm,则面积为3.5h(cm2)。
D.(梯形):上底为2.4cm,下底为4cm,则面积为(2.4+4)÷2×h=6.4÷2×h=3.2h。
因为h>0,所以3.5h>3.2h>1.6h。
所以面积最大的是选项平行四边形。
故答案为:C
4.在圆、平行四边形、三角形、角、等腰梯形五类图形中,一定有对称轴的有( )种。
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【知识点】对称轴的画法及数量、三角形的分类、圆的概念及特点、平行四边形的概念及特点
【分析】圆有无数条对称轴,任意一条经过圆心的直线都是它的对称轴,所以圆一定有对称轴。
一般的平行四边形没有对称轴,所以平行四边形不一定有对称轴。
三角形分为多种,如等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,但一般的三角形(如不等边三角形)没有对称轴,所以三角形不一定有对称轴。
角有1条对称轴,是角平分线所在的直线,所以角一定有对称轴。
等腰梯形有1条对称轴,是上下底中点连线所在的直线,所以等腰梯形一定有对称轴。
【详解】圆有无数条对称轴,所以圆一定有对称轴。
一般的平行四边形没有对称轴,所以平行四边形不一定有对称轴。
如果是不等边三角形,没有对称轴,所以三角形不一定有对称轴。
角有1条对称轴,是角平分线所在的直线,所以角一定有对称轴。
等腰梯形有1条对称轴,所以等腰梯形一定有对称轴。
一定有对称轴的图形有圆、角、等腰梯形,共3种。
故答案为:B
5.如图,大正方形的边长是10厘米,小正方形的边长是5厘米,下面的图形中阴影部分面积一样大的图形有( )。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【知识点】平行四边形面积的计算、梯形面积的计算、三角形面积的计算、求组合图形中阴影部分的面积
【分析】(1)阴影部分是一个平行四边形,面积=底是(10-5)厘米,高是10厘米的平行四边形面积,据此根据平行四边形面积,求出阴影部分面积。
(2)阴影部分是一个平行四边形,面积=底是5厘米,高是10厘米的平行四边形面积,据此根据平行四边形面积,求出阴影部分面积。
(3)阴影部分是一个三角形,面积=底是10厘米,高是10厘米的三角形面积,据此根据三角形面积公式,求出阴影部分面积。
(4)阴影部分是一个梯形,面积=上底是10厘米,下底是5厘米,高是(10-5)厘米的梯形面积,根据梯形面积公式,求出阴影部分面积。
(5)如图:阴影部分面积=长是(10+5)厘米,宽是10厘米的长方形面积-底是10厘米,高是10厘米的三角形面积-底是5厘米,高是(10+5)厘米的三角形面积-底是5厘米,高是5厘米的三角形面积,根据长方形面积公式和三角形面积公式,求出阴影部分面积。进而解答。
【详解】(1)10×(10-5)
=10×5
=50(平方厘米)
(2)5×10=50(平方厘米)
(3)10×10÷2
=100÷2
=50(平方厘米)
(4)(10+5)×(10-5)÷2
=15×5÷2
=75÷2
=37.5(平方厘米)
(5)(10+5)×10-10×10÷2-5×(10+5)÷2-5×5÷2
=15×10-10×10÷2-5×15÷2-5×5÷2
=150-100÷2-75÷2-25÷2
=150-50-37.5-12.5
=100-37.5-12.5
=62.5-12.5
=50(平方厘米)
(1)(2)(3)(5)阴影部分面积相等,一共有4个。
大正方形的边长是10厘米,小正方形的边长是5厘米,图形中阴影部分面积一样大的图形有4个。
故答案为:C
二、填空题
6.一个等腰三角形的顶角是92度,它的一个底角是( )度,这个三角形按角分类属于( )三角形。
【答案】 44 钝角
【知识点】三角形的分类、等腰三角形和等边三角形的认识及特征、三角形的内角和
【分析】三角形内角和180度,等腰三角形两底角相等,一个底角的度数=(三角形内角和-顶角度数)÷2,根据这个三角形最大内角的度数,确定这个三角形按角分的类型即可。
【详解】(180-92)÷2
=88÷2
=44(度)
92度的角是钝角。
一个等腰三角形的顶角是92度,它的一个底角是44度,这个三角形按角分类属于钝角三角形。
7.下图平行四边形的面积是( )m2,周长是( )m。
【答案】 60 50
【知识点】平行四边形的周长、平行四边形面积的计算
【分析】根据平行四边形面积=底×高,代入数据,求出平行四边形面积;再根据底=面积÷高,代入数据,求出平行四边形的另外一条底的长,再把四条边的长度相加即可求出平行四边形的周长,据此解答。
【详解】15×4=60(m2)
60÷6=10(m)
(15+10)×2
=25×2
=50(m)
平行四边形的面积是60m2,周长是50m。
8.小丽将一张纸对折后,剪出了一个轴对称的三角形,将三角形完全展开后,经测量发现,其中两条边的长度分别是7厘米和15厘米,另外一条边的长度是( )厘米。(边长为整厘米。)
【答案】15
【知识点】轴对称的剪纸问题、三角形三边关系、轴对称的认识及辨认
【分析】根据轴对称图形的特征,轴对称图形中对称轴两边的图形完全重合,所以另外一条边的长度可能是7厘米,也可能是15厘米,根据三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,当另外一条边的长度是7厘米时,7+7=14(厘米),14厘米<15厘米,不符合三角形三边的关系,所以另外一条边的长度不可能是7厘米,当另外一条边的长度是15厘米时,7+15=22(厘米),22厘米>15厘米,15-7=8(厘米),8厘米<15厘米,符合三角形三边的关系,所以另外一条边的长度是15厘米。
【详解】7+7=14(厘米)
14厘米<15厘米
当另外一条边的长度是7厘米时,不符合三角形三边的关系,所以另外一条边的长度不可能是7厘米。
7+15=22(厘米),22厘米>15厘米
15-7=8(厘米),8厘米<15厘米
当另外一条边的长度是15厘米时,符合三角形三边的关系,所以另外一条边的长度是15厘米。
即小丽将一张纸对折后,剪出了一个轴对称的三角形,将三角形完全展开后,经测量发现,其中两条边的长度分别是7厘米和15厘米,另外一条边的长度是15厘米。
9.一个三角形,三个内角度数的比是3∶1∶1,如果按边分,这个三角形是( )三角形;如果按角分,这个三角形是( )三角形。
【答案】 等腰 钝角
【知识点】三角形的分类、等腰三角形和等边三角形的认识及特征、三角形的内角和、比的应用
【分析】根据比的意义,三个内角的度数比是3∶1∶1,说明有两个角的度数相等,两底角相等的三角形是等腰三角形。
用内角和180°乘最大角的对应的分率即可求出最大角,若最大角为钝角,则这个三角形是钝角三角形;若最大角为直角,则这个三角形是直角三角形;若最大角为锐角,则这个三角形是锐角三角形。
【详解】三个内角的度数比是3∶1∶1,说明有两个角的度数相等,两底角相等的三角形是等腰三角形;
,则这个三角形的最大角为钝角;
一个三角形,三个内角度数的比是3∶1∶1,如果按边分,这个三角形是等腰三角形;如果按角分,这个三角形是钝角三角形。
10.如图,三角形的面积是35平方厘米,平行四边形的面积是 平方厘米,平行四边形和梯形的面积的最简整数比是 。
【答案】 70 2∶3
【知识点】比的化简、平行四边形面积的计算、梯形面积的计算
【分析】等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍,图中梯形的面积=三角形的面积+平行四边形的面积;平行四边形和梯形的面积的比,最后化成最简整数比。
【详解】35×2=70(平方厘米)
35+70=105(平方厘米)
70∶105=2∶3
所以平行四边形的面积是70平方厘米,平行四边形和梯形的面积的最简整数比是2∶3。
11.如图所示,把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。三角形的面积是( ),三角形与平行四边形的面积的最简整数比是( )。
【答案】 2a 1∶3
【知识点】三角形面积的计算、平行四边形面积的计算、平面图形的分割、比的化简
【分析】由图可知:梯形的上底为6,下底为10,高为a;把梯形分成一个平行四边形和一个三角形,则三角形的底是10-6=4,对应的高是a;平行四边形的底是6,对应的高是a。根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,分别求出三角形、平行四边形的面积,进而得出三角形与平行四边形的面积的最简整数比。
【详解】三角形的面积:(10-6)×a÷2
=4×a÷2
=2a
平行四边形的面积:6×a=6a
三角形的面积∶平行四边形的面积=2a∶6a=1∶3。
综上可知:三角形的面积是2a,三角形与平行四边形的面积的最简整数比是1∶3。
12.如图,平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是(4,6)、(1,3)、(5,3),那么顶点D的位置用数对表示为( )。
【答案】(8,6)
【知识点】平行四边形的概念及特点、用数对表示位置
【分析】根据题意可知点B在第1列,第3行,点C在第5列,第3行,那么点B和点C是同行,点C的列数比点B的列数多4格;根据平行四边形的特征,可知点A和点D同行,点D的列数比点A的列数多4格。
【详解】平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是(4,6)、(1,3)、(5,3),可知点B在第1列,第3行,点C在第5列,第3行,那么点B和点C是同行,点C的列数比点B的列数多4格;点A和点D同行,点D的列数比点A的列数多4格。所以,顶点D在第8列,第6行,用数对表示为(8,6)。
13.一个长为66厘米,宽为22厘米的长方形纸片上,剪下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是( )厘米。
【答案】132
【知识点】长方形的周长
【分析】长方形上剪下的最大正方形的边长等于宽,一个长为66厘米,宽为22厘米的长方形纸片上,剪下的最大正方形的边长为22厘米,剩下图形的长为66-22=44(厘米),宽为22厘米,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入计算即可解答。
【详解】(66-22+22)×2
=66×2
=132(厘米)
所以,剩下的长方形的周长是132厘米。
三、判断题
14.任何两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形。( )
【答案】×
【知识点】三角形面积的应用、三角形的概念及表示方法、平行四边形的切拼、平行四边形的概念及特点
【分析】三角形的面积=底×高÷2,如果两个三角形等底等高,那么这两个三角形的面积一定相等,而面积相等的三角形的形状并不一定完全一样,形状不一样的两个三角形不能拼成一个平行四边形,据此判断。
【详解】如图:
图中两个三角形等底等高,但形状不同,所以这两个三角形不能拼成一个平行四边形。
只有两个完全一样的三角形才能拼成一个平行四边形。
原题说法错误。
故答案为:×
15.梯形是轴对称图形。( )
【答案】×
【知识点】轴对称的认识及辨认、梯形的概念及特点
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。梯形是指只有一组对边平行的四边形。等腰梯形是轴对称图形,其对称轴是上下底中点的连线。 但一般梯形(非等腰梯形)的两腰长度不相等,无法找到这样的对称轴。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
只有特殊的梯形等腰梯形是轴对称图形,其他形状的梯形不是轴对称图形。原题说法错误。
故答案为:×
16.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。( )
【答案】
×
【知识点】三角形面积的应用、平行四边形面积的应用
【分析】平行四边形的面积计算公式为底乘高,三角形的面积计算公式为底乘高除以2。只有当平行四边形和三角形等底等高时,平行四边形的面积才是三角形面积的2倍。题干中未提及等底等高的条件,因此该说法不一定成立,属于错误。
【详解】平行四边形的面积计算公式是:底×高。三角形的面积计算公式是:底×高÷2。只有当平行四边形和三角形等底等高时,平行四边形的面积才等于三角形面积的2倍。例如:平行四边形的底是4厘米,高是2厘米,三角形的底是3厘米高是1厘米,平行四边形面积=4×2=8(平方厘米),三角形面积=3×1÷2=1.5(平方厘米),两者面积不相等。由于题干没有给出等底等高的条件,因此该说法不正确。
故答案为:×
17.两个面积相等的三角形,一定是等底等高的。( )
【答案】×
【知识点】三角形面积的计算
【分析】根据“三角形面积=底×高÷2”可知两个三角形面积相等,说明它们的底与高的乘积相等,但底和高的大小关系不确定,可能一个底大高小,另一个底小高大,因此不一定有相等的底和高。
【详解】两个三角形的面积相等,只能说明底与高的乘积相等,但底和高不一定相等。
例如,一个三角形的底是4厘米,高是3厘米。
4×3÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
另一个三角形的底是6厘米,高是2厘米。
6×2÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
它们的面积相等,但底和高不相等。因此,原题说法错误。
故答案为:×
18.油菜花田呈梯形,上底200米,下底300米,高150米,面积是3.75公顷。( )
【答案】√
【知识点】梯形面积的应用、面积单位间的进率及换算
【分析】梯形的面积公式为S=(a+b)h÷2(a表示上底,b表示下底,h表示高)。已知油菜花田呈梯形,上底200米,下底300米,高150米,把数据代入公式计算后与3.75公顷比较即可。
【详解】(200+300)×150÷2
=500×150÷2
=75000÷2
=37500(平方米)
1公顷=10000平方米
37500÷10000=3.75(公顷)
所以油菜花的面积是3.75公顷,原说法正确。
故答案为:√
19.一个长方形拉成一个平行四边形,周长没变,面积变了。( )
【答案】√
【知识点】周长的认识和大小比较、平行四边形面积的计算
【分析】把一个长方形拉成一个平行四边形,每条边的长度并没有改变,周长是由各边长度之和决定的,因此周长不变;拉成平行四边形后,底的长度等于长方形的长,但高比长方形的宽变小了,因此底不变,高变小,根据“平行四边形面积=底×高”可知面积变小了。据此判断。
【详解】把长方形拉成平行四边形,四条边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了。原题说法正确。
故答案为:√
四、计算题
20.求下列组合图形的面积(单位cm)。
【答案】800
【知识点】含多边形的组合图形的面积、平行四边形面积的计算、三角形面积的计算
【分析】1.分割图形:这个组合图形可以分割成一个三角形和平行四边形。
2.计算三角形面积:
三角形面积公式为ah,得×32×10=160。
3.计算平行四边形面积:
平行四边形面积公式为ah,得32×20=640。
4.计算组合图形面积:
组合图形的面积等于三角形面积与平行四边形面积之和,即S。
得S=160+640=800。
【详解】×32×10=160
32×20=640
160+640=800
21.如图的平行四边形中,空白部分的面积是10平方分米,求涂色部分的面积。(单位:分米)
【答案】22平方分米
【知识点】含多边形的组合图形的面积、平行四边形面积的计算、梯形面积的计算、三角形面积的计算
【分析】涂色部分的面积=平行四边形的面积-空白部分的面积,空白部分是三角形,它的高与平行四边形的高相等,根据:高=三角形的面积×2÷底,再根据平行四边形的面积=底×高计算。
【详解】10×2÷5
=20÷5
=4(分米)
3+5=8(分米)
8×4-10
=32-10
=22(平方分米)
涂色部分的面积是22平方分米。
五、解答题
22.永善县王叔叔家有一块平行四边形的橙子园,底是50米,高是32米。每8平方米种一棵橙子树,这块地一共种了多少棵橙子树?
【答案】200棵
【知识点】平行四边形面积的应用
【分析】根据公式:平行四边形面积=底×高,代入数据计算,求出橙子园的面积,再用面积除以每棵橙子树占地面积,就能得出橙子树的数量。
【详解】32×50÷8=200(棵)
答:这块地一共种了200棵橙子树。
23.明明用一根长32分米的铜丝围成一个正方形,他把这个正方形拉成一个平行四边形,面积就减少了16平方分米。他拉成的这个平行四边形的高是多少分米?
【答案】6分米
【知识点】正方形的周长、正方形的面积、平行四边形面积的计算
【分析】根据正方形周长=边长×4,边长=周长÷4,据此求出正方形边长;正方形面积=边长×边长,据此求出正方形面积;正方形拉成一个平行四边形,面积减少16平方分米,用正方形面积-16平方分米,求出平行四边形面积;正方形拉成一个平行四边形,正方形的边长等于平行四边形的底;根据平行四边形面积=底×高,高=面积÷底,代入数据,即可解答。
【详解】32÷4=8(分米)
8×8-16
=64-16
=48(平方分米)
48÷8=6(分米)
答:高是6分米。
24.一个直角三角形的三条边的长度比是3∶4∶5,周长是60厘米,它的面积是多少平方厘米?
【答案】150平方厘米
【知识点】按比分配问题、三角形的周长、三角形面积的计算
【分析】三条边长度比为3∶4∶5,总份数为3+4+5=12份。已知周长是60厘米,所以每份长度为60÷12=5厘米。对应“3份”的边:5×3=15厘米,对应“4份”的边:5×4=20厘米,对应“5份”的边:5×5=25厘米。直角三角形中,最长边(25厘米)是斜边,两条较短边(15厘米、20厘米)是直角边(互为底和高)。根据面积公式:面积=底×高÷2,把数据代入计算即可。
【详解】3+4+5=12(份)
60÷12=5(厘米)
5×3=15(厘米)
5×4=20(厘米)
5×5=25(厘米)
20×15÷2=150(平方厘米)
答:它的面积是150平方厘米。
25.永善县王叔叔家有一块平行四边形的橙子园,底是50米,高是32米。每8平方米种一棵橙子树,这块地一共种了多少棵橙子树?
【答案】200棵
【知识点】多位数与两位数的乘除混合运算、平行四边形面积的应用
【分析】根据平行四边形面积=底×高,求出橙子园的面积,橙子园的面积÷每棵橙子树的占地面积=橙子树的棵数,据此列式解答。
【详解】32×50÷8
=1600÷8
=200(棵)
答:这块地一共种了200棵橙子树。
26.在智慧农业园区,有一块由智能系统管理的长方形种植区域,用于种植两种特色蔬菜(由智能设备自动分区,示意如图)。种A蔬菜的面积比种B蔬菜的面积多400平方米,A蔬菜种植了多少平方米?
【答案】1400平方米
【知识点】梯形面积的计算、长方形的面积、和差倍问题
【分析】由图可知:长方形的长是60米,宽是40米,根据长方形面积=长×宽,求出种植区的总面积,即A、B两种蔬菜的面积和;又已知A的面积比B多400平方米,即两者的面积差,根据和差问题中求大数的公式:大数=(和+差)÷2,即A的面积=(和+差)÷2,代入数值,即可求出A蔬菜的种植面积。
【详解】60×40=2400(平方米)
(2400+400)÷2
=2800÷2
=1400(平方米)
答:A蔬菜种植了1400平方米。
试卷第1页,共3页
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【专项训练】2026年小升初数学复习讲练测(云南专版)
专题19、三角形和四边形
一、选择题
1.亮亮说:“三角形的3个内角最多有两个角是锐角。”下面( )图形可以说明亮亮的说法是错误的。
A. B. C. D.
2.两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有( )种。
A.4 B.5 C.8 D.9
3.如图,四个图形均处于同一平行线之间,根据图中给出的数据,面积最大的一个是( )。
A.A B.B C.C D.D
4.在圆、平行四边形、三角形、角、等腰梯形五类图形中,一定有对称轴的有( )种。
A.2 B.3 C.4 D.5
5.如图,大正方形的边长是10厘米,小正方形的边长是5厘米,下面的图形中阴影部分面积一样大的图形有( )。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题
6.一个等腰三角形的顶角是92度,它的一个底角是( )度,这个三角形按角分类属于( )三角形。
7.下图平行四边形的面积是( )m2,周长是( )m。
8.小丽将一张纸对折后,剪出了一个轴对称的三角形,将三角形完全展开后,经测量发现,其中两条边的长度分别是7厘米和15厘米,另外一条边的长度是( )厘米。(边长为整厘米。)
9.一个三角形,三个内角度数的比是3∶1∶1,如果按边分,这个三角形是( )三角形;如果按角分,这个三角形是( )三角形。
10.如图,三角形的面积是35平方厘米,平行四边形的面积是 平方厘米,平行四边形和梯形的面积的最简整数比是 。
11.如图所示,把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。三角形的面积是( ),三角形与平行四边形的面积的最简整数比是( )。
12.如图,平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是(4,6)、(1,3)、(5,3),那么顶点D的位置用数对表示为( )。
13.一个长为66厘米,宽为22厘米的长方形纸片上,剪下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是( )厘米。
三、判断题
14.任何两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形。( )
15.梯形是轴对称图形。( )
16.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。( )
17.两个面积相等的三角形,一定是等底等高的。( )
18.油菜花田呈梯形,上底200米,下底300米,高150米,面积是3.75公顷。( )
19.一个长方形拉成一个平行四边形,周长没变,面积变了。( )
四、计算题
20.求下列组合图形的面积(单位cm)。
21.如图的平行四边形中,空白部分的面积是10平方分米,求涂色部分的面积。(单位:分米)
五、解答题
22.永善县王叔叔家有一块平行四边形的橙子园,底是50米,高是32米。每8平方米种一棵橙子树,这块地一共种了多少棵橙子树?
23.明明用一根长32分米的铜丝围成一个正方形,他把这个正方形拉成一个平行四边形,面积就减少了16平方分米。他拉成的这个平行四边形的高是多少分米?
24.一个直角三角形的三条边的长度比是3∶4∶5,周长是60厘米,它的面积是多少平方厘米?
25.永善县王叔叔家有一块平行四边形的橙子园,底是50米,高是32米。每8平方米种一棵橙子树,这块地一共种了多少棵橙子树?
26.在智慧农业园区,有一块由智能系统管理的长方形种植区域,用于种植两种特色蔬菜(由智能设备自动分区,示意如图)。种A蔬菜的面积比种B蔬菜的面积多400平方米,A蔬菜种植了多少平方米?
试卷第1页,共3页
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