Unit Two Lesson 5 An Amazing Day(分层作业)英语北京版二年级下册(新教材)

2026-02-04
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版二年级下册
年级 二年级
章节 Lesson 5 An Amazing Day
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 483 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 英语精品资料-
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审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

Unit Two Weather Lesson 5 An Amazing Day 基础练 一、请根据首字母提示,补全句子。 1.It’s so hot today. We need our T-s__________. 2.It’s rainy outside. Don’t forget your r__________. 3.The wind is strong. It’s w__________ today. 4.It’s snowy and cold. Put on your s__________ and coat. 5.Oh no! My h__________ is blown away by the wind. 二、单项选择。 ( )1.—What’s the weather like today? —________ It’s hot. We can wear T-shirts. A.It’s sunny. B.It’s rainy. C.It’s snowy. ( )2.—It’s rainy. What do we need? —We need . A.T-shirts B.raincoats C.sweaters ( )3.—What’s the weather like in the story “An Amazing Day”? —It’s ________ at last. A.rainy B.snowy C.windy ( )4.—What’s the weather like today? —________ A.It’s cloudy. B.It’s snowy. C.It’s sunny. ( )5.—It’s cold and windy. —Put on your ________. A.coat B.T-shirt C.raincoat ( )6.—What’s the weather like? — ________ We can fly kites. A.It’s rainy. B.It’s windy. C.It’s snowy. 提升练 三、【新考法・看表理解】请观察 “一天天气变化表”,判断句子正 (T) 误 (F)。 Time Morning Noon Afternoon Evening Weather sunny windy rainy snowy Temperature 25℃ 22℃ 18℃ 5℃ Need T-shirts hat raincoats sweaters, coats ( )1.It’s sunny in the morning. We can wear T-shirts. ( )2.The temperature is 25℃ in the afternoon. ( )3.It’s rainy in the afternoon. We need raincoats. ( )4.It’s windy at noon. We need sweaters. ( )5.It’s snowy in the evening. It’s cold. 四、请用数字给下列句子重新排序,组成一段通顺、完整的对话。 ( ) What do we need to wear? ( 1 ) Good morning! Let’s go out to play. ( ) It’s snowy and cold today. ( ) We need sweaters and coats. ( ) What’s the weather like outside? ( ) Great! Let’s put them on. 拓展练 五、阅读判断。 It’s an amazing day! In the morning, the weather is sunny. It’s hot. Tom and Lily wear their T-shirts. They play in the park. At noon, it’s windy. Tom’s hat flies away. They run to catch it. In the afternoon, it rains. They take out their raincoats. They walk home slowly. In the evening, it snows. The world is white. They put on sweaters and coats. They make a snowman. It’s a happy day! ( )1.It’s sunny and hot in the morning. ( )2.Tom and Lily wear sweaters in the morning. ( )3.It’s windy at noon. Tom’s hat is blown away. ( )4.It rains in the evening. ( )5.Tom and Lily make a snowman at night. 六、【新趋势・多模态语篇】Lily 根据 “An Amazing Day” 绘制了天气绘本,请阅读绘本,完成下列任务。 任务一:选择恰当的单词,填写在相应位置。Morning: Sunny and hot. We wear 1.__________. We play in the park. Noon: Windy. My 2.__________ flies away. I run to get it. Afternoon: Rainy. We put on 3.__________. We don’t get wet. Evening: Snowy and cold. We wear 4.__________ and coats. We make a snowman. It’s an amazing day! We feel happy all day. T-shirts, raincoats, sweaters, hat 任务二:【新考法・拟定标题】请帮绘本圈出一个恰当的标题。 A. An Amazing Weather Day B. My Favorite Coats 参考解析 基础练 一、1.T-shirts 2.raincoat 3.windy 4.sweater 5.hat 【详解】1.句意:今天真热,我们需要穿 T 恤。根据首字母 “T” 及课本 “need our T-shirts”,填 T-shirts。 2.句意:外面在下雨,别忘了你的雨衣。根据首字母 “r” 及雨天场景,填 raincoat。 3.句意:风很大,今天刮风。根据首字母 “w” 及 “wind is strong”,填 windy。 4.句意:下雪又冷,穿上你的毛衣和外套。根据首字母 “s” 及寒冷场景,填 sweater。 5.句意:哦不!我的帽子被风吹走了。根据首字母 “h” 及课本 “Oh, no! My hat!”,填 hat。 二、1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 【解析】1.根据 “hot”“wear T-shirts”,可知天气是晴天,选 A。 2.雨天需要雨衣,对应课本 “need our raincoats”,选 B。 3.“An Amazing Day” 结尾提到 “It's snowy now”,选 B。 4.图片为下雪图,对应 snowy,选 B。 5.寒冷多风的天气适合穿外套,选 A。 6.能放风筝的天气是刮风天,选 B。 提升练 三、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 【解析】1.表格显示早上晴天,需穿 T 恤,与句子描述一致,故 T。 2.下午温度是 18℃,题干说 25℃,数据不符,故 F。 3.下午下雨,需穿雨衣,与句子描述一致,故 T。 4.中午刮风,需戴帽子而非毛衣,故 F。 5.晚上下雪且寒冷,与句子描述一致,故 T。 四、正确顺序:4 → 3 → 5 → 6 【解析】对话逻辑:问候并提议外出(1)→ 询问外面天气(5)→ 回答下雪寒冷(3)→ 询问需要穿什么(4)→ 回答穿毛衣和外套(2)→ 同意并准备出发(6)。 拓展练 五、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 【导语】本文讲述了一天内天气的奇妙变化及 Tom 和 Lily 的活动,贴合单元主题。 1.句意:早上晴天且炎热。根据 “In the morning, the weather is sunny. It’s hot.”,故 T。 2.句意:Tom 和 Lily 早上穿毛衣。根据 “they wear their T-shirts”,故 F。 3.句意:中午刮风,Tom 的帽子被吹走。根据 “At noon, it’s windy. Tom’s hat flies away.”,故 T。 4.句意:晚上下雨。根据 “In the evening, it snows.”,故 F。 5.句意:Tom 和 Lily 晚上堆雪人。根据 “They make a snowman.”,故 T。 六、任务一:1.T-shirts 2.hat 3.raincoats 4.sweaters 【解析】1.早上晴天炎热,对应穿 T-shirts,贴合课本描述。 2.中午刮风,帽子被吹走,对应课本 “My hat!”。 3.下午下雨,穿雨衣防湿,对应课本 “need our raincoats”。 4.晚上寒冷下雪,穿毛衣和外套,对应课本 “need our sweaters and coats”。 任务二:A. An Amazing Weather Day 【解析】绘本围绕一天内的天气变化展开,与 “An Amazing Day” 主题一致;选项 B 仅聚焦外套,未体现天气变化的核心,故选 A。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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