8.3 摩擦力 同步练习-2025-2026学年教科版物理八年级下册

2025--2026学年度教科版物理八年级下册同步练习 8.3摩擦力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列关于自行车的四个实例中，为了减小摩擦的是（　　） A．自行车脚蹬面做得凹凸不平 B．刹车时用力捏自行车的车闸 C．给自行车车轴加润滑油 D．自行车轮胎上刻有花纹 2．下面关于摩擦的说法，正确的是（　　） A．如果没有了摩擦，人类将寸步难行 B．若路面没有摩擦，汽车运动会加快 C．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 D．摩擦力总是阻碍物体运动 3．如图所示，一方形磁铁吸在竖直放置的铁板上，当将重物A置于磁铁上方时，磁铁匀速下滑，则以下说法正确的是（　　） A．磁铁受到的摩擦力等于磁铁的重力 B．A对磁铁的压力与磁铁对A的支持力是一对平衡力 C．磁铁受到平衡力的作用 D．铁板表面是光滑的 4．在平直的路面上用大小为10N的力沿水平方向推物体，物体静止不动。增大推力使物体开始运动，当推力大小为30N时，物体做匀速直线运动，撤去推力后，物体运动速度逐渐减小，下列判断正确的是（   ） A．用大小为10N的力沿水平方向推物体，物体静止不动，是因为推力小于摩擦力 B．撤去推力后，物体所受摩擦力逐渐减小 C．物体运动速度减小的过程中，所受摩擦力逐渐增大 D．物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变 5．如图，磁性黑板擦被吸在竖直放置的铁磁性黑板上保持静止。则（    ） A．黑板擦不受摩擦力的作用 B．黑板擦受到的摩擦力大于它的重力 C．黑板擦受到的重力和支持力是一对平衡力 D．黑板擦受到的重力和摩擦力是一对平衡力 6．如图所示，消防员进行消防演练时从地面沿着杆匀速爬到顶端，在顶端取了包袱，背上包袱又以相同的速度匀速下滑（上爬时所受的摩擦力是f1，下滑时所受的摩擦力是f2），则下列说法正确的是（　　） A．f1与f2方向相反，f1=f2 B．f1与f2方向相反，f1<f2 C．f1与f2方向相同，f1<f2 D．f1与f2方向相同，f1>f2 7．如图所示，用弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度相同的水平地面上向右做直线运动，下列说法中正确的是（　　） A．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是运动鞋受到的摩擦力 B．如果增大拉力大小，摩擦力大小也会增大 C．地面对运动鞋的支持力和运动鞋的重力是一对相互作用力 D．若弹簧测力计的示数为3N，此时运动鞋受到的摩擦力不一定为3N 8．物理兴趣活动中，小华用弹簧测力计拉着木块在水平面上沿直线运动，木块运动的图像如图乙所示，弹簧测力计的示数F随时间t变化的图像如图甲所示。下列说法正确的是（　　） A．在内木块受到的滑动摩擦力为4N B．在内木块受到的滑动摩擦力均为3N C．木块受到滑动摩擦力的大小与速度大小有关 D．木块在内受非平衡力作用 二、填空题 9．如下图所示，用手握住装水的杯子使它静止在空中，杯子所受摩擦力的方向 ；若喝掉杯中一部分水后，仍按图中方式保持杯子静止，则杯子所受摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 10．重100N的小车，在10N水平拉力作用下做匀速直线运动，那么小车受到的阻力大小为 N；若将小车做匀速直线运动的速度增大一倍，则此时小车受到的阻力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若此时撤去拉力，小车将做减速运动，此时小车受到的阻力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 11．水平桌子上放着一个静止的物体，如图所示，当用大小为8N的水平推力推这个物体时，木块做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 N；若用12N的水平推力推物体，物体加速运动，则物体受到的滑动摩擦力大小 N 12．一个箱子重500N，放在水平面上受10N的水平推力，箱子没动，这时箱子受到的摩擦力是 N，当水平推力增大到20N时，箱子恰好做匀速运动，此时箱子受到的摩擦力是 N；当水平推力增大到25N时，箱子受到的摩擦力是 N； 此时箱子 （选填“能”或“否”）处于平衡状态。 13．拔河比赛的诀窍之一是要增大队员与地面的摩擦，应选择体重 （选填“较大”或“较小”）的同学，同时所穿鞋子鞋底的粗糙程度应 （选填“较大”或“较小”）。 14．水平桌面上有物体A、B，如图甲，A在F1的作用下向左做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动，水平拉力F1=6N，F2=24N，图乙中A受摩擦力的方向是水平向 ，物体B与桌面的摩擦力为 N。 15．如图所示，用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动，物体B相对地面静止，弹簧测力计示数为2N，则B所受摩擦力的大小为 N，方向为 （选填“水平向左”或“水平向右”），若增大拉力F，则弹簧测力计的示数 。（选填“变大”“不变”或“变小”） 三、实验题 16．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，物理兴趣小组的同学进行了以下猜想： 猜想一：可能与接触面所受的压力大小有关； 猜想二：可能与接触面的粗糙程度有关； 猜想三：可能与接触面的面积大小有关。 如图所示是同学们做实验时的情景。 (1)实验中用弹簧测力计水平拉着放在桌面上的木块做 运动，此时弹簧测力计的示数反映了滑动摩擦力的大小； (2)若要探究猜想一，应选择 两图进行实验； (3)分析比较甲、乙两图，可以得到的初步结论是：当接触面压力相同时 ； (4)若要探究猜想三，在不添加实验器材的情况下应如何设计实验 ； (5)实验过程中同学们发现弹簧测力计示数不稳定，为了能更准确测量出滑动摩擦力大小，你的改进方法是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 8.3摩擦力 参考答案 1．C 2．A 3．C 4．D 5．D 6．C 7．D 8．B 9． 竖直向上 变小 10． 10 不变 不变 11． 8 8 12． 10 20 20 否 13． 较大 较大 14． 左 12 15． 2 水平向右 不变 16．(1)匀速直线 (2)乙、丙 (3)接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 (4)将同一木块分别平放、侧放、竖放在同一水平面上，用弹簧测力计匀速拉动，比较测力计示数 (5)将木块放在木板上，拉动木板，保持木块静止，读取测力计示数 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $