内容正文:
综合实践 第3课时 一天的时间 学习任务单
课程基本信息:
学科·版本
数学·冀教版
授课班级
授课教师
年 级
二年级
学 期
下册
单 元
综合实践 时间在哪里
课 题
第3课时 一天的时间
一、课前任务
1.时间小侦探
观察家中钟表,记录3个整点时刻(如7:00、12:00、8:00)并标注对应活动:
例:7:00 ——( )
思考:如果钟表显示“9:00”,可能是什么时候?________(填“早上”或“晚上”)
2.我的时间故事
用一句话描述昨天你做过的一件事及其时间:
“昨天______(时间),我在____________________________________。”
二、课中任务
任务一:给亮亮的活动排序
1.观察图片,按从早到晚顺序排列亮亮的四件事:
排序结果:起床 → ______ → 打羽毛球 → ______
发现的问题:两个活动都是“______时”,但场景不同!
任务二:破解时间的秘密
1.小组讨论:
上课的9时是______(上午/晚上),睡觉的9时是______(上午/晚上)。
一天中时针转______圈,共______小时。
2.结论:1天=______小时,所以会出现相同的数字表示不同时段。
3、 课后任务
基础作业
1.时段连线:
上课 9:00 → ______(上午/晚上)
睡觉 9:00 → ______(上午/晚上)
2.睡眠计算:
小刚晚上9:00睡,早上6:40起,睡眠时间=______小时______分钟。(填“够”或“不够”)10小时。
挑战作业
1.作息设计师:
设计周六作息表(至少5项活动),用★标出睡眠时段并说明理由:
例:22:00-7:30睡眠(9.5小时)★理由:保证生长激素分泌
2.时间观察员:
记录所在城市连续3天日出时间:
周一:______ 周二:______ 周三:______
我发现规律:________________________(如“逐渐提前”)。
4、 学习小贴士
1天 = 24小时 → 时针转2圈
同一数字时间不同含义:
⏰ 9:00 → 上午(上课) / 晚上(睡觉)
健康小贴士:10岁儿童每天睡足10小时✨
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