综合实践 第3课时 一天的时间（教学课件）数学冀教版二年级下册（新教材）

综合实践 时间在哪里 第3课时 一天的时间 小学数学·二年级（下）·冀教版 课堂导入 Lead in 我们每天都会经历清晨、中午、傍晚和夜晚，谁能说说你今天早上7点在做什么？晚上7点又在做什么呢？ 早上7点我要起床洗漱，准备吃早餐了。 晚上7点我在读故事书。 知识链接 Knowledge link 同样是“7点”，一个是早上，一个是晚上，生活里的时间有“上午、下午、晚上”的区别。 知识链接 Knowledge link 时间排序 学习任务一 说一说亮亮什么时间在干什么。 把亮亮一天中做的四件事情按照从早到晚排序。 探究新知 Presentation 亮亮刚起床，钟表上的时间是7时10分，此时应该是早晨。 把亮亮一天中做的四件事情按照从早到晚排序。 探究新知 Presentation 亮亮在打羽毛球，钟表上的时间大约是5时，此时应该是下午。 把亮亮一天中做的四件事情按照从早到晚排序。 探究新知 Presentation 亮亮在上课，钟表上的时间是9时，此时应该是上午。 把亮亮一天中做的四件事情按照从早到晚排序。 探究新知 Presentation 亮亮已经睡觉了，钟表上的时间是9时，此时应该是晚上。 把亮亮一天中做的四件事情按照从早到晚排序。 探究新知 Presentation 把上面四件事按照发生的时间排序，并讲给同学听。 ① ② ③ ④ 把亮亮一天中做的四件事情按照从早到晚排序。 探究新知 Presentation 把亮亮一天中做的四件事情按照从早到晚排序。 钟表上的9点，上课的9点是上午9点，睡觉的9点是晚上9点，它们在一天里的顺序是不同的。” 同一数字的时间，要结合“上午、下午、晚上”来判断先后。 探究新知 Presentation 时间的秘密 学习任务二 讨论与交流。 （1）上课的9时和睡觉的9时有什么不同? 你知道1天有多少小时吗? 探究新知 Presentation 中午12时 晚上0时 从晚上0时到中午12时，钟面上的时针转动了1圈，经过了12时。 讨论与交流。 探究新知 Presentation 晚上12时 从中午12时再到晚上12时，钟面上的时针又转动了1圈，又经过了12时。 讨论与交流。 探究新知 Presentation 讨论与交流。 （1）上课的9时和睡觉的9时有什么不同? 你知道1天有多少小时吗? 1天有24小时，钟表上的时针每天转2圈。 探究新知 Presentation 讨论与交流。 （1）上课的9时和睡觉的9时有什么不同? 上课的9时是上午9时，属于一天中白天的时段，是时针转第一圈的时间。睡觉的9时是晚上9时（21时），属于一天中夜晚的时段，是时针转第二圈的时间。 探究新知 Presentation 讨论与交流。 （2）你平时这些时间在做什么? 活动要求： 1.回顾一下自己在“上午8点、中午12点、下午4点、晚上9点”在做什么。 2.和同桌互相分享交流。 3.指名汇报，有序梳理。 探究新知 Presentation 讨论与交流。 （2）你平时这些时间在做什么? 早上8点我到学校开始早读，中午十二点吃饭，下午四点在进行课外活动，晚上九点已经入睡了。 我和她的差不多，不过晚上9点我在看动画片。 探究新知 Presentation 讨论与交流。 （2）你平时这些时间在做什么? 不同人的作息有相似性，也有差异性，合理安排时间很重要。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1. 把你假期记录的太阳升起和落下的时间写在下面。 教材第8页“做一做”第1题 （1） 太阳升起的时间 （2） 太阳落下的时间 上午8时03分 下午6时12分 答案不唯一，合理即可 达标练习 Practice 23 2.从网上了解天安门广场今天升国旗和降国旗的时间。 教材第8页“做一做”第2题 天安门广场的升旗时间和太阳升起时间同步，降旗时间和太阳落下时间同步。请同学们课后查询某一天的升降旗时间，填在课本的任务单里。 达标练习 Practice 3. 在家人的指导下，制订自己每天的作息时间表。 教材第8页“做一做”第3题 时间 活动内容 早上7：00 起床 上午8:00 上课 中午12:00 吃午饭 晚上9:00 睡觉 达标练习 Practice 4. 做一做，填一填。 1分钟写字 ( )个 1分钟跳绳 ( )下 1分钟踢毽子 ( )下 20 120 15 达标练习 Practice 5.填上合适的时间单位。 (1) 中央新闻联播的播放时间是30（ ）。 (2) 爸爸每天工作时间是8（ ）。 (3) 明明看完一场电影用了2（ ）10（ ）。 (4) 一节课的时间是40（ ）。 分 时 时 分 分 达标练习 Practice 2.同一个数字时间，要结合“上午、下午、晚上”来区分具体时段，比如“9时”可能是上午9时，也可能是晚上9时（21时）。 3.我们可以通过记录太阳升降时间、查询升降旗时间、制订作息表，更好地认识时间、管理时间。 1.一天有24小时，钟表上的时针每天会转2圈（每圈12小时）。 知识总结 Summary 28 1. 用自己的话给爸爸妈妈解释“为什么一天有24小时，钟表时针要转2圈”。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 综合实践 时间在哪里 同学们再见THANKS FOR WATCHING $