第2课 第2框 尊崇宪法-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册道德与法治配套课件(统编版·新教材)

2026-01-30
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 尊崇宪法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56239827.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“尊崇宪法”核心内容,涵盖宪法重要性(根本法、权利保障书等)与践行要求(学习、认同、践行宪法等),通过自主预习问题引导学生思考宪法与个人关系,结合时政热点(国家宪法日活动)和练习题构建从理论认知到实践应用的学习支架。 其亮点在于融合2025年法治宣传教育法等时政素材,设计手抄报评选、歌谣创作、观点辨析等活动,借助思维导图、宣传画等形式强化法治观念与责任意识。学生能在情境体验中内化宪法精神,教师可依托丰富案例提升教学实效。

内容正文:

RJ 道德与法治 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 第二课 维护宪法权威 第2框 尊崇宪法 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 自觉抵制 分析和解决 学习宪法 宪法精神 行使权利、履行义务 宪法意识 宣传教育 基本遵循 息息相关 信仰 自主预习 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 1.[时政热点]2025年12月4日是第十二个国家宪法日。设立这一节日,不只是增加纪念日,更是要让这天成为全民宪法“教育日、普及日、深化日”,营造尊崇宪法的社会氛围。某校在宪法日来临之际开展“学宪法、讲宪法”手抄报评选活动,同学们提交的作品中你认为可以入选的是( ) A.制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是党和人民意志的集中体现” B.列举包含“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“保障宪法的长期稳定性” C.绘制“开展宪法宣传教育”宣传画,配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” D.粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“规范权力运行,维护人民利益,加强宪法监督” ▶限时:5分钟 C 基础巩固 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 2.[2025·浙江]北京国家图书馆举办宪法系列讲座,杭州五四宪法历史资料陈列馆组织“普法百校行”活动,广州地铁打造宪法宣传专列……开展这些宪法宣传活动旨在 ( ) ①确立宪法的最高法律地位 ②增强公民的宪法意识 ③加强宪法实施的监督检查 ④促进公民践行宪法精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 基础巩固 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 【解析】宪法宣传能提升公民对宪法的认知,增强宪法意识,引导公民将宪法精神融入行动,②④正确。宪法最高法律地位由宪法本身确立,宣传活动旨在普及而非“确立”,①错误;监督检查宪法实施是全国人大及其常委会的职责,与材料中的宣传活动无关,③不符合题意。 基础巩固 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- A.坚持依法治国首先要坚持依宪治国 B.人人需要增强宪法意识 C.我们的一生都离不开宪法的保护 D.国家一切权力属于人民 3.根据下图所示内容,下列最能概括该图主题的是( ) C 基础巩固 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 4.作为新时代青少年,我们要践行宪法,弘扬宪法精神。为此,下列做法值得赞扬的有( ) ①小雪:严格遵守宪法和法律规定 ②小东:运用宪法精神分析和解决实际问题 ③小兵:面对违法行为时,视而不见 ④小晗:把宪法原则落实到实际行动中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 基础巩固 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 5.[时政热点]2025年9月,十四届全国人大常委会通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,加强宪法宣传教育。习近平总书记强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育”,将宪法纳入国民教育体系,通过情景体验等方式培育青少年的宪法意识并内化为行为准则。该法的制定( ) ①表明宪法教育的对象主要是青少年 ②使得公民享有权利和履行义务有了基本遵循 ③遵循宪法精神,完善以宪法为核心的法律体系 ④要求青少年认同、学习、践行宪法,维护宪法权威 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ D 基础巩固 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ▶限时:10分钟 6.[教材改编·探究与分享](6分)阅读材料,完成下列要求。   12月4日是国家宪法日。小凡和小刚参加宪法讲座等活动后,即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。 素养提升 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- [任务指向·辨析]小明听后认为:只要读宪法、听讲座、写心得,就是把尊崇宪法落实在行动上了。运用所学知识,对小明的观点进行辨别与分析。 素养提升 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ①(判断)小明的观点错误。(1分)②(分析)读宪法、听讲座、写心得是学习宪法的表现,有利于了解宪法知识,但这只是尊崇宪法的一方面。(2分)③(做法)尊崇宪法还需要认同宪法,理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果;需要践行宪法,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(3分) 素养提升 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 第2框 尊崇宪法 自主预习 基础巩固 素养提升 -- $

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