河南安阳市滑县2025-2026学年第一学期期末学业质量检测七年级生物学

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2026-01-30
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绝密★启用前 2025一2026学年第一学期期末学业质量监测 七年级生物学 本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,下列每小题列出的四个选项中,只有一个 选项是最符合题目要求的) 1.许多脍炙人口的诗词中蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句的描述中含有生物的是() A牧童骑黄牛,歌声振林樾 B.海上生明月,天涯共此时 C.白日依山尽,黄河入海流 D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 2.同学们在老师的带领下进行“培育绿豆芽以观察种子萌发的过程”的跨学科实践活动,老师 问:“怎样才能让绿豆快点发芽?”小李说:“可能要有水及适当的光照吧”。小李同学的回 答对应实验法步骤中的() 尔 A.作出假设 B.发现并提出问题 C.实施实验并记录 D.分析实验现象 揪 3.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”。洛阳牡丹品种丰富多样,涵盖红、白、粉、黄、紫、蓝、 绿、黑及复色等色系,以及单瓣型、荷花型、菊花型等多种花型。下列有关叙述错误的是() 长 A.决定牡丹花色的遗传物质主要位于细胞核中 B.牡丹花的红、白、粉、黄、紫、蓝等颜色体现了遗传多样性 C.一株牡丹的结构层次从小到大为细胞→组织→器官→植物体 D.牡丹花属于营养器官 4.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野如图。下列相关叙述正确的是() A①为洋葱鳞片叶内表皮细胞,细胞中含有叶绿体 B.②可能是目镜上存在污物引起的 C,用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D,细胞的放大倍数为显微镜目镜与物镜放大倍数之和 5.细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞(如图所 示),下列关于该过程的叙述,错误的是( 分裂 用 乙 A.图示为植物细胞的分裂过程 B.细胞分裂时细胞核最先分裂 C.分裂时要进行染色体的复制 D,乙和丙的遗传物质均是甲的一半 2025一2026学年第一学期期末学业质量监测七年级生物学第1页(共6页) 餐巴扫描全能王 裔1觉人■直用的日用A 6.双目电光源显微镜使用时的操作与单目显微镜的略有不同,如图为双目电光源显微镜,下 列关于双目电光源显微镜的操作错误的是() A.转动粗准焦螺旋可使载物台上升或下降 B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C.可用手直接转动物镜使其对准通光孔 粗准焦螺旋 D.可用光源调节旋钮调节视野亮度 细准焦螺旋 7.花粉从花中散放到受精卵形成,与该过程有关的花的结构依次是( ①花柱②花丝③花药④柱头⑤胚珠⑥子房 A.②④⑥⑤ B.①④⑤⑥ C.③④①⑥⑤ D.②③①⑤⑥ 8.如图分别是植物细胞和动物细胞结构模式图,相关叙述正确 O 的是() ② 3 A.切番茄时流出的红色汁液来自⑥细胞液 B.②对细胞具有保护和支持的作用 5 6 C.能控制物质进出细胞的结构是① D.④中含有遗传物质,控制着细胞的生命活动 9.下列对动、植物体的结构层次(如图所示),解读错误的是( 物体囚回2g8①A四882回一回一回一 动物体 A.过程②表示细胞分化,结果是形成不同的组织 B.B和D是组织,类型完全相同 C.植物的花和动物的血液分别属于C和D结构层次 D.F属于系统这一结构层次 10.下图中①~④表示根尖结构的不同区域,根的生长主要依靠的是() ① ② ④ 田 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.某小组设计甲、乙、丙三套装置,并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法正确的是( 养 洪 透明塑料袋 一试管 清水 漏斗 金鱼藻 澄清石灰水 甲 乙 丙 A.甲装置中植物此时只进行光合作用 B.乙装置收集到的气体能使澄清的石灰水变浑浊 2025一2026学年第一学期期末学业质量监测七年级生物学第2页(共6页) 藏巴全目 。-。2。 C.丙装置光照时透明塑料袋内壁出现小水珠,即可证明蒸腾作用的强弱与叶片面积有关 D.将丙装置放在黑暗环境中一昼夜,挤压透明塑料袋,澄清石灰水变浑浊 12.下列对绿色植物的生理活动的叙述,错误的是() A.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐 B.合理密植能够提高光合作用效率 C.植物根吸收的水和无机盐通过导管向上运输 D.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水的吸收及水和无机盐的运输 13.图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列 ④ 相关叙述错误的是() 3 A②是子叶,将来发育成茎和叶 ③ B.玉米属于单子叶植物,菜豆属于双子叶植物 ④ ⑤ C.②③④⑤共同构成新植物的幼体 D.菜豆种子储存营养物质的结构是② 14.如图依次为植物体的种子、芽和根尖的结构示意图,下列相关叙述正确的是( 9 ④ ⑤ ② 3 ⑤ 6 ④ 为 丙 A.种子萌发时,图甲中的④突破种皮发育为根 B.图甲中的②内含有较多的淀粉,滴碘液后会变蓝 C.图甲中的④和图乙中的⑨将来都能发育成茎和叶 D.图甲中的①、图乙中的⑦和图丙中的c均属于上皮组织 15.下列农业措施与所运用的主要生物学原理不相符的是() A.移栽树苗时常剪去大量的枝叶—降低植物的蒸腾作用 B.春播时对土壤进行耕和耙—保证种子萌发时有充足的空气 C.水淹的农田及时排涝—保证农作物光合作用的正常进行 D.温室大棚夜间适当降温一抑制植物的呼吸作用 16.下列关于植物体结构与功能相适应的叙述,错误的是( ) A.根尖成熟区生有大量根毛,用于吸收水和有机物 B.保卫细胞的细胞壁厚度不均,通过吸水和失水控制气孔的开闭 C.水稻种子的胚乳中贮存着种子萌发所需要的营养物质 D.种子萌发需要自身条件和外部条件均满足 17.植物天鹅花盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。下列相关叙述错误的是() A.天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B.天鹅花与天鹅都具有输导组织和上皮组织 C.从结构层次上看,盛开的花是器官,天鹅是生物体 D.细胞是天鹅和天鹅花结构和功能的基本单位 2025—2026学年第一学期期未学业质量监测七年级生物学第3页(共6页) 暴甲全任 22-2-2 18.“以盆盎别贮,浸之三日,漉出,纳草篅(注:盛谷物的圆形容器)中。…浥(注:湿润)以 水,日三数。遇阴寒则泡以温汤。候芽白齐透,然后下种。”(摘编于《农桑通决》)这是我 国古代劳动人民对水稻催芽的记载,下列分析错误的是() A.“漉出,纳草篅中”说明水稻种子萌发需要空气 B.“浥以水,日三数”说明水稻种子萌发需要水分 C.“遇阴寒则浥以温汤”说明水稻种子萌发需要适宜的温度 D.“候芽白齐透,然后下种”过程中,胚芽首先突破种皮 9.生物体内有机物的分解是通过呼吸作用来完成的,我们通过如图所示的三组实验来探究 植物体的呼吸作用。下列相关叙述错误的是( 萌发的 石灰 水 甲 I组 Ⅱ组 Ⅲ组 A.I组证明萌发的种子进行呼吸作用时消耗氧气 B.Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊 C.Ⅲ组中乙保温瓶里的温度比甲保温瓶里的温度高 D.三组实验,甲、乙两瓶中种子的数量要相同 20.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”自古以来,桃 花就深受人们的喜爱。下列有关桃花的描述错误 ① 的是() ② A从结构上来看,这朵花属于两性花 B.雄蕊包括①② ⑤ ⑥ C.①能产生花粉,花粉中的精子可与胚珠中的卵细 胞结合形成受精卵 D.完成受精作用后,胚珠里的受精卵发育为种子 二、非选择题(每空1分,共5小题,30分) 21.(6分)袁隆平院士研究培育的海水稻普遍生长在海边滩涂地区,营养丰富,其稻壳顶端有 的具有芒,有的没有芒(如图)。请分析并回答问题: 有芒 无芒 (1)海水稻能够进行光合作用和呼吸作用,这体现了生物具有的特征是 (2)水稻通过种子繁衍后代,有芒海水稻产生的后代中,有的有芒,有的无芒,这体现了生 物具有 和遗传、变异的特性。 2025一2026学年第一学期期末学业质量监刚七年级生物学第4页(共6页) 暴甲担全 (3)同学们捕捉稻田里的蚂蚱时,蚂蚱听到响动会四散逃避,这说明生物具有 (4)水稻在生物分类中属于植物, 采用了统一的生物命名法,被称为“分类学 之父”。 (5)农田生态系统中不仅生长有水稻,还生长着各种杂草、蝗虫、蚂蚱以及各种细菌、真菌 等,这体现了 的多样性。 (6)地球上的生物都生活在生物圈中,生物圈包括大气圈的下层、 和岩石圈的 上层。 22.(6分)在老师的指导下,楠楠同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图甲为 其制作临时装片的部分过程示意图,图乙是植物细胞和动物细胞结构图,图丙为观察洋葱鳞 片叶内表皮细胞的一个视野图,图丁是不同倍数的目镜和物镜。请据图回答下列问题: ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴清水 ④取材 ⑤染色 分 ③ ⑤ ② 16× 40 10 ④ ⑦ ① ② ③ 乙 丙 (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,其正确的操作顺序是 (用图中序号作答)。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片,则③处应滴加的液体 是 (2)图乙中的 (填结构名称)是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不 具有的结构。 (3)细胞是生命活动的单位,图乙中 (填序号)控制着细胞的生命活动。 (4)图丙中出现气泡是图甲中操作步骤 (填序号)不规范造成的。 (5)要使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是图丁中的 (填序号)。 23.(6分)在我国北方的冬季,白菜是餐桌上的常客,素有“冬日白菜美如笋”之说。图甲是一 颗白菜的个体发育过程中发生的部分细胞变化,图乙是白菜示意图,请回答下列问题: 分离出 叶片 一片叶 叶柄 分 乙 '1)图甲中序号①表示细胞的 过程,②表示细胞的 过程,②过程的结果是形 成了不同的组织,图中D组织中的细胞液泡大,并且含有叶绿体,D表示白菜的 组织。 025一2026学年第一学期期末学业质量监测七年级生物学第5页(共6页) 藏巴目 (2)白菜叶片翠嫩柔软,莱帮(叶柄)脆爽清甜,从生物体的结构层次上看白菜属 于 (3)从结构层次来看,人体比白菜多了 这一结构层次。我们食用白菜后,它 i 会进入胃中消化,胃壁的收缩和舒张主要依靠 组织来进行。 24.(6分)甲、乙两地出产同一种葡萄,但葡萄的含糖量却差别很大。经调查,在葡萄的生长 过程中,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件却差别较大。 时间段 甲地温度/℃乙地温度/℃ 水蒸气 白天 33 33 氧化碳 夜晚 12 25 氧化碳 水 有机物 请根据上述资料分析推理: (1)根据表格可以推测,甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量 ,甲、乙两地葡萄含糖量 不同的主要原因是 (2)下列人类活动中,主要目的是促进植物呼吸作用的是 a.种庄稼时合理密植 年 b.农田、土壤板结,要及时松土 c.夜间给大棚内种植的蔬菜通风降温 张 d.水果和蔬菜放入冰箱冷藏保存 (3)如图中的 (填字母)过程表示绿色植物进行的呼吸作用,其实质是将 分解成无机物,从而释放能量,供给生命活动的需要。 (4)在北方,进入菜窖之前,一定要将菜窖的通风口打开一段时间,其原因是蔬菜进行呼吸 作用会消耗菜窖中的 ,从而造成人呼吸困难。 洲 25.(6分)绿色开花植物的生命周期通常始于种子的萌发。我们应该为种子提供哪些环境条 件呢?同学们设计了几个实验来探究影响火龙果种子萌发的环境条件。 (1)小明同学想要探究光对火龙果种子萌发的影响,则他的实验设计中的变量 是 (2)制订方案时,应选用 (填表中字母)形成对照。 培养皿 B C D 场所 阳光下 阳光下 黑暗中阳光下 温度/℃ 23 23 5 土壤干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 萌发结果 19粒 1粒 19粒2粒 (3)若想探究水分对火龙果种子萌发的影响,应选用A、B形成对照。B组温度应设 为 ℃。 (4)某同学选用A、D两组进行实验,他想探究的是 对火龙果种子萌发的影响。 (5)表达和交流: ①在实验中,除了变量,其他条件均与对照组保持相同,这样做的目的是 ②小明同学得出的结论是 2025—2026学年第一学期期末学业质量监测七年级生物学第6页(共6页) 暴国全任

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