专题09 免疫调节（3大突破+3大命题）（培优讲义）2026年高考生物二轮复习讲练测

专题09 免疫调节 目录 第一部分 高考考情精析 锁定靶心 高效备考 第二部分 思维建模突破 一问一答 扫清盲区 【突破01】免疫机制深度解析（体液免疫/细胞免疫过程、免疫调节的负反馈机制） 【突破02】疫苗原理——如何激发特异性免疫保护？ 【突破03】自身免疫病防治——如何纠正“敌我不分”的免疫攻击？ 第三部分 高考命题深研 典例精析+方法提炼+变式巩固 【命题点01】疫苗研发（如mRNA疫苗）情境分析 【命题点02】自身免疫病（如类风湿关节炎）情境分析 【命题点03】感染性疾病（如新冠免疫应答）情境分析 核心考向聚焦 主战场转移：从“基础概念记忆”转向免疫机制深度解析（体液免疫/细胞免疫过程、免疫调节的负反馈机制）与免疫应用（疫苗原理、自身免疫病防治），是尖子生拉开分差的关键。 核心价值：凸显“生命观念（稳态与平衡）”“科学思维（逻辑推理+模型建构）”“社会责任（健康中国与疫苗科普）”，对接高考“高阶能力考查”导向。 关键能力与思维瓶颈 关键能力：精准推导免疫应答的“起点（抗原识别）—中间环节（淋巴细胞激活）—终点（效应阶段）”、将“免疫异常情境”拆解为“教材机制模型”（如过敏反应、免疫缺陷病的发生机制）。 培优瓶颈：1. 过程混淆，如体液免疫与细胞免疫的步骤交叉；2. 逻辑疏漏，推导“免疫调节结果”时忽略“效应T细胞清除靶细胞后对体液免疫的反馈影响”；3. 概念模糊，区分不清“抗体、效应T细胞、记忆细胞”的功能差异。 命题前瞻与备考策略 预测：以“疫苗研发（如mRNA疫苗）、自身免疫病（如类风湿关节炎）、感染性疾病（如新冠免疫应答）”为核心情境，辐射考点；非选择题将融入“免疫细胞数量变化曲线”“免疫抑制剂作用机理”，考查“机制→数据→结论”的推导；设问增加“原因分析类长句应答”，要求写出“3级以上逻辑链”（如“为什么二次免疫比初次免疫更快更强？”）。 策略： 1. 溯源式学习：绘制“体液免疫+细胞免疫全流程图”，标注关键节点（如T细胞分化、记忆细胞形成），拒绝死记； 2. 模型化解题：提炼高频题型模型（如“免疫异常病因分析三步法”“疫苗作用机制逻辑链”）； 3. 靶向训练：多做“免疫+生活情境”综合题（如疫苗接种后的免疫响应分析、过敏反应的处理措施），强化长句表达训练。 ◇突破 01 免疫机制深度解析（体液免疫/细胞免疫过程、免疫调节的负反馈机制） 何为体液免疫与细胞免疫？ 细胞免疫 体液免疫 概念熟知 以B淋巴细胞为核心，经增殖分化产生浆细胞，分泌抗体特异性结合“细胞外液/体液”中游离抗原（如细菌、病毒颗粒），阻断其感染或标记清除。 玉 以T淋巴细胞为核心，经活化产生效应T细胞，直接识别并裂解被病原体感染的细胞、癌细胞等靶细胞，清除胞内寄生病原体。 你如何理解免疫调节的负反馈机制？ 病原体清除后，促炎因子（如TNF - α）减少，抗炎因子（如IL - 4）增加，免疫应答逐步“降级”，恢复静息状态。 整体稳态 T细胞介导的负反馈 效应T细胞活化后,调节性T细胞(Treg)通过分泌IL-10、TGF-β等抑制性细胞因子，或接触抑制效应T细胞增殖；同时,记忆细胞“休眠态”维持也依赖负反馈调控。 抗体过量时，可通过“抗体 - 抗原复合物”激活补体降解，或刺激调节性B细胞（Breg）分泌抑制性细胞因子（如IL - 10），抑制B细胞过度活化。 抗体介导的负反馈 体液免疫 vs 细胞免疫过程拆解+负反馈逻辑过程辨析（表格化对比） 免疫类型 体液免疫 细胞免疫 免疫负反馈机制 核心细胞 B细胞、浆细胞、记忆B细胞 T细胞、效应T细胞、记忆T细胞 调节性B/T细胞、抑制性细胞因子 关键物质 抗体（IgG/IgM等）、细胞因子 细胞因子（如IFN - γ、IL - 2）、穿孔素 IL - 10、TGF - β、抗体 - 抗原复合物 作用阶段 感应（抗原识别）→反应（B细胞活化）→效应（抗体分泌） 感应（抗原呈递）→反应（T细胞活化）→效应（靶细胞裂解） 免疫应答“启动 - 增强 - 消退”全周期调控 作用对象 细胞外游离抗原（如细菌、游离病毒） 被感染细胞、癌细胞、移植细胞 过度活化的免疫细胞、过量免疫分子 典型实例 疫苗接种后抗体产生 移植排斥反应、抗病毒胞内清除 自身免疫病中Treg功能异常（如类风湿关节炎） 机制深解（核心逻辑延伸） 1体液免疫“精准打击”体液抗原 B细胞需Th细胞（辅助T细胞）呈递抗原 + 分泌细胞因子（如IL - 4）辅助活化，体现“细胞间协作”；记忆B细胞让二次免疫“更快更强”。 2细胞免疫“直捣黄龙”胞内病原体 效应T细胞识别靶细胞表面“抗原 - MHC复合物”，特异性裂解靶细胞，释放病原体后再由体液免疫清除，体现“体液 + 细胞免疫协同”。 3负反馈“刹车机制” 从细胞层面（Treg抑制、Breg分泌抑制因子）到分子层面（细胞因子网络平衡、抗体降解），多维度防止免疫过激（如过敏、自身免疫病均与负反馈失调相关）。 ◇突破 02  疫苗原理——如何激发特异性免疫保护？ 为何疫苗能有效预防传染病？概念熟知​ 疫苗是将病原微生物（如细菌、病毒等）及其代谢产物，经人工减毒、灭活或基因工程等技术制备的自动免疫制剂。其核心机制是模拟病原体感染：疫苗进入人体后，刺激免疫系统识别“外来特征信号”（抗原），启动特异性免疫应答，产生抗体和记忆细胞；当机体后续接触真实病原体时，记忆细胞能快速活化，大量分泌抗体清除病原体，实现“提前防御”。 如何理解疫苗引发的体液免疫过程？ 机制深解：疫苗作为“模拟抗原”，被抗原呈递细胞（如树突状细胞）摄取、处理后，呈递给辅助性T细胞；辅助性T细胞激活B细胞，B细胞增殖分化为浆细胞（分泌特异性抗体）和记忆B细胞。抗体与病原体结合后，可中和毒素、阻断病原体入侵细胞，最终被吞噬细胞清除。 过程辨析： 免疫环节 疫苗刺激的关键变化 免疫应答的目标 记忆细胞的作用 抗原识别 识别疫苗携带的“病原体特征抗原” 清除外来病原体 记忆抗原特征，快速响应 B细胞活化 辅助性T细胞提供共刺激信号，B细胞分裂 产生大量抗体 储存“应答模板” 效应阶段 浆细胞分泌抗体，中和/清除病原体 阻断病原体感染过程 再次感染时快速启动免疫 ◇突破 03  自身免疫病防治——如何纠正“敌我不分”的免疫攻击？ 自身免疫病为何会攻击自身组织？ 机制深解： 自身免疫病的核心是免疫识别错误——免疫系统将自身正常组织误判为“外来病原体”，启动免疫应答攻击自身细胞。例如： 1.类风湿性关节炎：免疫系统攻击关节滑膜，引发炎症和软骨破坏； 2.系统性红斑狼疮：自身抗体攻击皮肤、肾脏等多器官组织。 这类疾病的根源是免疫耐受（对自身抗原不攻击的机制）被打破，导致T细胞、B细胞错误活化。 如何从免疫调节角度防治自身免疫病？ 过程辨析： 1.抑制过度免疫：使用免疫抑制剂（如糖皮质激素）抑制T细胞、B细胞活性，减少自身抗体和效应T细胞的数量； 2.靶向清除异常免疫细胞：采用生物制剂（如抗CD20单抗）清除过度活化的B细胞，阻断自身抗体产生； 3.重建免疫耐受：通过调节性T细胞（Treg）疗法，增强对自身抗原的耐受，阻止免疫攻击。 对比辨析：疫苗免疫 vs 自身免疫病的免疫应答 对比维度 疫苗诱导的保护性免疫 自身免疫病的病理性免疫 抗原性质 病原体特征抗原（“外来信号”） 自身组织抗原（“自身信号”误判） 免疫应答目标 清除外来病原体，保护机体 攻击自身正常组织，造成损伤 记忆细胞作用 为“二次抗病原体”储备快速应答能力 持续攻击自身组织，加重病情 干预策略 主动激活有益免疫，强化防御 抑制/纠正异常免疫，恢复耐受 ◇命题点 01 疫苗研发（如mRNA疫苗）情境分析 典｜例｜精｜析 典例1（2021·海南·高考真题）大规模接种新型冠状病毒（新冠病毒）疫苗建立群体免疫，是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题。 (1)在控制新冠肺炎患者的病情中，T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是 ，T细胞在细胞免疫中的作用是 。 (2)接种新冠灭活疫苗后，该疫苗在人体内作为 可诱导B细胞增殖、分化。B细胞能分化为分泌抗体的 。 (3)新冠病毒表面的棘突蛋白（S蛋白）是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白，据此，某科研团队研制出mRNA疫苗。接种mRNA疫苗后，该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是 。 (4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体，这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是 。 变｜式｜巩｜固 变式1（2026·江苏徐州·一模）人工合成的mRNA分子等通过脂质体包裹可制备mRNA疫苗。下图是mRNA疫苗进入树突状细胞等细胞中表达，并引发相关的免疫反应的机制图，请回答： (1)MHCI类分子分布在 。制备mRNA疫苗时，常用脂质体包裹mRNA后再接种，目的是 （答出1点即可）。mRNA疫苗常因无法准确递送到抗原呈递细胞而使效果大打折扣，为了解决该问题，设计脂质体时，在脂质体表面连接能与 特异性结合的抗体。 (2)活化细胞1的两个信号分别是 、 。 (3)细胞3参与的特异性免疫是 。与灭活病毒疫苗制备过程相比，mRNA疫苗不需要用到细胞工程中的 技术。 (4)RNA本身也可作为抗原引发机体炎症反应，带来安全性问题。研究者猜测修饰过的RNA疫苗可能会减弱机体炎症反应，研究人员向培养的树突状细胞中加入不同种类的脂质体，一段时间后检测培养液中促炎细胞因子的含量，结果如图：据图判断，研究者的假设 （填“能”或“不能”）成立，判断依据是 。 (5)结合上述研究，与传统的灭活疫苗相比，利用单克隆抗体修饰的脂质体和修饰碱基的mRNA制备的新型疫苗所具有的优势包括 。 变式2（2025·辽宁沈阳·三模）诺贝尔生理学奖获得者—卡塔林·卡里科和德鲁·韦斯曼在核苷碱基修饰方面的发现使有效信使核糖核酸(mRNA)疫苗的开发成为可能。下图是针对新冠病毒的mRNA疫苗的设计、制备过程示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A．如图所示在制备纯化mRNA的整个过程中需要用到8种核苷酸分子 B．与减毒的疫苗相比，该mRNA疫苗使机体产生的抗体类型更多 C．新冠病毒进入人体后，人体通过特异性免疫产生抗体直接杀死病毒 D．mRNA是水溶性的，可包裹在脂质体的磷脂双分子层内部或包裹在两层磷脂分子之间 变式3（22-23高二上·北京东城·期末）接种疫苗是预防传染病的有效手段。某种灭活的病毒疫苗正式投入市场前，研发人员采用四种不同方案对人群进行接种，并在接种后第0天、第28天检测人体产生抗体情况，结果如图。下列叙述不正确的是（    ） A．根据本实验，选择方案3进行疫苗接种的效果最佳 B．从免疫学角度看，接种的灭活病毒疫苗相当于抗体 C．注射灭活病毒疫苗可诱发机体产生体液免疫和细胞免疫 D．接种两次疫苗效果好于一次是因为机体会产生更多的记忆细胞和抗体 ◇命题点 02 自身免疫病（如类风湿关节炎）情境分析 典｜例｜精｜析 典例1（2020·全国II卷·高考真题）当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是（    ） A．艾滋病 B．类风湿性关节炎 C．动物毛屑接触性鼻炎 D．抗维生素D佝偻病 变｜式｜巩｜固 变式1（2025·贵州黔东南·模拟预测）2025年诺贝尔生理学或医学奖授予了在调节性T细胞（Treg细胞）研究领域作出开创性贡献的科学家。Treg细胞通过多种机制抑制其他免疫细胞的过度活化，维持免疫稳态和抑制过度的免疫反应，其功能异常与自身免疫病、移植耐受和肿瘤免疫逃逸等密切相关。下列相关叙述错误的是（    ） A．免疫器官胸腺是Treg细胞等T淋巴细胞分化、发育和成熟的场所 B．适当减弱Treg细胞的功能可能有助于治疗风湿性心脏病等自身免疫病 C．器官移植中输注Treg细胞诱导免疫耐受，能降低排斥反应并减少免疫抑制剂使用 D．肿瘤组织中Treg细胞通常增多，其过度激活会促进肿瘤免疫逃逸 变式2（2025·浙江嘉兴·一模）系统性红斑狼疮（SLE）是一种自身免疫病，患者体内免疫系统异常活化。临床常用糖皮质激素抑制免疫反应以缓解症状。 (1)SLE的发病机制主要是体液免疫异常，也有细胞免疫参与。其中，B细胞在抗原和 刺激下增殖分化为浆细胞，分泌攻击人体自身细胞的抗体； 细胞会直接识别并结合人体自身细胞，并释放 等杀伤性物质，诱导细胞 ，导致组织损伤。 (2)长期大剂量使用糖皮质激素治疗SLE，会通过 调节抑制下丘脑和垂体的活动， 分泌的促肾上腺皮质激素减少，导致肾上腺皮质萎缩。 (3)研究发现，调节性T细胞（TregS）可通过分泌白细胞介素抑制效应T细胞和B细胞的活性，维持免疫耐受。科研人员欲开展验证TregS对SLE具有治疗效果的实验。根据下列材料和用具，以抗双链DNA抗体滴度（数值大意味病情重，健康个体一般无检出）为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析和讨论。 材料和用具：SLE模型小鼠和正常小鼠若干、生理盐水、注射器等。说明和要求：实验条件适宜，分离和扩增细胞的操作不做要求。 ①完善实验思路 ⅰ．选取生长发育状况相同的SLE模型小鼠若干，随机均分为甲组（治疗组）和乙组（未治疗组），另取相同数量的健康小鼠作为丙组（健康组），并检测各组的 。 ⅱ．从甲组每只小鼠体内分离获得TregS，并进行体外扩增，获得每只小鼠的TregS悬液，用生理盐水配制TregS悬液并自体回输。乙组和丙组小鼠注射 。 ⅲ．三组小鼠在相同适宜条件下饲养，定期检测各组小鼠的抗双链DNA抗体滴度。 ⅳ． 。 ②预测实验结果（用柱形图表示最后一次检测结果） 。 ③分析和讨论。 ⅰ．步骤ⅱ中，甲组小鼠的TregS不能异体输注的原因是 。 ⅱ．从TregS功能角度分析，若从丙组小鼠分离TregS，扩增后自体回输，可能导致丙组小鼠产生 等不良影响（答出1点即可）。 变式3（2025·江苏盐城·模拟预测）I型糖尿病(T1D)是一种以胰岛B细胞进行性损伤、胰岛素分泌不足为主要表现的自身免疫病。T1D患者体内仍存留部分具有再生能力的胰岛B细胞，研究促进其再生的机制，对减少并发症的发生具有重要意义。 (1)T1D患者胰岛B细胞向 细胞呈递抗原，同时 细胞分泌 促进该细胞增殖分化，进而攻击胰岛B细胞；此外，T1D患者 细胞直接识别胰岛B细胞表面抗原，该细胞接受辅助性T细胞直接接触和细胞因子等刺激，增殖分化后分泌 ，这些免疫细胞和免疫活性物质共同作用使胰岛B细胞损伤。 (2)CD20是人体B淋巴细胞的特异性膜蛋白之一。为制备抗CD20的单克隆抗体，研究者向小鼠多次注射 获取B淋巴细胞，诱导其与骨髓瘤细胞融合，将筛选出的杂交瘤细胞用 (填器材)进行克隆化培养和抗体检测。最终将筛选的细胞进行体内培养，从小鼠腹水中提取抗CD20单克隆抗体。 (3)IL-10是一种免疫抑制因子。为评估IL-10与抗CD20单抗联合治疗自身免疫病的效果，设置4组I型糖尿病小鼠，进行相关治疗，实验结果如图1。 据图1可得出结论： ；据图2分析，出现图1结果的原因是 。 (4)为进一步研究抗CD20单抗+IL-10联合治疗对糖尿病鼠胰岛B细胞功能的影响，研究者还需检测四组糖尿病鼠 等指标。 ◇命题点 03 感染性疾病（如新冠免疫应答）情境分析 典｜例｜精｜析 典例1（2024·海南·高考真题）细胞因子作为免疫活性物质在免疫调节中发挥重要作用。I型干扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，是一类临床上常用于治疗疾病的细胞因子。下列有关叙述正确的是（    ） A．细胞因子与神经递质、激素都属于信号分子，他们的受体结构相同 B．细胞因子能促进T淋巴细胞和浆细胞的分裂、分化 C．I型干扰素可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病 D．干扰素、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质，三者发挥相同的免疫作用 变｜式｜巩｜固 变式1（2025·河北沧州·二模）抗菌药物是治疗感染性疾病的药物，表中是几种抗菌药物的抗菌机理，请结合中心法则的图解，回答相关问题。 抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶的活性 红霉素 能与细菌细胞中的核糖体结合 利福平 抑制结核杆菌的RNA聚合酶的活性 (1)研究者尝试通过抑制图中a过程治疗用眼卫生不良引起的感染性疾病，建议使用的药物是 。 (2)红霉素会抑制图中的 （填字母）过程，该过程需要的运输工具是 。 (3)新冠感染的治疗 （填“可以”或“不可以”）使用青霉素，理由是 。 (4)很多结核类疾病的治疗会使用利福平，请说明其可能的杀菌机制： 。 (5)滥用抗生素会使细菌耐药性不断增强。在该过程中抗生素起到 作用。 变式2（2025·浙江金华·二模）脊髓灰质炎病毒（PV）是引起脊髓灰质炎疾病的人类肠道病毒。现已有口服脊灰减毒活疫苗（OPV）和注射用脊灰灭活疫苗（IPV）来预防脊髓灰质炎，但是还是存在一定安全隐患。病毒样颗粒（VLPs）在结构上类似于天然病毒颗粒但不包含感染性病毒核酸但可以重保留原有的抗原表位，能够诱导机体产生特异性免疫应答并发挥保护作用。 回答下列问题： (1)PV经口腔进入消化道后，首先附着并侵入肠道黏膜上皮细胞，在宿主细胞内完成RNA的复制和 ，进而组装出子代PV，子代PV通过 循环扩散至全身非神经组织，部分病毒通过血脑屏障进入中枢神经系。PV能选择性的侵入某些脊髓灰质中运动神经元的胞体，说明这些运动神经元表面含有相应的 。脊髓是许多基本反射活动的神经中枢，如膝跳反射、 等。 (2)预防接种属于 （填“主动免疫”或“被动免疫”），注射用脊灰灭活疫苗（IPV）不能通过口服的方式接种，其原因是 。 (3)为检验VLPs的免疫预防效果，现以高、中、低（0.5μg，0.17μg和0.056μg）三个剂量的VLPs，生理状况相同且健康的大鼠，灭活型IPV，生理盐水为实验材料进行了实验。请完善实验步骤并进行讨论分析。 实验步骤： 将生理状况相同且健康的大鼠随机分为7组，各组接种试剂如下表，请完善以下表格 。 组别 实验对象 大鼠 接种试剂 ②各组大鼠每隔一段时间接种一次相应物种，并定期检测血浆中抗体浓度。 讨论与分析： ①实验中的阳性对照是接种 的对照组。该实验的自变量有 （写出两点）。 ②实验中多次接种抗原可以使机体产生更多的效应细胞和 细胞。 变式3（2025·海南三亚·一模）阅读下列材料，回答相关问题： 基因工程抗体为肿瘤、自身免疫性疾病和感染性疾病等提供了新的治疗途径，具有重要的临床使用价值。中国仓鼠卵巢（ChineseHamsterOvary，CHO）细胞是生产基因工程抗体的重要宿主细胞。2025年2月20日《中国兽医科学》发表的一篇相关文章介绍了CHO细胞表达基因工程抗体的研究进展。    (1)中国仓鼠卵巢（CHO）细胞是哺乳动物细胞表达系统中的常见宿主细胞，利用CHO细胞生产基因工程抗体的过程中可能用到的工程技术包括 （至少答出2种）。CHO细胞能够对所表达的蛋白质进行复杂的翻译后修饰，从而提高抗体药物的稳定性和有效性，与该“修饰”功能关系最密切的细胞器有 。 (2)IgG抗体是一种生物体内产生的抗体，Fab抗体是常见的基因工程抗体，由IgG抗体的轻链（VL-CL）以及重链（VH-CH1）通过二硫键构成，Fab抗体可与抗原发生特异性结合，请推测生产Fab抗体的可能用途 。 (3)生产Fab抗体过程中需要解决的一个关键问题是启动子的选择问题，启动子的作用是 。该基因工程抗体的启动子通常选择巨噬细胞病毒基因（CMV）启动子，请思考选择该启动子的可能原因是 。 (4)在抗体生产中，选择标记基因也是抗体基因稳定表达的关键因素。多年来，研究者们开发了多种选择系统，以提高克隆细胞产生抗体的效率和产量。代谢选择系统经常使用的选择标记基因之一谷氨酰胺合成酶（GS）基因。GS是细胞代谢过程中的关键酶，药物蛋氨酸亚砜亚胺（MSX）可以抑制GS活性。在基因工程中标记基因的作用通常是 。若以GS基因为标记基因并利用基因编辑技术（可对特定基因进行修复或破坏），请完善筛选出抗体高产CHO细胞的设计思路：敲除CHO细胞中的内源性 ，获得对MSX选择更敏感的CHO细胞→再向该敏感型CHO细胞中导入含GS基因的载体→在无谷氨酰胺的CHO细胞培养基中添加 ，从而获得Fab高产株。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 免疫调节 目录 第一部分 高考考情精析 锁定靶心 高效备考 第二部分 思维建模突破 一问一答 扫清盲区 【突破01】免疫机制深度解析（体液免疫/细胞免疫过程、免疫调节的负反馈机制） 【突破02】疫苗原理——如何激发特异性免疫保护？ 【突破03】自身免疫病防治——如何纠正“敌我不分”的免疫攻击？ 第三部分 高考命题深研 典例精析+方法提炼+变式巩固 【命题点01】疫苗研发（如mRNA疫苗）情境分析 【命题点02】自身免疫病（如类风湿关节炎）情境分析 【命题点03】感染性疾病（如新冠免疫应答）情境分析 核心考向聚焦 主战场转移：从“基础概念记忆”转向免疫机制深度解析（体液免疫/细胞免疫过程、免疫调节的负反馈机制）与免疫应用（疫苗原理、自身免疫病防治），是尖子生拉开分差的关键。 核心价值：凸显“生命观念（稳态与平衡）”“科学思维（逻辑推理+模型建构）”“社会责任（健康中国与疫苗科普）”，对接高考“高阶能力考查”导向。 关键能力与思维瓶颈 关键能力：精准推导免疫应答的“起点（抗原识别）—中间环节（淋巴细胞激活）—终点（效应阶段）”、将“免疫异常情境”拆解为“教材机制模型”（如过敏反应、免疫缺陷病的发生机制）。 培优瓶颈：1. 过程混淆，如体液免疫与细胞免疫的步骤交叉；2. 逻辑疏漏，推导“免疫调节结果”时忽略“效应T细胞清除靶细胞后对体液免疫的反馈影响”；3. 概念模糊，区分不清“抗体、效应T细胞、记忆细胞”的功能差异。 命题前瞻与备考策略 预测：以“疫苗研发（如mRNA疫苗）、自身免疫病（如类风湿关节炎）、感染性疾病（如新冠免疫应答）”为核心情境，辐射考点；非选择题将融入“免疫细胞数量变化曲线”“免疫抑制剂作用机理”，考查“机制→数据→结论”的推导；设问增加“原因分析类长句应答”，要求写出“3级以上逻辑链”（如“为什么二次免疫比初次免疫更快更强？”）。 策略： 1. 溯源式学习：绘制“体液免疫+细胞免疫全流程图”，标注关键节点（如T细胞分化、记忆细胞形成），拒绝死记； 2. 模型化解题：提炼高频题型模型（如“免疫异常病因分析三步法”“疫苗作用机制逻辑链”）； 3. 靶向训练：多做“免疫+生活情境”综合题（如疫苗接种后的免疫响应分析、过敏反应的处理措施），强化长句表达训练。 ◇突破 01 免疫机制深度解析（体液免疫/细胞免疫过程、免疫调节的负反馈机制） 何为体液免疫与细胞免疫？ 细胞免疫 体液免疫 概念熟知 以B淋巴细胞为核心，经增殖分化产生浆细胞，分泌抗体特异性结合“细胞外液/体液”中游离抗原（如细菌、病毒颗粒），阻断其感染或标记清除。 玉 以T淋巴细胞为核心，经活化产生效应T细胞，直接识别并裂解被病原体感染的细胞、癌细胞等靶细胞，清除胞内寄生病原体。 你如何理解免疫调节的负反馈机制？ 病原体清除后，促炎因子（如TNF - α）减少，抗炎因子（如IL - 4）增加，免疫应答逐步“降级”，恢复静息状态。 整体稳态 T细胞介导的负反馈 效应T细胞活化后,调节性T细胞(Treg)通过分泌IL-10、TGF-β等抑制性细胞因子，或接触抑制效应T细胞增殖；同时,记忆细胞“休眠态”维持也依赖负反馈调控。 抗体过量时，可通过“抗体 - 抗原复合物”激活补体降解，或刺激调节性B细胞（Breg）分泌抑制性细胞因子（如IL - 10），抑制B细胞过度活化。 抗体介导的负反馈 体液免疫 vs 细胞免疫过程拆解+负反馈逻辑过程辨析（表格化对比） 免疫类型 体液免疫 细胞免疫 免疫负反馈机制 核心细胞 B细胞、浆细胞、记忆B细胞 T细胞、效应T细胞、记忆T细胞 调节性B/T细胞、抑制性细胞因子 关键物质 抗体（IgG/IgM等）、细胞因子 细胞因子（如IFN - γ、IL - 2）、穿孔素 IL - 10、TGF - β、抗体 - 抗原复合物 作用阶段 感应（抗原识别）→反应（B细胞活化）→效应（抗体分泌） 感应（抗原呈递）→反应（T细胞活化）→效应（靶细胞裂解） 免疫应答“启动 - 增强 - 消退”全周期调控 作用对象 细胞外游离抗原（如细菌、游离病毒） 被感染细胞、癌细胞、移植细胞 过度活化的免疫细胞、过量免疫分子 典型实例 疫苗接种后抗体产生 移植排斥反应、抗病毒胞内清除 自身免疫病中Treg功能异常（如类风湿关节炎） 机制深解（核心逻辑延伸） 1体液免疫“精准打击”体液抗原 B细胞需Th细胞（辅助T细胞）呈递抗原 + 分泌细胞因子（如IL - 4）辅助活化，体现“细胞间协作”；记忆B细胞让二次免疫“更快更强”。 2细胞免疫“直捣黄龙”胞内病原体 效应T细胞识别靶细胞表面“抗原 - MHC复合物”，特异性裂解靶细胞，释放病原体后再由体液免疫清除，体现“体液 + 细胞免疫协同”。 3负反馈“刹车机制” 从细胞层面（Treg抑制、Breg分泌抑制因子）到分子层面（细胞因子网络平衡、抗体降解），多维度防止免疫过激（如过敏、自身免疫病均与负反馈失调相关）。 ◇突破 02  疫苗原理——如何激发特异性免疫保护？ 为何疫苗能有效预防传染病？概念熟知​ 疫苗是将病原微生物（如细菌、病毒等）及其代谢产物，经人工减毒、灭活或基因工程等技术制备的自动免疫制剂。其核心机制是模拟病原体感染：疫苗进入人体后，刺激免疫系统识别“外来特征信号”（抗原），启动特异性免疫应答，产生抗体和记忆细胞；当机体后续接触真实病原体时，记忆细胞能快速活化，大量分泌抗体清除病原体，实现“提前防御”。 如何理解疫苗引发的体液免疫过程？ 机制深解：疫苗作为“模拟抗原”，被抗原呈递细胞（如树突状细胞）摄取、处理后，呈递给辅助性T细胞；辅助性T细胞激活B细胞，B细胞增殖分化为浆细胞（分泌特异性抗体）和记忆B细胞。抗体与病原体结合后，可中和毒素、阻断病原体入侵细胞，最终被吞噬细胞清除。 过程辨析： 免疫环节 疫苗刺激的关键变化 免疫应答的目标 记忆细胞的作用 抗原识别 识别疫苗携带的“病原体特征抗原” 清除外来病原体 记忆抗原特征，快速响应 B细胞活化 辅助性T细胞提供共刺激信号，B细胞分裂 产生大量抗体 储存“应答模板” 效应阶段 浆细胞分泌抗体，中和/清除病原体 阻断病原体感染过程 再次感染时快速启动免疫 ◇突破 03  自身免疫病防治——如何纠正“敌我不分”的免疫攻击？ 自身免疫病为何会攻击自身组织？ 机制深解： 自身免疫病的核心是免疫识别错误——免疫系统将自身正常组织误判为“外来病原体”，启动免疫应答攻击自身细胞。例如： 1.类风湿性关节炎：免疫系统攻击关节滑膜，引发炎症和软骨破坏； 2.系统性红斑狼疮：自身抗体攻击皮肤、肾脏等多器官组织。 这类疾病的根源是免疫耐受（对自身抗原不攻击的机制）被打破，导致T细胞、B细胞错误活化。 如何从免疫调节角度防治自身免疫病？ 过程辨析： 1.抑制过度免疫：使用免疫抑制剂（如糖皮质激素）抑制T细胞、B细胞活性，减少自身抗体和效应T细胞的数量； 2.靶向清除异常免疫细胞：采用生物制剂（如抗CD20单抗）清除过度活化的B细胞，阻断自身抗体产生； 3.重建免疫耐受：通过调节性T细胞（Treg）疗法，增强对自身抗原的耐受，阻止免疫攻击。 对比辨析：疫苗免疫 vs 自身免疫病的免疫应答 对比维度 疫苗诱导的保护性免疫 自身免疫病的病理性免疫 抗原性质 病原体特征抗原（“外来信号”） 自身组织抗原（“自身信号”误判） 免疫应答目标 清除外来病原体，保护机体 攻击自身正常组织，造成损伤 记忆细胞作用 为“二次抗病原体”储备快速应答能力 持续攻击自身组织，加重病情 干预策略 主动激活有益免疫，强化防御 抑制/纠正异常免疫，恢复耐受 ◇命题点 01 疫苗研发（如mRNA疫苗）情境分析 典｜例｜精｜析 典例1（2021·海南·高考真题）大规模接种新型冠状病毒（新冠病毒）疫苗建立群体免疫，是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题。 (1)在控制新冠肺炎患者的病情中，T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是 ，T细胞在细胞免疫中的作用是 。 (2)接种新冠灭活疫苗后，该疫苗在人体内作为 可诱导B细胞增殖、分化。B细胞能分化为分泌抗体的 。 (3)新冠病毒表面的棘突蛋白（S蛋白）是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白，据此，某科研团队研制出mRNA疫苗。接种mRNA疫苗后，该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是 。 (4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体，这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是 。 【答案】(1) 胸腺 T细胞在接受新冠病毒刺激后分化为效应T细胞，效应T细胞识别并与被病毒入侵的宿主细胞密切接触，使之裂解死亡 (2) 抗原 浆细胞 (3)编码S蛋白的mRNA进入人体后，可在体内表达出S蛋白，S蛋白作为抗原，可激发人体产生特异性抗体 (4)特异性抗体在患者体内与新冠病毒特异性结合，抑制病毒的繁殖或对人体细胞的黏附，使机体获得免疫力 【分析】体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。 【详解】（1）淋巴细胞中的T细胞分化、发育、成熟的场所是胸腺；T 细胞在细胞免疫中的作用是增殖分化出效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞识别并与被病毒入侵的宿主细胞密切接触，使之裂解死亡。 （2）新冠疫苗相当于抗原，可以激发机体的特异性免疫过程，诱导B细胞增殖、分化；其中由B细胞分化而成的浆细胞可以分泌抗体。 （3）编码S蛋白的mRNA进入人体后，可在体内表达出S蛋白，S蛋白作为抗原，可激发人体产生特异性抗体。 （4）新冠肺炎康复者体内的特异性抗体在患者康复过程中可以与抗原特异性结合，以阻止新冠病毒对人体细胞的粘附和进一步增殖，并可能形成沉淀或细胞集团，被吞噬细胞吞噬处理。 【点睛】本题以新型冠状病毒为背景，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫的具体过程，识记免疫失调引起的疾病及相应的实例，能准确判断图中各细胞或各过程的名称，再结合所学的知识答题。 变｜式｜巩｜固 变式1（2026·江苏徐州·一模）人工合成的mRNA分子等通过脂质体包裹可制备mRNA疫苗。下图是mRNA疫苗进入树突状细胞等细胞中表达，并引发相关的免疫反应的机制图，请回答： (1)MHCI类分子分布在 。制备mRNA疫苗时，常用脂质体包裹mRNA后再接种，目的是 （答出1点即可）。mRNA疫苗常因无法准确递送到抗原呈递细胞而使效果大打折扣，为了解决该问题，设计脂质体时，在脂质体表面连接能与 特异性结合的抗体。 (2)活化细胞1的两个信号分别是 、 。 (3)细胞3参与的特异性免疫是 。与灭活病毒疫苗制备过程相比，mRNA疫苗不需要用到细胞工程中的 技术。 (4)RNA本身也可作为抗原引发机体炎症反应，带来安全性问题。研究者猜测修饰过的RNA疫苗可能会减弱机体炎症反应，研究人员向培养的树突状细胞中加入不同种类的脂质体，一段时间后检测培养液中促炎细胞因子的含量，结果如图：据图判断，研究者的假设 （填“能”或“不能”）成立，判断依据是 。 (5)结合上述研究，与传统的灭活疫苗相比，利用单克隆抗体修饰的脂质体和修饰碱基的mRNA制备的新型疫苗所具有的优势包括 。 【答案】(1) 内质网 保护mRNA分子免受降解/帮助其进入细胞，将mRNA直接递送至细胞a内/降低免疫系统对mRNA的过早清除风险 抗原呈递细胞表面的特异性受体 (2) 抗原蛋白和B细胞（细胞1）接触 辅助性T细胞（细胞2）表面的特定分子发生变化并与B细胞（细胞1）结合 (3) 细胞免疫 动物细胞培养 (4) 能 含不同修饰RNA的脂质体的细胞培养液中，促炎细胞因子的含量均少于含未修饰RNA的脂质体，且与不含RNA的脂质体接近 (5)同时激活体液免疫和细胞免疫；新型疫苗不易引发机体的炎症反应；无需通过培养宿主细胞的工程技术制备疫苗，生产速度更快，成本更低；新型疫苗作用的靶细胞可以被调控 【分析】疫苗属于抗原，常见的疫苗有减毒活疫苗、灭活病毒疫苗、重组蛋白疫苗、重组病毒载体疫苗、核酸疫苗等。 【详解】（1）MHCI类分子是主要组织相容性复合体的一部分，由图可知，分布在细胞中内质网上，负责呈递抗原信息。制备mRNA疫苗时，常用脂质体包裹mRNA后再接种，脂质体可以保护mRNA分子免受降解，同时帮助其进入细胞，将mRNA直接递送至细胞内，降低免疫系统对mRNA的过早清除风险。为了使mRNA疫苗可以准确递送到抗原呈递细胞，设计脂质体时，在脂质体表面连接能与抗原呈递细胞的受体特异性结合的抗体。 （2）分析题图可知，细胞1可以增殖分化后产生抗体，故为B细胞，当抗原蛋白呈递在细胞表面时，一些抗原蛋白可以和B细胞（细胞1）接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。一些抗原蛋白被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞（细胞2）。辅助性T细胞表面（细胞2）的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞（细胞1）的第二个信号。 （3）细胞3能与感染病毒的靶细胞接触，是细胞毒性T细胞，参与的特异性免疫是细胞免疫。与灭活病毒疫苗制备过程中，需要通过动物细胞培养技术培养病毒宿主细胞，再利用宿主细胞培养病毒，制备灭活病毒，与之相比，mRNA疫苗需要在体外大量合成mRNA，再与脂质体结合mRNA疫苗，不需要用到细胞工程中的动物细胞培养技术。 （4）分析题图可知，含不同修饰RNA的脂质体的细胞培养液中，促炎细胞因子的含量均显著少于含未修饰RNA的脂质体，且与不含RNA的脂质体接近，说明修饰RNA相比未修饰RNA，能显著减弱机体炎症反应。 （5）结合图示可知，mRNA制备的新型疫苗能同时激活体液免疫和细胞免疫，提供更全面的免疫保护，而传统的灭活疫苗，主要激活体液免疫；mRNA经碱基修饰后能显著减少机体促炎细胞因子的含量，说明新型疫苗不易引发机体的炎症反应；传统疫苗是减毒或灭活的病毒，需要大规模进行病毒宿主细胞培养来获得大量病毒原料，新型疫苗无需依赖宿主细胞培养，生产速度更快，成本更低；人工合成的脂质体表面可以通过单克隆抗体修饰，与靶细胞表面的特异性受体的特异性识别，实现新型疫苗的精准运送，从而调控疫苗的靶细胞，这是传统疫苗不具有的。 变式2（2025·辽宁沈阳·三模）诺贝尔生理学奖获得者—卡塔林·卡里科和德鲁·韦斯曼在核苷碱基修饰方面的发现使有效信使核糖核酸(mRNA)疫苗的开发成为可能。下图是针对新冠病毒的mRNA疫苗的设计、制备过程示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A．如图所示在制备纯化mRNA的整个过程中需要用到8种核苷酸分子 B．与减毒的疫苗相比，该mRNA疫苗使机体产生的抗体类型更多 C．新冠病毒进入人体后，人体通过特异性免疫产生抗体直接杀死病毒 D．mRNA是水溶性的，可包裹在脂质体的磷脂双分子层内部或包裹在两层磷脂分子之间 【答案】BCD 【详解】A、如图可知：制备纯化的mRNA过程中需要经过反转录过程合成cDNA，再通过转录过程合成mRNA，故在制备纯化的mRNA过程中需要用到8种核苷酸分子（4种核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸），A正确； B、新冠病毒外壳有S、M、N 、E四种结构蛋白作为抗原，注射减毒的疫苗会诱发机体产生多种抗体，mRNA疫苗只产生S蛋白一种抗原，故与mRNA疫苗相比，注射减毒的疫苗机体产生的抗体类型更多，B错误； C、新冠病毒为寄生生物，进入人体后，人体通过体液免疫产生的抗体杀死细胞外液中的病毒，而消灭侵入细胞内的病毒，则要靠细胞免疫产生的细胞毒性T细胞将靶细胞裂解，抗体才能与暴露出来的病毒结合，或者暴露出来的病毒被其他细胞吞噬掉，C错误； D、因为mRNA是水溶性的，故mRNA包裹在脂质体的磷脂双分子层内部，而不是包裹在脂质体的两层磷脂分子之间，D错误。 故选BCD。 变式3（22-23高二上·北京东城·期末）接种疫苗是预防传染病的有效手段。某种灭活的病毒疫苗正式投入市场前，研发人员采用四种不同方案对人群进行接种，并在接种后第0天、第28天检测人体产生抗体情况，结果如图。下列叙述不正确的是（    ） A．根据本实验，选择方案3进行疫苗接种的效果最佳 B．从免疫学角度看，接种的灭活病毒疫苗相当于抗体 C．注射灭活病毒疫苗可诱发机体产生体液免疫和细胞免疫 D．接种两次疫苗效果好于一次是因为机体会产生更多的记忆细胞和抗体 【答案】B 【详解】A、根据本实验的结果可知，第三种方案条件下人体内产生的抗体量最大，因而预防效果最好，即选择方案3进行疫苗接种的效果最佳，A正确； B、从免疫学角度看，接种的灭活病毒疫苗相当于抗原，能刺激机体产生特异性免疫反应，因而机体能产生相应的抗体和记忆细胞，B错误； C、灭活病毒疫苗几乎保留了病毒本身的所有抗原特性，且病毒为胞内寄生生物，因而可诱发机体产生体液免疫和细胞免疫，C正确； D、接种两次疫苗效果好于一次是因为机体产生了对疫苗抗原的记忆，当二次接种时，记忆细胞会迅速增殖、分化成大量的浆细胞，浆细胞会合成并分泌相应的抗体，同时也能增殖分化产生记忆细胞，即此时机体会产生更多的记忆细胞和抗体，D正确。 故选B。 ◇命题点 02 自身免疫病（如类风湿关节炎）情境分析 典｜例｜精｜析 典例1（2020·全国II卷·高考真题）当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是（    ） A．艾滋病 B．类风湿性关节炎 C．动物毛屑接触性鼻炎 D．抗维生素D佝偻病 【答案】B 【分析】自身免疫病：由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的一类疾病。 过敏反应：日常生活中，有些人接触某些花粉而引起皮肤荨麻疹，或吃了海鲜而呕吐、接触了动物的毛屑而出现过敏性鼻炎等，都是由于免疫系统对外来物质（过敏原）过度敏感引起的过敏反应。 【详解】A、艾滋病是由艾滋病病毒引起的免疫功能缺失的获得性免疫缺陷综合征，A错误； B、类风湿性关节炎为自身免疫反应对自身组织和器官造成损伤，属于自身免疫病，B正确； C、动物毛屑接触性鼻炎是由于免疫系统对过敏原（毛屑）过度敏感引起的过敏反应，C错误； D、抗维生素D佝偻病是由显性致病基因控制的单基因遗传病，D错误。 故选B。 变｜式｜巩｜固 变式1（2025·贵州黔东南·模拟预测）2025年诺贝尔生理学或医学奖授予了在调节性T细胞（Treg细胞）研究领域作出开创性贡献的科学家。Treg细胞通过多种机制抑制其他免疫细胞的过度活化，维持免疫稳态和抑制过度的免疫反应，其功能异常与自身免疫病、移植耐受和肿瘤免疫逃逸等密切相关。下列相关叙述错误的是（    ） A．免疫器官胸腺是Treg细胞等T淋巴细胞分化、发育和成熟的场所 B．适当减弱Treg细胞的功能可能有助于治疗风湿性心脏病等自身免疫病 C．器官移植中输注Treg细胞诱导免疫耐受，能降低排斥反应并减少免疫抑制剂使用 D．肿瘤组织中Treg细胞通常增多，其过度激活会促进肿瘤免疫逃逸 【答案】B 【详解】A、胸腺是T淋巴细胞（包括Treg细胞）分化、发育和成熟的主要场所，A正确； B、自身免疫病（如风湿性心脏病）是因免疫系统异常攻击自身组织所致。Treg细胞的功能是抑制过度免疫反应，若其功能减弱，会加剧自身免疫反应，故治疗应增强而非减弱Treg细胞功能。B错误； C、Treg细胞可抑制免疫排斥反应，器官移植中输注Treg细胞能诱导免疫耐受，减少排斥反应和免疫抑制剂使用，C正确； D、肿瘤组织中Treg细胞增多会抑制免疫细胞对肿瘤的杀伤，促进肿瘤免疫逃逸，D正确。 故选B。 变式2（2025·浙江嘉兴·一模）系统性红斑狼疮（SLE）是一种自身免疫病，患者体内免疫系统异常活化。临床常用糖皮质激素抑制免疫反应以缓解症状。 (1)SLE的发病机制主要是体液免疫异常，也有细胞免疫参与。其中，B细胞在抗原和 刺激下增殖分化为浆细胞，分泌攻击人体自身细胞的抗体； 细胞会直接识别并结合人体自身细胞，并释放 等杀伤性物质，诱导细胞 ，导致组织损伤。 (2)长期大剂量使用糖皮质激素治疗SLE，会通过 调节抑制下丘脑和垂体的活动， 分泌的促肾上腺皮质激素减少，导致肾上腺皮质萎缩。 (3)研究发现，调节性T细胞（TregS）可通过分泌白细胞介素抑制效应T细胞和B细胞的活性，维持免疫耐受。科研人员欲开展验证TregS对SLE具有治疗效果的实验。根据下列材料和用具，以抗双链DNA抗体滴度（数值大意味病情重，健康个体一般无检出）为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析和讨论。 材料和用具：SLE模型小鼠和正常小鼠若干、生理盐水、注射器等。说明和要求：实验条件适宜，分离和扩增细胞的操作不做要求。 ①完善实验思路 ⅰ．选取生长发育状况相同的SLE模型小鼠若干，随机均分为甲组（治疗组）和乙组（未治疗组），另取相同数量的健康小鼠作为丙组（健康组），并检测各组的 。 ⅱ．从甲组每只小鼠体内分离获得TregS，并进行体外扩增，获得每只小鼠的TregS悬液，用生理盐水配制TregS悬液并自体回输。乙组和丙组小鼠注射 。 ⅲ．三组小鼠在相同适宜条件下饲养，定期检测各组小鼠的抗双链DNA抗体滴度。 ⅳ． 。 ②预测实验结果（用柱形图表示最后一次检测结果） 。 ③分析和讨论。 ⅰ．步骤ⅱ中，甲组小鼠的TregS不能异体输注的原因是 。 ⅱ．从TregS功能角度分析，若从丙组小鼠分离TregS，扩增后自体回输，可能导致丙组小鼠产生 等不良影响（答出1点即可）。 【答案】(1) 细胞因子 效应细胞毒性T 穿孔素 凋亡 (2) 负反馈 腺垂体 (3) 抗双链DNA抗体滴度 等量生理盐水 将所得数据进行统计与分析 防止免疫排斥 免疫功能下降（患癌概率增加等其他免疫功能下调的病症） 【分析】免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指因为机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。 【详解】（1）SLE的发病机制主要是体液免疫异常，也有细胞免疫参与。其中，B细胞在抗原和细胞因子刺激下增殖分化为浆细胞，浆细胞合成并分泌攻击人体自身细胞的抗体；效应细胞毒性T细胞会直接识别并结合人体自身细胞，并释放穿孔素等杀伤性物质，诱导细胞凋亡，导致组织损伤，进而引起自身免疫病。 （2）糖皮质激素能抑制免疫系统的功能，长期大剂量使用糖皮质激素治疗SLE，会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动，腺垂体分泌的促肾上腺皮质激素减少，导致肾上腺皮质萎缩，引起副作用的发生。 （3）本实验的目的是验证TregS对SLE具有治疗效果的实验，因此实验的自变量为是否使用TregS，因变量为抗双链DNA抗体滴度变化。相应的实验过程如下： ⅰ．选取生长发育状况相同的SLE模型小鼠若干，随机均分为甲组（治疗组）和乙组（未治疗组），另取相同数量的健康小鼠作为丙组（健康组），并检测各组的抗双链DNA抗体滴度（因变量的对照值）。 ⅱ．从甲组每只小鼠体内分离获得TregS，并进行体外扩增，获得每只小鼠的TregS悬液，用生理盐水配制TregS悬液并自体回输。乙组和丙组小鼠注射等量生理盐水，作为对照组。 ⅲ．三组小鼠在相同适宜条件下饲养，定期检测各组小鼠的抗双链DNA抗体滴度。 ⅳ．将所得数据进行统计与分析，并绘图。 ②预测实验结果如下：   与乙组相比，甲组由于增加了TregS的含量，因而，抗双链DNA抗体滴度应该降低，该结果可验证上述结论。 ③分析和讨论。 ⅰ．步骤ⅱ中，甲组小鼠的TregS不能异体输注的原因是避免免疫排斥的发生，保证实验的成功。 ⅱ．从TregS功能角度分析，若从丙组小鼠分离TregS，扩增后自体回输，可能导致丙组小鼠产生免疫功能下降等不良影响，因为调节性T细胞（TregS）可通过分泌白细胞介素抑制效应T细胞和B细胞的活性，进而引起免疫功能下降。 变式3（2025·江苏盐城·模拟预测）I型糖尿病(T1D)是一种以胰岛B细胞进行性损伤、胰岛素分泌不足为主要表现的自身免疫病。T1D患者体内仍存留部分具有再生能力的胰岛B细胞，研究促进其再生的机制，对减少并发症的发生具有重要意义。 (1)T1D患者胰岛B细胞向 细胞呈递抗原，同时 细胞分泌 促进该细胞增殖分化，进而攻击胰岛B细胞；此外，T1D患者 细胞直接识别胰岛B细胞表面抗原，该细胞接受辅助性T细胞直接接触和细胞因子等刺激，增殖分化后分泌 ，这些免疫细胞和免疫活性物质共同作用使胰岛B细胞损伤。 (2)CD20是人体B淋巴细胞的特异性膜蛋白之一。为制备抗CD20的单克隆抗体，研究者向小鼠多次注射 获取B淋巴细胞，诱导其与骨髓瘤细胞融合，将筛选出的杂交瘤细胞用 (填器材)进行克隆化培养和抗体检测。最终将筛选的细胞进行体内培养，从小鼠腹水中提取抗CD20单克隆抗体。 (3)IL-10是一种免疫抑制因子。为评估IL-10与抗CD20单抗联合治疗自身免疫病的效果，设置4组I型糖尿病小鼠，进行相关治疗，实验结果如图1。 据图1可得出结论： ；据图2分析，出现图1结果的原因是 。 (4)为进一步研究抗CD20单抗+IL-10联合治疗对糖尿病鼠胰岛B细胞功能的影响，研究者还需检测四组糖尿病鼠 等指标。 【答案】(1) 细胞毒性T 辅助性T 细胞因子 B淋巴 抗体 (2) CD20 96孔板 (3) 联合治疗可减弱自身免疫反应，且强于单独治疗 联合治疗组与其他组相比，各蛋白均产生的更多，说明抗CD20单抗+IL-10联合治疗可促进胰岛B细胞的再生，且作用强于单独治疗 (4)胰岛素和血糖含量 【分析】单克隆抗体的制备是将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合产生杂交瘤细胞，再经筛选和培养获得产生单一抗体的杂交瘤细胞，进而制备大量特异性强的抗体。 自身免疫病是免疫系统功能过强，或自身细胞表面发生变化产生抗原，从而被免疫系统攻击。 【详解】（1）胰岛B细胞受损是细胞免疫发生遗异常的结果，据此推测，T1D患者胰岛B细胞向细胞毒性T细胞呈递抗原，同时辅助性T细胞分泌细胞因子促进该细胞增殖分化，进而攻击胰岛B细胞；此外，T1D患者B淋巴细胞直接识别胰岛B细胞表面抗原，该细胞接受辅助性T细胞直接接触和细胞因子等刺激，增殖分化后分泌抗体，这些免疫细胞和免疫活性物质共同作用使胰岛B细胞损伤，最终导致胰岛素分泌减少，表现为糖尿病。 （2）CD20是人体B淋巴细胞的特异性膜蛋白之一。为制备抗CD20的单克隆抗体，研究者向小鼠多次注射CD20使小鼠发生特异性免疫反应，进而从其脾脏中获取B淋巴细胞，诱导其与骨髓瘤细胞融合，将筛选出的杂交瘤细胞用96孔板进行克隆化培养和抗体检测，该培养的目的是保证每个小孔中只有一个杂交瘤细胞。最终将筛选的细胞（能产生抗CD20抗体的细胞）进行体内培养，从小鼠腹水中提取抗CD20单克隆抗体，体内培养操作简单，经济实惠。 （3）①由图可知，联合治疗组小鼠胰岛炎症等级主要是0、1级；单抗治疗组主要是1、2级，IL-10 治疗组胰岛炎症等级主要是1、2级；对照组小鼠胰岛炎症等级主要是2、3级，联合治疗组与单抗治疗组相比，0级自身免疫反应占的更多，即自身免疫反应弱，可得出结论为联合治疗可减弱自身免疫反应，且强于单独治疗。联合治疗组与其他组相比，各蛋白均产生的更多，说明抗CD20单抗+IL-10联合治疗可促进胰岛B细胞的再生，且作用强于单独治疗。 （4）若研究“抗CD20单抗+IL-10联合治疗对糖尿病鼠胰岛B细胞功能的影响”，需检测胰岛B细胞的功能变化，胰岛B细胞可分泌胰岛素，因此可对小鼠进行胰岛素和血糖含量的检测，也可检测糖尿病小鼠的体重。 ◇命题点 03 感染性疾病（如新冠免疫应答）情境分析 典｜例｜精｜析 典例1（2024·海南·高考真题）细胞因子作为免疫活性物质在免疫调节中发挥重要作用。I型干扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，是一类临床上常用于治疗疾病的细胞因子。下列有关叙述正确的是（    ） A．细胞因子与神经递质、激素都属于信号分子，他们的受体结构相同 B．细胞因子能促进T淋巴细胞和浆细胞的分裂、分化 C．I型干扰素可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病 D．干扰素、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质，三者发挥相同的免疫作用 【答案】C 【分析】免疫系统的组成包括：（1）免疫器官：淋巴结、胸腺、脾、骨髓、扁桃体等；（2）免疫细胞：树突状细胞、巨噬细胞、T细胞、B细胞，起源于造血干细胞，T细胞在胸腺中发育成熟，B细胞则在骨髓中发育成熟；（3）免疫活性物质：抗体、细胞因子、溶菌酶。 【详解】A、信号分子与受体的结合具有特异性，因此受体结构不同，A错误； B、细胞因子能促进T淋巴细胞和B淋巴细胞的分裂、分化，B错误； C、I型干扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病，C正确； D、抗体与抗原发生特异性结合；溶菌酶是一种酶，具有催化作用，能水解细菌细胞壁，同时又作为一种免疫活性物质，具有免疫作用；干扰素（如：I型干扰素）具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，三者发挥不相同的免疫作用，D错误。 故选C。 变｜式｜巩｜固 变式1（2025·河北沧州·二模）抗菌药物是治疗感染性疾病的药物，表中是几种抗菌药物的抗菌机理，请结合中心法则的图解，回答相关问题。 抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶的活性 红霉素 能与细菌细胞中的核糖体结合 利福平 抑制结核杆菌的RNA聚合酶的活性 (1)研究者尝试通过抑制图中a过程治疗用眼卫生不良引起的感染性疾病，建议使用的药物是 。 (2)红霉素会抑制图中的 （填字母）过程，该过程需要的运输工具是 。 (3)新冠感染的治疗 （填“可以”或“不可以”）使用青霉素，理由是 。 (4)很多结核类疾病的治疗会使用利福平，请说明其可能的杀菌机制： 。 (5)滥用抗生素会使细菌耐药性不断增强。在该过程中抗生素起到 作用。 【答案】(1)环丙沙星 (2) d tRNA (3) 不可以 青霉素可抑制细菌细胞壁的合成，而引发流感的病原体是病毒，病毒没有细胞结构，所以使用青霉素无效 (4)RNA聚合酶作用于转录过程，故利福平很可能抑制了结核杆菌的转录过程，导致其无法合成蛋白质，从而起到了抑菌的效果 (5)选择 【分析】基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。基因表达产物通常是蛋白质，所有已知的生命，都利用基因表达来合成生命的大分子。转录过程由RNA聚合酶（RNAP）进行，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所在核糖体。 【详解】（1）图中a过程是DNA的复制，抑制该过程建议使用的药物是环丙沙星，因为该药可以抑制细菌 DNA 解旋酶的活性，从而抑制 DNA 的复制。 （2）红霉素能与细菌细胞中的核糖体结合，而核糖体是翻译的场所，所以红霉素会抑制图中的d(翻译)过程，翻译过程中 tRNA 作为运输氨基酸的工具。 （3）治疗流感不可以使用青霉素，理由是青霉素可抑制细菌细胞壁的合成，对细菌感染有治疗作用，而流感是由病毒感染引起的，病毒没有细胞结构，所以使用青霉素无效。 （4）利福平能抑制结核分枝杆菌的RNA聚合酶活性，RNA聚合酶是转录时需要的酶，故使用利福平能抑制结核杆菌的转录过程，从而抑制基因的表达使其无法合成蛋白质，进而起到抑菌的效果。 （5）抗生素对细菌有选择作用，长期使用抗生素，使耐药菌具有更多生存和繁殖的机会，耐药基因的基因频率不断升高，使细菌群体的耐药性不断增强。 变式2（2025·浙江金华·二模）脊髓灰质炎病毒（PV）是引起脊髓灰质炎疾病的人类肠道病毒。现已有口服脊灰减毒活疫苗（OPV）和注射用脊灰灭活疫苗（IPV）来预防脊髓灰质炎，但是还是存在一定安全隐患。病毒样颗粒（VLPs）在结构上类似于天然病毒颗粒但不包含感染性病毒核酸但可以重保留原有的抗原表位，能够诱导机体产生特异性免疫应答并发挥保护作用。 回答下列问题： (1)PV经口腔进入消化道后，首先附着并侵入肠道黏膜上皮细胞，在宿主细胞内完成RNA的复制和 ，进而组装出子代PV，子代PV通过 循环扩散至全身非神经组织，部分病毒通过血脑屏障进入中枢神经系。PV能选择性的侵入某些脊髓灰质中运动神经元的胞体，说明这些运动神经元表面含有相应的 。脊髓是许多基本反射活动的神经中枢，如膝跳反射、 等。 (2)预防接种属于 （填“主动免疫”或“被动免疫”），注射用脊灰灭活疫苗（IPV）不能通过口服的方式接种，其原因是 。 (3)为检验VLPs的免疫预防效果，现以高、中、低（0.5μg，0.17μg和0.056μg）三个剂量的VLPs，生理状况相同且健康的大鼠，灭活型IPV，生理盐水为实验材料进行了实验。请完善实验步骤并进行讨论分析。 实验步骤： 将生理状况相同且健康的大鼠随机分为7组，各组接种试剂如下表，请完善以下表格 。 组别 实验对象 大鼠 接种试剂 ②各组大鼠每隔一段时间接种一次相应物种，并定期检测血浆中抗体浓度。 讨论与分析： ①实验中的阳性对照是接种 的对照组。该实验的自变量有 （写出两点）。 ②实验中多次接种抗原可以使机体产生更多的效应细胞和 细胞。 【答案】(1) 蛋白质合成 血液 受体 缩手反射、排尿反射 (2) 主动免疫 灭活的IPV病毒已失去复制能力无法在肠道细胞中增殖，而引发特异性免疫 (3) 组别 A B C D E F G 实验对象 大鼠 接种试剂 0.5μg VLPs 0.17μg VLPs 0.056μg VLPs 0.5μg IPV 0.17μg IPV 0.056μg IPV 生理盐水 灭活型IPV 时间、接种试剂的类型、接种次数 记忆 【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗。疫苗分为活疫苗和死疫苗两种。常用的活疫苗有卡介苗，脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、鼠疫菌苗等。常用的死疫苗有百日咳菌苗、伤寒菌苗、流脑菌苗、霍乱菌苗等。 【详解】（1）脊髓灰质炎病毒（PV）没有独立的新陈代谢能力，在宿主细胞内完成RNA的复制和蛋白质的合成；子代PV通过血液循环扩散至全身非神经组织；PV与运动神经元表面的受体结合，侵入神经元；脊髓是低级反射中枢，缩手反射、排尿反射等为非条件反射，反射中枢在脊髓。 （2）预防接种属于主动免疫，即注射疫苗使机体产生相应的抗体；灭活的IPV病毒已失去复制能力无法在肠道细胞中增殖，而引发特异性免疫，因此不能口服。 （3）①为检验VLPs的免疫预防效果，现以高、中、低（0.5μg，0.17μg和0.056μg）三个剂量的VLPs为实验组，以高、中、低（0.5μg，0.17μg和0.056μg）三个剂量的IPV为条件对照组，以生理盐水为空白对照组，设计表格如下： 。 ②讨论与分析：①实验中的阳性对照是接种灭活型IPV的对照组，一定会出现结果，即一定有抗体产生，有预防效果；自变量是人为改变的量，该实验的自变量是时间、接种试剂的类型、接种次数。②多次接种抗原可以使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞，记忆细胞增殖分化形成更多的记忆细胞和效应细胞。 变式3（2025·海南三亚·一模）阅读下列材料，回答相关问题： 基因工程抗体为肿瘤、自身免疫性疾病和感染性疾病等提供了新的治疗途径，具有重要的临床使用价值。中国仓鼠卵巢（ChineseHamsterOvary，CHO）细胞是生产基因工程抗体的重要宿主细胞。2025年2月20日《中国兽医科学》发表的一篇相关文章介绍了CHO细胞表达基因工程抗体的研究进展。    (1)中国仓鼠卵巢（CHO）细胞是哺乳动物细胞表达系统中的常见宿主细胞，利用CHO细胞生产基因工程抗体的过程中可能用到的工程技术包括 （至少答出2种）。CHO细胞能够对所表达的蛋白质进行复杂的翻译后修饰，从而提高抗体药物的稳定性和有效性，与该“修饰”功能关系最密切的细胞器有 。 (2)IgG抗体是一种生物体内产生的抗体，Fab抗体是常见的基因工程抗体，由IgG抗体的轻链（VL-CL）以及重链（VH-CH1）通过二硫键构成，Fab抗体可与抗原发生特异性结合，请推测生产Fab抗体的可能用途 。 (3)生产Fab抗体过程中需要解决的一个关键问题是启动子的选择问题，启动子的作用是 。该基因工程抗体的启动子通常选择巨噬细胞病毒基因（CMV）启动子，请思考选择该启动子的可能原因是 。 (4)在抗体生产中，选择标记基因也是抗体基因稳定表达的关键因素。多年来，研究者们开发了多种选择系统，以提高克隆细胞产生抗体的效率和产量。代谢选择系统经常使用的选择标记基因之一谷氨酰胺合成酶（GS）基因。GS是细胞代谢过程中的关键酶，药物蛋氨酸亚砜亚胺（MSX）可以抑制GS活性。在基因工程中标记基因的作用通常是 。若以GS基因为标记基因并利用基因编辑技术（可对特定基因进行修复或破坏），请完善筛选出抗体高产CHO细胞的设计思路：敲除CHO细胞中的内源性 ，获得对MSX选择更敏感的CHO细胞→再向该敏感型CHO细胞中导入含GS基因的载体→在无谷氨酰胺的CHO细胞培养基中添加 ，从而获得Fab高产株。 【答案】(1) 基因工程、动物细胞培养 内质网、高尔基体 (2)靶向药物，抗原检测等 (3) RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA 利用了病毒启动子可以在CHO细胞（宿主细胞）中高效表达的特点 (4) 用于重组DNA的筛选 GS基因 MSX 【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。其中，基因表达载体的构建是基因工程的核心。 【详解】（1）CHO细胞左右抗体基因的宿主细胞，生产抗体，需要用到基因工程将基因转入CHO细胞，还需要动物细胞培养技术来培养CHO细胞，最终从培养液中收获抗体。CHO细胞能够对所表达的蛋白质进行复杂的翻译后修饰，蛋白质的翻译在核糖体上进行，翻译后修饰即加工，参与的细胞器有内质网、高尔基体。 （2）Fab抗体是常见的基因工程抗体，可与抗原发生特异性结合，可用来生产靶向药物，抗原检测等。 （3）启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA；巨噬细胞病毒基因（CMV）启动子可以在CHO细胞（宿主细胞）中高效表达的特点，常用作基因工程抗体的启动子。 （4）标记基因可以筛选重组DNA分子；GS是细胞代谢过程中的关键酶，药物蛋氨酸亚砜亚胺（MSX）可以抑制GS活性，敲除CHO细胞中的内源性GS基因，获得对MSX选择更敏感的CHO细胞；在无谷氨酰胺的CHO细胞培养基中添加MSX，选择GS基因的载体的CHO细胞，从而获得Fab高产株。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $