3.错了就要改（教学课件） 道德与法治统编版一年级下册(新教材)

错了就要改 错了就要改 一年级下册道德与法治第一单元《我有新面貌》 情境导入 "不好啦!魔法成长学院出大事啦!宝库里的水晶球突然没了光芒，学院里的道具也都不听使唤了!" 魔法长老一番探查后，发现原来是小魔法师多多闯的祸。多多趁大家不注意，偷偷溜进宝库，出于好奇摆弄魔法水晶球。结果一不小心，触发了古老的魔法封印，释放出调皮的魔法乱流，干扰了水晶球的魔力。 多多看着失去光芒的水晶球，心里既害怕又后悔，躲在角落里哭了起来。这时，她想起在魔法成长学院学到的知识:犯错并不可怕，重要的是要勇敢承认错误，及时改正。 于是，多多鼓起勇气，走到大家面前，低着头说:"对不起，是我太贪玩，不小心弄坏了水晶球，我知道错了。" 魔法长老欣慰地摸了摸多多的头，说道:"勇敢承认错误就是改正错误的第一步。只要你们能完成今天的任务，就能让水晶球重新发光，魔法成长学院也能恢复魔法。大家有信心吗?" 说声“对不起” 列宁8岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道玩儿。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩儿得起劲，谁也没有注意，还在互相追赶。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问:"是谁打碎的?"表兄弟表姐妹都说:"不是我!"列宁也低声说:"不是我。"姑妈笑着说:"那一定是花瓶自己打碎的。"表兄弟表姐妹都笑起来，只有列宁没有笑。列宁回到家里，躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈，承认自己说了谎。过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说:"你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。" 故事启迪 小朋友们，列宁一开始做了什么?后来他又是怎么做的? 没承认错误 认识到不对 勇敢承认错误 小朋友们，在魔法成长学院里，小魔法师们也会犯错。看看这幅图，这个小女孩在图书馆里做了什么? 她是怎么做的呢？ 承认自己的错误。 人人都可能犯错。在生活中，你们有没有像小女孩一样，有不小心犯错的时候呢? 1 我不小心把朋友的玩具弄坏了。 2 我不小心弄丢了姐姐的故事书。 3 我打碎了家里的花瓶。 4 我随地乱扔垃圾。 5 我对人不礼貌。 犯错之后， 你们是怎么做的呢？ 承认了自己的错误 好孩子成长营 恭喜你们，顺利完成任务一，亮点了魔法水晶球! 学会改正错误 小朋友们，仔细看看东东做了什么不对的事情? 他的妈妈是怎么说的？ 要想完成任务，让水晶球恢复光芒，不仅要勇于承认自己的错误，还要找到改正错误的方法，并行动起来。大家快看看，魔法成长乐园的"好孩子"东东是怎么做的。 接下来，东东是怎么做的？ 东东小朋友通过及时改正错误、请人监督提醒、想想犯错原因等方法来改错。 在生活中，我们犯错后也可以像他一样。谁能说一说，你还知道哪些改错的方法呢? 可以让老师提醒自己 可以写个小纸条提醒自己 和同学之间相互提醒 恭喜你们，顺利完成任务二，亮点了魔法水晶球! 学会在改正中成长 在魔法学院，小魔法师明明对魔法充满热爱，却总是粗心大意。一次课堂练习，老师让施展"花朵绽放"魔法，他匆忙挥动魔法棒，念错咒语，结果花朵没开，还把同桌帽子变成了鸭子，引得同学们哄笑。 又一次制作魔法药剂，他没细看配方就一股脑倒材料，药剂瓶冒黑烟，散发刺鼻气味，老师无奈摇头。这些失败让明明很沮丧。 后来，老魔法师找到他，告诉他魔法需要专注细心。明明恍然大悟，之后每次练习前，都认真检查道具，仔细思考步骤。慢慢地，他有了很大进步，还学会了高级魔法，成为学院的魔法小明星。 养成了一个好习惯 吸取了一个教训 发现了自己的不足 找到了新方法 懂得了一个道理 恭喜你们，顺利完成任务三，亮点了魔法水晶球! 答案：B 解析：A选项逃避责任，C选项推卸责任，B选项主动道歉并愿意承担后果，是正确的做法。 1.今天在课堂上，你发现自己忘带彩笔了，于是向同桌借，结果不小心把同桌的彩笔弄断了，这时你应该（ ）。 A. 把断了的彩笔偷偷塞回同桌的笔袋，装作不知道 B. 马上跟同桌说“对不起”，并告诉他会想办法解决 C. 责怪同桌的彩笔质量不好 课后练习 答案：C 解析：A和B选项都是错误的逃避行为，C选项体现了认错和弥补过错的正确态度。 2.课间休息时，你和小伙伴在教室追逐打闹，不小心撞到了正在走路的同学，导致他手里的书本掉了一地，此时你会（ ）。 A. 当作没看见，继续玩耍 B. 赶紧跑开，怕被同学骂 C. 立刻停下来，向同学道歉，并帮他捡起书本 课后练习 答案：C 解析：本题考查学生对犯错后正确做法的认知。选项A是逃避错误的行为，选项B是撒谎，都不正确。选项C主动承认并改正，符合“错了就要改”的理念 。 3.在学校的图书角，小明不小心把一本图书的封面撕破了，他应该（ ）。 A. 悄悄把书放回书架，当作什么都没发生 B. 告诉老师是别人撕破的 C. 主动向老师承认错误，并想办法修补图书 课后练习 答案：B 解析：犯错后首先要道歉，然后积极弥补过错，A选项逃避责任，C选项缺乏责任感，B选项做法正确。 4.小红在课间和同学玩游戏时，不小心把同学的铅笔盒碰到地上，文具撒了一地，这时小红应该（ ）。 A. 赶紧跑开，怕被同学责怪 B. 对同学说“对不起”，然后帮同学把文具捡起来 C. 让同学自己捡起来 课后练习 答案：B 解析：A选项和C选项都是自己主动采取措施改正错误，B选项完全依赖妈妈，不利于自身错误的改正，所以选B。 5.小刚在写作业时，总是粗心大意，经常写错字。他想改正这个错误，下面哪种方法不太合适？（ ） A. 写完作业后认真检查 B. 让妈妈帮自己检查作业，自己不用管 C. 每次写字时提醒自己要认真 课后练习 同学们再见 同学们再见 一年级下册道德与法治第一单元《我有新面貌》 $