内容正文:
2026年春九年级数学中考一轮复习《不等式与不等式组》
常考热点选择题专题提升训练(附答案)
1.如果,那么下列不等式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.不等式的解在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
3.要使得代数式有意义,则的取值范围是( )
A. B.
C.且 D.且
4.若点坐标可表示为,其中为任意实数,点不可能在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.不等式组的整数解有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
6.如果不等式组的解集为,那么m的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知是关于的方程的解,则关于的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
8.周长等于10且边长是整数的等腰三角形的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.若点、,都在一次函数的图象上,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
10.若关于的不等式组有且只有4个整数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
11.若关于的分式方程的解为正数,则自然数的所有值的个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.个
12.已知关于的不等式组有解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
13.关于的一元二次方程的两个实数根,,满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
14.已知,下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
15.对任意的实数,不等式恒成立,则的取值范围是( )
A.或 B.或 C.或 D.或
16.对于实数,定义一种运算“”:,则不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
17.若关于x,y的方程组的解中x与y的和不大于3,则k的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
18.一根细铁丝长,小明想把它折成一个三角形,则他折成的三角形的最长的边有可能是( )
A. B. C. D.
19.某人打算用40元购买单价分别为3元、4元的两种物品(两种物品都买),在钱恰好用尽的情况下,购买方案有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
20.某同学花了30元钱购买图书馆会员证,只限本人使用,凭证购入场券每张1元,不凭证购入场券每张4元,要想使得办会员证比不办会员证合算,该同学去图书馆阅览应超过( )
A.8次 B.9次 C.10次 D.11次
21.某次知识竞赛共有25道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分,小亮得分要超过70分,他至少要答对多少道题?如果设小亮答对了x道题,根据题意列式得( )
A. B.
C. D.
22.学校购进单价分别为5元和7元的两种笔记本共50本作为奖品发放给学生,要求种笔记本的数量不多于种笔记本数量的3倍,不少于种笔记本数量的2倍,则不同的购买方案种数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
23.低碳生活已是如今社会的一种潮流形式,“低碳环保,绿色出行”成为大家的生活理念,因此新能源汽车逐渐成为人们选择的交通工具.某汽车销售公司计划2025年购进两种型号新能源汽车共10辆,总价不超过180万元.据了解,型进价每辆15万元,型进价每辆20万元,问至少购买种型号新能源汽车多少辆?设型辆,下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
24.小亮和同学约好周末去公园玩,他从学校出发,全程,此时距他和同学的见面时间还有,已知他走路,途中发现自己可能迟到,于是改骑共享单车,速度为,如果小亮不迟到,至少骑车多少分钟?设骑车 ,则列出的不等式为( )
A. B.
C. D.
25.若干名学生住宿舍,若每间住4人,则2人无处住;若每间住6人,则还有一间不空也不满,若设有x间宿舍,则可列不等式组为( )
A. B.
C. D.
26.如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算.若运算进行了4次才停止,则满足的整数为 ( )
A.2 B.0 C. D.1
27.动点在的斜边上移动,图(2)表示动点到两直角边的距离与之间的函数图像,则满足“”的取值范围是( )
A. B. C. D.
参考答案
1.解:A、如果,则,不等式两边同时加上同一个数,不等号方向不变,A错误,不符合题意;
B、如果,则,不等式两边同时乘以或除以一个大于零的数,不等号方向不变,B错误,不符合题意;
C、如果,则,不等式两边同时乘以或除以一个小于零的数,不等号方向改变,C正确,符合题意;
D、如果,则,不等式两边同时减去同一个数,不等号方向不变,D错误,不符合题意;
故选:C.
2.C
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集等知识点、正确求得不等式的解集是解题的关键.
先求出不等式的解集,然后在数轴上表示即可.
【详解】解:,
,
,
.
在数轴上表示如下:
.
故选C.
3.D
【分析】本题考查的是分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,不等式组的解法,熟记分式及二次根式有意义的条件是解本题的关键.由分式及二次根式有意义的条件可得,再解不等式组即可.
【详解】解:∵代数式有意义,
∴,
解得且.
故选:D.
4.C
【分析】本题考查判断点所在象限,求出点在各个象限内时,的范围进行判断即可.
【详解】解:点的坐标为 .
第一象限要求且,即且,解得,有解;
第二象限要求且,即且,解得,有解;
第三象限要求且,即且,即且,无解;
第四象限要求且,即且,解得,有解.
点不可能在第三象限.
故选:C.
5.B
【分析】本题考查了求不等式组的整数解,熟练掌握不等式组的解法是解题的关键.分别解两个不等式,得到不等式组的解集,再找出解集中的整数解,即可解答.
【详解】解:
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∴不等式组的解集为,
∴不等式组的整数解为,共 4 个.
故选:B.
6.B
【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的解集,熟练掌握“同大取大”的不等式组解集确定规则是解题的关键.先解第一个不等式,再结合不等式组的解集规则(同大取大)确定的范围.
【详解】解:解不等式得
∵不等式组的解集为,
∴
故选:B.
7.C
【分析】本题考查一元一次方程与一元一次不等式,求出是解决本题的关键,有一定难度,注意细心解答.
先把代入得,则不等式化为,然后在的情况下解不等式即可.
【详解】解:把代入得,则,
∵
∴,
∴化为,
∵,
∴,
∴.
故选:C.
8.B
【分析】此题考查了等腰三角形的定义,三角形三边关系,解一元一次不等式,
设等腰三角形两腰长为a,底边长为b,根据三角形三边关系和边长是整数求出或4,然后分情况讨论求解即可.
【详解】解:设等腰三角形两腰长为a,底边长为b,a、b为正整数,且满足三角形三边关系,
∵周长等于10,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
∵,
∴,即.
∴,
∵a为整数,
∴或4,
当时,,三边为3、3、4,,满足三角形三边关系;
当时,,三边为4、4、2,,满足三角形三边关系.
综上所述,共有2个满足条件的等腰三角形.
故选:B.
9.A
【分析】本题考查一次函数图象上点的坐标特征.解答此题的关键是利用一次函数图象的增减性进行分析.根据一次函数的系数知,y随x的增大而增大,据此来判断a,b,c的大小关系并作出选择.
【详解】解:∵,
∴,
∴y随x的增大而增大.
又点、,在图象上,且,
∴,
故选:A.
10.D
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解的应用,根据整数解的个数求出关于的不等式组是解题关键.
先解不等式组,得到解集范围,再根据有4个整数解(即2,3,4,5)确定上界条件,从而求出a的取值范围.
【详解】解:
解不等式①得 ,
解不等式②得 ,
不等式组的解集为 ;
有且只有4个整数解,即整数解为2,3,4,5,
;
解 得 ,即 ,
解 得 ,即 ,
,
故选:D.
11.A
【分析】本题考查了分式方程的解法、分式有意义的条件、求不等式的解集.掌握分式方程的解法,利用分式方程最简公分母不为、分式方程的解为正数列出关于的不等式是解题关键.通过简化分式方程,利用分母的关系化为整式方程,解出 关于 的表达式,再根据解为正数且分母不为零得到的取值范围,最后结合自然数定义(包括 )确定 的取值个数.
【详解】∵ 方程 ,且 ,
∴ 原方程化为 .
移项,得 ,即 .
两边乘 (),得 ,
展开,得 ,
整理,得 ,
∴ .
∵方程 的解为正数,
∴ ,即 ,
∴ .
又 ∵ ,
∴ ,即 ,
∴ .
∴ 的取值范围为 且 .
∵ 为自然数(包括 0),
∴ 可能取值为 0, 1, 3.
∴ 的所有值的个数为 3 个.
故选:A.
12.C
【分析】本题考查了解含参数的一元一次不等式组,熟练解一元一次不等式组是解决问题的关键.
先分别解两个不等式,得到的取值范围,再根据不等式组有解的条件,即两个不等式的解集有交集,确定的取值范围.
【详解】解:解第一个不等式,得;
解第二个不等式,得;
不等式组有解,
存在同时满足和,
,
故选:C.
13.C
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系、一元二次方程根的判别式、不等式的求解.利用根与系数的关系得到两根之和与两根之积,代入不等式求解,并考虑判别式确保方程有实根.
【详解】方程的根为,,
由根与系数关系,,,
代入不等式,
得,
化简得,
,
,
又方程有实根,
判别式,
.
综上,,故选.
14.C
【分析】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质是解此题的关键.根据题意用表示出,即代入,即可判断A,进而得出,代入,即可判断B,进而判断C,根据,即可判断D选项,即可求解.
【详解】解:∵
∴
∴,故A正确,不符合题意;
∴,则,故B正确,不符合题意;
∵,
∴,故C错误,符合题意;
∵
∴
∵
∴
∴,故D选项正确 ,不符合题意;
故选:C.
15.A
【分析】本题考查不等式恒成立问题,利用两数相乘同号得正分类讨论求解是解决问题的关键.
由于不等式,对任意的实数恒成立,由两数相乘同号得正,需分情况讨论两个因子的符号,再结合不等式恒成立问题求解即可得到答案.
【详解】解:由题意可知,
,
,
分两种情况讨论如下:
当,且时,
即,且,
对任意的实数,要使恒成立,则的最大值小于即可,
,
,
,,
;
当,且时,
即,且,
对任意的实数,要使恒成立,则的最小值大于即可,
,
,
,,
;
综上所述,对任意的实数,不等式恒成立时,的取值范围是或,
故选:A.
16.D
【分析】本题考查了新定义运算,解一元一次不等式组,将不等式组的解集表示在数轴上,先由新定义运算可得不等式组为,再分别求解,表示在数轴上即可,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:∵对于实数,定义一种运算“”:,
∴不等式组为,
解可得:,
解可得:,
将解集表示在数轴上如图所示:
故选:D.
17.A
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式及二元一次方程组的解,能根据题意用表示出及熟知解一元一次不等式的步骤是解题的关键.
根据所给方程组,用表示出,再根据与的和不大于建立关于的不等式,据此可解决问题.
【详解】解:
得,,
与的和不大于,
,
解得.
在数轴上表示为:故选:A.
18.A
【分析】本题考查三角形三边关系,设三角形三边长是、、,由三角形三边关系定理得到,则,得到,即可得到答案.解题的关键是掌握三角形的任意两边之和大于第三边.也考查了一元一次不等式的应用.
【详解】解:设三角形三边长是、、,
∴,
∵三角形周长是,
∴,
∴,
∴三角形的最长的边有可能是.
故选:A.
19.A
【分析】本题考查了二元一次方程的解,一元一次不等式的应用,正确理解题意建立方程是解题的关键.
设购买3元物品x件,4元物品y件,根据题意列出方程,且为正整数,通过求解方程的正整数解,得到购买方案.
【详解】解:设购买3元物品x件,4元物品y件,
∴由题意得,且为正整数,
∴
解得,,
∴
∵y为正整数,
∴为的倍数
∴ x可取4,8, 12,
当时,,
当时,,
当时,,
故购买方案有3种,
故选:A.
20.C
【分析】本题主要考查一元一次不等式,根据题意设访问次数为x,办会员证总费用为元,不办会员证总费用为元,办证合算需满足,解不等式得,故超过10次.
【详解】解:∵ 办证总费用:元,不办证总费用:元,
∴ 需,
∴,
∴ ,
超过10次.
故选:C.
21.A
【分析】本题考查列一元一次不等式,根据题中的数量关系列出不等式是解题的关键.
设小亮答对x道题,则答错或不答道题.根据得分规则,总得分等于答对得分减去答错扣分,需超过70分建立不等式即可解答.
【详解】解:设小亮答对了x道题,根据题意,得
.
故选:A.
22.B
【分析】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据题意列出不等式组是解题的关键.设购进A种笔记本为x本,则购进B种笔记本为本,根据题意列出一元一次不等式组,然后求整数解即可.
【详解】解:设购进A种笔记本为x本,则购进B种笔记本为本,
由题意得:,
解得,
∵x为正整数,
∴x的取值为34、35、36、37,
则不同的购买方案种数为4种.
故选:B.
23.A
【分析】该题考查了一元一次不等式的应用,根据题意,设型车购买辆,则型车购买辆,总价不超过180万元,列出不等式即可判断正确选项.
【详解】解:∵型车每辆15万元,型车每辆20万元,共购10辆,
设型车辆,则型车为辆.
∴总价为万元.
∵总价不超过180万元,
∴.
选项A为,与上述不等式等价,
故选:A.
24.B
【分析】本题考查列一元一次不等式解应用题,设骑车时间为分钟,则走路时间为分钟,根据总路程需至少达到2100米(即转换为米),列出不等式即可得到,读懂题意,准确列出不等式是解决问题的关键.
【详解】解:设骑车时间为分钟,则走路时间为分钟,
骑车路程为米,走路路程为米,
,
故选:B.
25.A
【分析】本题考查了列一元一次不等式组,理解题意,正确找出不等关系是解题关键.
设有间宿舍,根据总人数不变和“每间住6人时还有一间不空也不满”的条件,列不等式组.总人数为人,当每间住6人时,前间住满6人,最后一间住的人数大于0且小于6,从而得到.
【详解】解:设有x间宿舍,则总人数为人,
当每间住6人时,有一间不空也不满,
∴,
即不等式组为.
故选:A.
26.A
【分析】本题考查了一元一次不等式组的应用,找准等量关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.
根据第三次运算结果不大于28,且第四次运算结果要大于28,列出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.
【详解】解:依题意,
得:,
解不等式组得:,
故选:A.
27.A
【分析】本题考查了一次函数的解析式求解与一元一次不等式的应用,解题的关键是根据函数图像上的点坐标求出一次函数解析式.
首先,利用待定系数法求解一次函数解析式,然后利用得到的函数解析式和不等式条件求解x的范围.
【详解】解:设,
由图(2)可知时,,时,,
所以,,
解得,
所以,,
,
,
解得,
又为点到的距离,
,
.
故选:A.
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