内容正文:
2025年秋季期高一期末教学质量监测
数学
(试卷总分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用列举法表示集合,再利用交集的定义求解.
【详解】依题意,集合,而,
所以.
故选:D
2. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用充分条件、必要条件定义直接判断即可.
【详解】由,得;反之,由,得或,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
3. 若,,则下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式性质,逐一分析各个选项,即可得答案.
【详解】选项A:因为,所以,
所以,故A错误;
选项B:因为,所以,故B错误;
选项C:当时,,故C错误;
选项D:因为,所以,故D正确;
故选:D
4. 已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由指数函数与对数函数的单调性,利用中间值法,可得答案.
【详解】由在上单调递增,则,即;
由在上单调递增,则,即;
由在上单调递减,则,即.
综上可得.
故选:A.
5. 函数的零点所在的区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据零点存在定理可判断零点所在区间.
【详解】因为均为上的增函数,故为上的增函数,
而,,
故的零点所在的区间为,
故选:B.
6. 幂函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分析给定幂函数的性质,再结合图象特征判断即可.
【详解】幂函数的定义域为,图象不过原点,排除AB;
函数是偶函数,图象关于轴对称,在上单调递减,排除D,C符合.
故选:C
7. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将化为后用二倍角公式计算即可.
【详解】由题意知
,
故选:A
8. 人工放射性核素碘-131可发射射线治疗某种疾病.已知该物质的半衰期为天,设质量为的碘-131经过天后剩余的质量为,则关于的函数解析式是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由指数衰减模型可得,根据半衰期为8天列方程求解.
【详解】设碘-131的衰减率为,则,
由半衰期为天,可得,解得,
所以,.
故选:A.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知集合,集合,下列表达式能建立从集合到集合的函数关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】
【分析】根据给定条件,利用函数的定义逐一判断即可.
【详解】由从集合到集合的函数关系,得集合中的每个元素,按照给定法则,在集合中有唯一元素与之对应,
对于A,当时,,A不是;
对于B,由,得,则对每个,有唯一,B是;
对于C,当时,,C不是;
对于D,由,得,则对每个,有唯一,D是.
故选:BD
10. 下列说法正确的是( )
A. 若且,则为第二象限角
B. 终边在直线上的角的集合是
C. 若扇形的圆心角为,弧长为,则扇形的面积为
D. 函数的定义域为
【答案】ABC
【解析】
【分析】由正余弦函数值符号确定角所在象限判断A;求出角的集合表示判断B;求出扇形面积判断C;求出函数定义域判断D.
【详解】对于A,由,得终边落在轴左侧,由,得终边落在轴上方,
因此为第二象限角,A正确;
对于B,终边在直线上的角的集合是,B正确;
对于C,由扇形的圆心角为,弧长为,得扇形所在圆半径,
则扇形的面积为,C正确;
对于D,函数中,,解得,D错误.
故选:ABC
11. 给定函数.若,用表示中的最小者,记为,则下列说法正确的是( )
A.
B. 函数的单调递减区间为
C. 若方程有两个根,则
D. 若存在常数,使得成立,那么的取值范围是
【答案】ABD
【解析】
【分析】求出的解析式并作出图象,代入求值判断A;利用图象判断B和C;分和两种情况求出的范围判断D.
【详解】当时,,则,
因为,所以恒成立,即,
当时,,
当时,,则,
令,解得或,即,
令,解得,即,
所以或时,;时,;
综上,,作出的图象如下图:
A,,故A对;
B,由图知,函数的单调递减区间为,故B对;
C,方程有两个根,即有两个根,
所以和的图象有两个交点,
由图知,当时,和的图象没有交点;
当时,和的图象有两个交点;
当时,和的图象有四个交点;
当时,和的图象有三个交点;
当时,和的图象有两个交点,
所以当或时,方程有两个根,即,故C错;
D, 当时,,由,得,
即,解得(舍)或(舍),
当时,,由,得,
即,所以,即时,恒成立,
综上,,故D对.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在平面直角坐标系中,角以为始边,它的终边与单位圆的交点为,则___________.
【答案】##-0.6
【解析】
【分析】根据任意角的三角函数值在单位圆中的定义求解即可.
【详解】因为角的终边与单位圆的交点为,
则.
故.
故答案为.
13. 已知,则的值为___________.
【答案】
【解析】
【分析】由得计算可得.
【详解】因为,
所以,
所以.
故答案为:.
14. 已知函数,若,且满足,则的最小值为___________.
【答案】7
【解析】
【分析】探讨函数的性质,结合已知可得,再利用基本不等式“1”的妙用求出最小值.
【详解】函数的定义域为R,,
函数是奇函数,而,函数在R上单调递增,
函数在R上单调递减,因此函数在R上单调递增,
由,得,则,即,
由,得,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为7.
故答案为:7
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知全集,集合.
(1)求;
(2)若非空集合,且,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)解不等式化简集合,再利用补集、交集的定义求解.
(2)利用并集定义求出,再利用集合的包含关系列式求解.
【小问1详解】
由,解得,则,
由,得或,
所以.
【小问2详解】
由(1)得,,
由非空集合,且,得,解得,
所以实数的取值范围是.
16. 已知,其中为锐角.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)由且,结合同角三角函数的关系求解;
(2)由(1)得且,利用及差角余弦公式求余弦值,进而可得角的大小.
【小问1详解】
由且,则,
所以,则;
【小问2详解】
由题意,则,且,
又,则,
所以
,
所以.
17. 已知函数且.
(1)判断的奇偶性,并予以证明:
(2)当时,求使成立的的取值集合.
【答案】(1)是奇函数,证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)求出函数定义域,利用奇函数的定义判断并证明.
(2)利用对数函数单调性求出范围即可.
【小问1详解】
函数是奇函数,
由函数,得,解得,
函数的定义域为,,
所以函数是奇函数.
【小问2详解】
当时,不等式,而函数是增函数,
则,解得,
所以的取值集合为.
18. 已知函数的最小正周期为.
(1)求函数,的单调递增区间;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度,再将图象上各点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.
(i)当时,求函数的值域;
(ii)记方程在上的根从小到大依次为,请确定的值,并求的值.
【答案】(1)
(2)(i)
(ii),
【解析】
【分析】(1)辅助角公式求出,结合单调区间求解即可;
(2) (i)图象变换求出,结合单调区间求解;
(ii)令画出图象后求解.
【小问1详解】
由题意知,,
因为最小正周期为,所以,
.
由,可得,
的递增区间为.
当,,当,,
所以在上的单调递增区间为.
【小问2详解】
由(1)得.依题意将的图象向右平移个单位长度,
再将图象上各点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),
可得,
令,
解得,,
的增区间为,,
所以当时,单调递减,
所以当时,单调递增,
所以
所以在的值域为.
(ii)
由,则,
令,则,
因为,则
作出的图象,结合图象可知,.
因为,
所以,
所以
故.
19. 若函数在其定义域内给定的区间上存在实数,使得,则称函数是区间上的“平均值函数”,是它的一个均值点.
(1)函数是区间上的“平均值函数”吗?如果是,请求出它的平均值点;如果不是,请说明理由;
(2)若函数是区间上的“平均值函数”,求实数的取值范围;
(3)若函数是区间上的“平均值函数”,1是函数的一个均值点,求所有满足条件的实数对.
【答案】(1)是,,理由见解析;
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)根据平均值函数的定义,由函数解析式求出对应的,即可得;
(2)由题意,根据平均值函数的定义化为有解,结合指数函数的性质求右侧的值域,即可求;
(3)先由题意,得到,推出,结合题中条件,即可得.
【小问1详解】
由“平均值函数”的定义,存在,满足,
因此是区间上的“平均值函数”,平均值点;
【小问2详解】
若函数是区间上的“平均值函数”,
则存在,满足,
即关于的方程在区间内有解.
参变分离,将方程转化为,
函数的值域为,
因此
【小问3详解】
若函数是区间上的“平均值函数”,
且是函数的一个均值点,则,
则,即,显然,
得到,其中,
满足条件的解为,,
即所有满足条件的有序数对为.
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2025年秋季期高一期末教学质量监测
数学
(试卷总分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
2. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 若,,则下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
4 已知,则( )
A. B.
C. D.
5. 函数的零点所在的区间是( )
A. B.
C. D.
6. 幂函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
7. 已知,则( )
A. B. C. D.
8. 人工放射性核素碘-131可发射射线治疗某种疾病.已知该物质的半衰期为天,设质量为的碘-131经过天后剩余的质量为,则关于的函数解析式是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知集合,集合,下列表达式能建立从集合到集合的函数关系的是( )
A. B. C. D.
10. 下列说法正确的是( )
A. 若且,则为第二象限角
B. 终边在直线上的角的集合是
C. 若扇形的圆心角为,弧长为,则扇形的面积为
D. 函数的定义域为
11. 给定函数.若,用表示中的最小者,记为,则下列说法正确的是( )
A
B. 函数单调递减区间为
C. 若方程有两个根,则
D. 若存在常数,使得成立,那么的取值范围是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在平面直角坐标系中,角以为始边,它的终边与单位圆的交点为,则___________.
13. 已知,则的值为___________.
14. 已知函数,若,且满足,则的最小值为___________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15 已知全集,集合.
(1)求;
(2)若非空集合,且,求实数的取值范围.
16. 已知,其中为锐角.
(1)求的值;
(2)求的值.
17. 已知函数且.
(1)判断奇偶性,并予以证明:
(2)当时,求使成立的的取值集合.
18. 已知函数的最小正周期为.
(1)求函数,的单调递增区间;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度,再将图象上各点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.
(i)当时,求函数的值域;
(ii)记方程在上的根从小到大依次为,请确定的值,并求的值.
19. 若函数在其定义域内给定的区间上存在实数,使得,则称函数是区间上的“平均值函数”,是它的一个均值点.
(1)函数是区间上的“平均值函数”吗?如果是,请求出它的平均值点;如果不是,请说明理由;
(2)若函数是区间上的“平均值函数”,求实数的取值范围;
(3)若函数是区间上的“平均值函数”,1是函数的一个均值点,求所有满足条件的实数对.
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