江苏沭阳如东实验学校2025-2026学年度第一学期期末考试九年级数学试卷

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2026-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 沭阳县
文件格式 PDF
文件大小 4.33 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期期末考试 九年级数学试卷 (时间:120分钟分值:150分) 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中恰有一项 是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上.) 下列运算中,正确的是(▲. A、a3a4=a2B.(-2ab3)2=4a2b6 G3ab-2ab=1 D.(a-b)2=g2-b2 2.2025年10月,我国紧凑型聚变能实验装置(BEST)建设取得关键突破,项目主体工程建设步 入新阶段.该项目总投资约248300万元,将数据248300用科学记数法表示为(◆) A、2.483X105 B.24.83×104 C.0.2483×106 D.2.483×106 3.如图,有一个底部呈球形的烧瓶,球的半径为5cm,瓶内液s已经过半,最大深度CD=7cm, 则截面圆中弦AB的长为(▲) A.2v21cm B.4v6cm C. 4cm D.2v29cm 朵朵朵 可 ③ (第3题) (第4题) (第5题) (第8题) 4.如图,在6X6的正方形网格中,联结小正方形申两个顶点A、B,如果线段AB与网格线的其中 两个交点为M、N,那么AM:MN:NB的值是(▲) A.3:5:4 B.3:6:5 C.1:4:2 D.1:3:2 5.如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两棵树之间的水平距离)为5m,若在坡比为= 1:2.5的山坡种树,也要求株距为5m,那么相邻两棵树间的坡面距离为(▲) A.2.5m B.5m C.V29m D.10m 6.关于x的不等式组 3t2 七, 有且只有三个整数解,则a的最大值是(▲) 2x-1<2a-2 1 A.2 B.3 C.4 D.5 7.己知二次函数y=ax2-2m-3a(a0),当-3≤x≤1时函数值y有最小值-3,则a的值为(▲) A.-是 3 B.4或- 1.3 D.2 4 C.或 34 8.如图①,是形如“7”形的拼块,其每个拐角都是直角,各边长度如图所示.如图②,用4个同 样的拼块拼成的图案,恰好能放入一个边长为6的正方形中,则α的值为(▲) A.22 C.0 D.Vio 5 3 九年级数学第1页(共6页) 二、填空题(本大题共有10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在 答题卡的相应位置上) 9.16的算术平方根是▲一 10.因式分解:ab2-4a=▲. i1.关于x的分式方程 m 3 =1的解为正数,则m的取值范围是▲一 x-1”1-x 12.已知圆锥的底面圆半径为3cm,母线长为5cm,则这个圆锥的侧面积是▲一· 13.已知关于x的方程组2xy二1+3m的解满足y>0,则m的取值范围为▲一 x+2y=1-m 14.如图,口ABCD中,点E,F是对角线AC的黄金分割点,现随机向该图形内掷一枚小针(每次 均落在口ABCD内且落在口ABCD内任何一个区域内的概率与该区域的面积成正比),则针尖落 在阴影区域的概率为▲ 15.如图,点A,B,C,D,E均在正方形网格的格点上,DE,AB交于点F,则an∠EFB= A A 6惊沁一 (第14题) (第15题) (第16题) (第18题) 16.如图,口ABCD的顶点A在反比例函数y=(x<0)的图象上,点D在y轴上,点B,C在x 轴上,AB与y轴交于点E,连接CE.若BC=30B,S△0E=寻则k的值为▲ 17.己知二次函数y=x2+2x+c,当-2<x<2时,该函数图象与x轴有且只有一个交点,则c的 取值范围是▲ 18.如图,在矩形ABCD由,点E是边AB延长线上一动点,连接BD,ED,EC,若BC=4,DC=3, 测的最小值为△上, 三、解答题(本大题共有10小题,共96分。请在指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说 明、证明过程或演算步骤) 19.(8分)计算:(π-3.14)°+(-)1+3-V⑧l+4c0s45. 20.(8分)先化简,再求值:-4x+4 4x (x-2 -x-2 其中x=1 九年级数学第2页(共6页) 21、(8分)某中学开展知识竞赛活动,九(1)班、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加 复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示,根据图中数据解决下列 问题: 平均数 中位数 众数 九(1)班 a 85 c 九(2)班 85 b 100 (1)a= ▲,b=▲ ,C= (2)小明同学已经算出了九(2)班复赛成绩的方差: 经=号×[(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)]=160.请你求出 九(1)班复赛成绩的方差S?: (3)根据(1)、(2)中的计算结果,分析哪个班级的复赛成绩较好. 个分数 100 ☐九(1)班 95 90 目九(2)班 85 80 75 70 10号20号30号40号50号 选手编号 22.(8分)随着国产AI大模型DeepSeek的爆火,全球科技界对人工智能的关注度持续颜升.为 了让更多爱好者深入了解人工智能技术,某知名科技论坛精心策划了四场网络直播,分别以“A、机 器人技术”“B.计算机视觉”“C.自然语言处理”“D.专家系统”为主题进行直播、甲、乙 两位同学准备各自随机选择一场直播深入学习,随后分享收获,两位同学选择四个主题的可能性 均相同,且相互不影响. (1)甲同学选择“B.计算机视觉”的概率是▲: (2)请用画树状图或列表的方法求甲、乙两位同学中至少有一人选择“B.计算机视觉”的概率。 九年级数学第3页(共6页) 23、(10分)某中学校园教学楼前一尊孔子雕像矗立于萋萋芳草间,小明站在雕像前,自C处测得 雕像顶A的仰角为53°,小颗站在教学楼门前的台阶上,自D处测得雕像顶A的仰角为45°,此时, 两人的水平距离EC为0.54m,已知教学楼门前台阶斜坡CD的坡比为1:3.请计算台阶DE的高度, 并求甜子雕像B的度、结果精确m:参考数据:sn53芒Qos53 分>tans3o≈4) 教学楼 孔子雕像 4 D 539> E 24.(10分)如图,已知口4B©D,点F在AB延长线上,CF⊥AB, (I)尺规作图:在BC边上找一点E,使得△DCE∽△CBF(保留作图痕迹,不写作法,不必证 明): (2)在(1)条件下,若点E为BC中点,AD=8,BF=3,求AB的长. D 25.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C在OO上,延长BA至点D,使∠DCA=∠B,点M 为弧AB的中点,连接CM交AB于点N. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若⊙0的直径为2V5,BC=4,求CD的长. 九年级数学第4页(共6页) 26、(10分)在“多‘盔’有你”交通安全宣传月期间,某商店销售一批头盔,进价为每顶40元, 售价为每顶68元,平均每周可售出100顶,商店计划将头盔降价销售,每顶售价不高于58元但 不低于进价,经调查发现:每降价2元,平均每周可多售出40顶 (1)若每顶头盔降价10元,则平均每周售出▲顶,共获利▲元: (2)若该商店希望平均每周获利4000元,则每顶头盔应降价多少? (3)商店降价销售后,决定每销售1顶头盗就向某慈善机构捐赠m元(m为整数,且1≤m≤4) 帮助做“交通安全”宣传、捐赠后发现,该商店每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大, 直接写出m的值、 27、(12分)小强在学习《图形的相似》这章时,对“直角三角形中,作斜边上的高构造相似”这 一基本图形产生了浓厚的兴趣,并对这一基本图形进行了“再创造”. 【初步探究】 (1)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,求证:BC2=BD·BA; B D A (2)在上图的条件下,延长CB至点E,如图,使得BE=BC,连接DE、AE, 求证:∠BED=∠BAE: B D 【尝试应用】 (3)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,CDL⊥AB.以点B为圆心,BC为半 径画圆,点M为⊙B上一动点,连接DM、AM,在点M运动过程中, D AM的比值是否为定值, 若是,请求出定值,若不是,请说明理由; D M 九年级数学第5页(共6页) 28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c经过原点,与x轴交于另一点A, 对称轴x=~2交x轴于点C,直线1过点N(0,-2),且与x轴平行,过点P作PML1于点 M,△AOB的面积为2. (1)求抛物线的解析式; (2)当△MPN与△BAC相似时,求P点坐标; (3)若点O坐标为(0,2),求△PQC周长的最小值, y 0 A 2 B NI M NM 备用图 九年级数学第6页(共6页)

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