专题四 课时1 孟德尔遗传定律及应用-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习课时作业巩固提升课件（单选版）

2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2025·河南焦作二模)某自然保护区的生物学家发现,一种稀有树蛙的皮肤在正常情况下呈绿色,但偶尔会出现罕见的蓝色变异个体。研究人员将多对蓝色雌雄树蛙亲本进行相互交配,发现F1皮肤性状总是约50%为蓝色, 50%为绿色。已知该性状由一对等位基因控制,下列分析正确的是(　　) A.蓝色为显性性状,F1蓝色雌雄树蛙均为纯合子 B.该树蛙的皮肤性状不遵循孟德尔分离定律 C.推测子代杂合蓝色皮肤树蛙可能存在胚胎致死现象 D.将F1蓝色雄蛙进行测交,测交结果可能与F1相同 D 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:根据多对蓝色雌雄蛙亲本相互交配,子代出现绿色,说明蓝色为显性性状,但是由于后代并未出现3∶1的性状分离比,推测亲代中含蓝色基因的雄配子或雌配子致死,F1蓝色雌雄蛙应该均为杂合子Aa,A、C错误;树蛙的皮肤由一对等位基因控制,遵循孟德尔分离定律,B错误;将F1蓝色雄蛙进行测交,若含蓝色基因的雌配子致死,则蓝色雄蛙就能正常产生1∶1的配子,测交后代应该也为50%为蓝色,50%为绿色,与F1相同,D正确。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 2.(2025·安徽黄山二模)某二倍体植物的花色有红色、粉红色和白色三种,受等位基因A/a控制。科研人员用红花植株和白花植株杂交,F1全表现为粉红花。将F1自然种植,F2中红花∶粉红花∶白花=1∶2∶1,再将F2中的粉红花植株和红花植株均匀混合种植。下列相关叙述错误的是(　　) A.该植物种群中,粉红花个体的基因型为Aa B.F1自然种植,F2的表型及比例否定了融合遗传 C.若该植物自由受粉,则F3中红花比粉红花个体更多 D.若该植物闭花受粉,则F3中红花∶粉红花∶白花=3∶2∶1 7 9 C 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:科研人员用红花植株和白花植株杂交,F1全为粉红花,表现为不完全显性,可推知该植物种群中,粉红花个体的基因型为Aa,A正确;融合遗传认为杂交后代是亲本性状的混合且不可分离,将F1自然种植,F2中红花∶粉红花∶白花=1∶2∶1,否定了融合遗传,B正确;设红花基因型是AA,白花是aa,将F2中的粉红花植株和红花植株均匀混合种植,F2中红花(AA)占1/3,粉红花(Aa)占2/3,产生的配子及比例是2/3A、1/3a,自由受粉后子代中AA∶Aa∶aa=4∶4∶1,红花与粉红花比例相同,C错误;若该植物闭花受 粉,即只发生自交,则F2中红花与粉红花分别自交,后代中红花∶粉红花∶白花=(1/3+2/3×1/4)∶(2/3×1/2)∶(2/3×1/4)=3∶2∶1,D正确。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 3.(2025·广东东莞二模)杜洛克猪的毛色受独立遗传的两对等位基因 (A/a、B/b)控制,毛色有红毛、棕毛和白毛三种。已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1雌雄交配产生F2。下列相关说法正确的是(　　) A.该杂交亲本的基因型为AABB和aabb B.F1测交后代的表型及其比例为红毛∶棕毛∶白毛=2∶1∶1 C.F2中表型为棕毛的比例为9/16 D.F2中棕毛个体随机交配,子代红毛个体的比例为2/9 7 9 D 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:亲本为纯合棕毛猪,杂交后F1全为红毛(AaBb),说明红毛需同时携带显性等位基因A和B,因此,亲本基因型应为AAbb(棕毛)和aaBB(棕毛),A错误;F1(AaBb)与隐性纯合体(aabb)测交,子代基因型为AaBb(红毛)、Aabb(棕毛)、aaBb(棕毛)、aabb(白毛),比例为1∶1∶1∶1,表型比例为红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1,B错误;F1雌雄交配(AaBb×AaBb)产生的F2中,红毛(A_B_)占9/16,棕毛(A_bb + aaB_)占6/16,白毛(aabb)占1/16,C错误;F2棕毛包括AAbb、Aabb、aaBB、aaBb,其随机交配产生的配子类型及比例为1/3Ab、1/3aB、1/3ab,子代红毛(AaBb)仅由Ab与aB配子结合产生,概率为2/9,D正确。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 4.基因A/a和基因B/b控制豌豆植株的豆荚颜色(未成熟时),含基因A表现为绿色,含基因B、不含基因A表现为黄色,同时不含基因A和B表现为白色。将纯种绿色豆荚植株甲与纯种黄色豆荚植株乙杂交,获得的F1植株豆荚均为绿色,F1自交所得F2中,绿色豆荚∶黄色豆荚=3∶1。不考虑基因突变,下列分析正确的是(　　) A.亲代甲、乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB B.豌豆植株的豆荚颜色性状的遗传一定不遵循自由组合定律 C.若甲植株基因型为AAbb,让F2中绿色豆荚植株自由交配,F3中杂合绿色豆荚植株占4/9 D.基因重组会影响豌豆植株种群中A、B的基因频率 7 9 C 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:纯种绿色豆荚植株甲(AAbb或AABB)与纯种黄色豆荚植株乙(aaBB)杂交, F1基因型是AaBb或AaBB,F1自交所得F2中,绿色豆荚∶黄色豆荚=3∶1,如果F1的基因型为AaBb,则甲、乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB(此时A、b基因连锁,a、B基因连锁),如果F1的基因型为AaBB,则甲、乙植株的基因型分别为AABB、aaBB,A错误;当甲、乙植株的基因型分别为AABB、aaBB时,F1为AaBB,基因A/a和基因B/b也可能位于两对同源染色体上,即遵循自由组合定律, B错误;若甲植株基因型为AAbb,则F2中绿色豆荚植株基因型为1/3AAbb、2/3AaBb(A、b基因连锁,a、B基因连锁),产生的配子种类及比例为Ab∶aB=2∶1。让绿色豆荚植株自由交配,可得后代F3中杂合绿色植株(AaBb)占2/3×1/3+1/3×2/3=4/9,C正确;基因重组是控制不同性状的基因的重新组合,基因重组不会影响种群的基因频率,D错误。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 5.下列关于基因自由组合定律的叙述,正确的是(　　) A.若aaBb和Aabb的个体杂交,后代表型比例为1∶1∶1∶1,说明两对基因能自由组合 B.若AaBb和aaBb的个体杂交,后代表型比例为3∶1∶3∶1,说明两对基因能自由组合 C.若AaBb的个体产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种配子,说明两对基因能自由组合 D.若AaBb的个体自交,后代表型比例不为9∶3∶3∶1,则两对基因一定不能自由组合 7 9 B 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:若基因型为aaBb和Aabb的个体杂交,不管两对基因是否能自由组合, aaBb产生的配子均为ab∶aB=1∶1,Aabb产生的配子均为Ab∶ab=1∶1,后代表型比例均为1∶1∶1∶1,A错误;基因型为AaBb和aaBb的个体杂交,若两对基因能自由组合,AaBb产生的配子为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,aaBb产生的配子为aB∶ab=1∶1,则后代表型比例为3∶1∶3∶1,B正确;若两对基因能自由组合,基因型为AaBb的个体将产生基因型为AB、Ab、aB、ab 的四种配子,但如果基因连锁且发生互换,也能产生这四种配子,C错误;若基因型为AaBb的个体自交,后代表型比例不为9∶3∶3∶1,可能为9∶3∶4、12∶3∶1、15∶1等变式,也能说明两对基因自由组合,D错误。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 6.(2025·湖南长沙二模)根据果实颜色的不同,可将某果树分为多个品系:品系M结红果、品系N结黄果、品系P结绿果。根据如下两个实验分析,下列叙述错误的是(　　) 实验一:N与P杂交,F1均结绿果,F1相互交配,F2中结绿果与结黄果之比为9∶7。 实验二:M与N杂交,F1均结红果,F1相互交配,F2中结红果与结黄果之比为3∶1。 A.果实颜色受非同源染色体上的两对等位基因控制 B.从功能上推测M中存在显性基因使果实表现为红色 C.实验一中的F1产生的四种生殖细胞的数量比为1∶1∶1∶1 D.实验二中F1产生的配子结合是随机的 7 9 A 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:实验一中F2表型比例为9∶7,是9∶3∶3∶1的变式,说明果实颜色可能受非同源染色体上两对等位基因控制,但实验二F1相互交配,F2中结红果与结黄果之比为3∶1,符合一对等位基因的分离定律,综合来看果实颜色不一定受非同源染色体上的两对等位基因控制,A错误;M与N杂交,F1均结红果,且F1相互交配,F2中结红果与结黄果之比为3∶1,可推测M中存在显性基因使果实表现为红色,B正确;实验一中F1为双杂合子(若受两对等位基因控制),遵循自由组合定律,产生的四种生殖细胞数量比为1∶1∶1∶1,C正确;实验二中F2出现3∶1的性状分离比,前提之一是F1产生的配子结合是随机的,D正确。 7 9 2 3 5 6 7 8 1 4 10 7.(2025·江西萍乡二模)某二倍体植物的叶边缘的光滑形和锯齿形是由2对等位基因A、a和B、b控制的1对相对性状,且只要有1对隐性纯合基因,叶边缘就表现为锯齿形,控制籽粒颜色的等位基因为D、d。现将锯齿叶黄粒与锯齿叶绿粒杂交得到F1,F1全为光滑叶黄粒,F1自交获得F2。为确定上述基因在染色体上的相对位置关系,用PCR技术扩增F2锯齿叶绿粒植株群体每一植株中控制这2种性状的所有等位基因,扩增产物进行电泳图谱分析,整理电泳图谱类型如图所示。已知各相对性状呈完全显隐性关系,各基因的PCR产物通过电泳均可区分,不考虑突变和 染色体互换,下列推断错误的是(　　) 9 2 3 5 6 7 8 1 4 10 A.籽粒颜色黄粒对绿粒为显性,F2中光滑叶∶锯齿叶=9∶7 B.图中条带①代表的基因是b,条带②代表的基因是A C.F2中锯齿叶绿粒和锯齿叶黄粒植株的基因型均为3种 D.亲本锯齿叶绿粒的电泳结果与乙相同 答案:C 9 2 3 5 6 7 8 1 4 10 解析:分析题干信息可知,只要有1对隐性基因纯合,叶边缘就表现为锯齿形,即锯齿形基因型为aa_ _、_ _bb,且黄粒基因型为D_,绿粒为dd,亲本锯齿叶黄粒与锯齿叶绿粒植株杂交, F1全部表现为光滑叶黄粒,因此黄粒对绿粒为显性,结合电泳结果F2锯齿叶绿粒植株群体 只有三种基因型,因此F1基因关系是 ,亲本基因型为aaBBDD、AAbbdd,F1基因 型为AaBbDd,F1自交获得F2,锯齿叶概率为1/4(aa_ _ _ _)+3/4×1/4(A_bbdd)=7/16,所以光 滑叶∶锯齿叶=9∶7,A正确。PCR技术扩增F2锯齿叶绿粒植株群体每一植株中控制这2种 性状的所有等位基因,锯齿叶绿粒植株群体基因型有aa_ _dd、_ _bbdd,其中乙电泳结果 没有a条带,因此①②一定有一个代表A基因,而丙只有①、a、d基因,条带①不可能是代表 A基因,因此条带②代表的基因是A,则条带①代表的基因是b,B正确。锯齿 叶绿粒基因型共有AAbbdd、aabbdd、aabbdd 3种;锯齿叶黄粒基因型为 aaBBDD 1种,C错误。亲本锯齿叶绿粒为AAbbdd,其电泳结果应与F2中乙 的电泳结果一致,D正确。 9 2 3 5 6 8 1 4 10 8.(2025·湖北武汉二模)为研究某植物中基因的传递规律,研究人员将基因型为AABB与 aabb的植株杂交,并分别用红色荧光和绿色荧光对A基因和B基因进行荧光标记。统计 F1中有荧光的花粉粒,结果如表(注:黄色荧光为红色荧光与绿色荧光叠加所致)。下列分析正确的是(　　) A.F1产生的花粉粒基因型有3种 B.亲本的A基因与B基因位于同 一条染色体上 C.F1测交的后代中,亲本类型与重组类型的数量接近1∶1 D.同一初级精母细胞产生的两个子细胞(次级精母细胞)分别被标记为绿色和红色 7 9 荧光颜色 黄色 绿色 红色 花粉粒数目 1 602 196 201 B 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:基因型为AABB与 aabb的植株杂交,F1的基因型为AaBb。对F1(AaBb)产生的花粉粒进行荧光标记统计,黄色荧光为红色荧光与绿色荧光叠加所致,即黄色荧光表示同时含 A和 B基因的配子,绿色荧光表示含 a和 B基因的配子,红色荧光表示含 A和 b基因的配子,而含a和b基因的配子没有荧光标记。 从花粉粒数目来看,黄色(AB)远多于绿色(aB)和红色(Ab),说明A和B基因、a和b基因连锁,即亲本的A基因与B基因位于同一条染色体上,a基因与b基因位于同一条染色体上,F1产生的花粉粒基因型主要是AB和ab,发生互换才会产生少量的aB和Ab,所以F1产生的花粉粒基因型有4种,A错误,B正确;F1(AaBb)测交,即与 aabb杂交,因为A与 B、 a与b连锁,F1产生的AB和ab配子远多于aB和Ab配子,故测交后代中亲本类型(AaBb和 aabb)的数量远多于重组类型(Aabb和aaBb),C错误;同一初级精母细胞的基因型为AAaaBBbb,正常减数分裂时,由于 A与 B、 a与 b连锁,产生的2个子细胞(次级精母细胞)的基因型分别为AABB和aabb,因此两个子细胞(次级精母细胞)被标记为黄色和无色,若发生互换(A与a互换或B与b互换),产生的2个子细胞(次级精母细胞)的基因型分别为AaBB和Aabb或AABb和aaBb,因此两个子细胞(次级精母细胞)被标记为黄色和红色或黄色和绿色,D错误。 7 9 2 3 5 6 8 9 1 4 10 二、非选择题 9.(14分)(2025·黑龙江哈尔滨二模)已知控制果蝇翅色的基因在3号染色体上且野生型果蝇翅色是无色透明的。现利用一对野生型果蝇进行杂交实验。回答下列问题。 (1)若F1绿色翅∶无色翅=1∶3,则　　　　　为隐性性状,令F1中所有无色翅果蝇随机交配,则F2无色翅果蝇中纯合子的比例为　　　　　　。  7 绿色翅 1/2 2 3 5 6 8 9 1 4 10 解析:一对野生型果蝇杂交,F1绿色翅∶无色翅=1∶3,符合孟德尔一对相对性状杂交实验中杂合子自交后代的性状分离比,说明绿色翅是显性性状,无色翅是隐性性状。设控制翅色的基因为 A/a,F1中无色翅果蝇(1/3AA、2/3Aa)随机交配,其产生配子的类型及概率为A∶a=2∶1,F2无色翅果蝇中纯合子比例为2/3×2/3÷(1-1/3×1/3)=1/2。 7 2 3 5 6 8 9 1 4 10 (2)已知G基因表达的一类转录因子与DNA中的UAS序列结合并驱动其下游基因的表达。将一个G基因插入纯合野生型雄果蝇的一条3号染色体上,将另一个UAS-RFP(红色荧光蛋白基因)随机插入纯合野生型雌果蝇的某一条常染色体上。为确定UAS-RFP是否位于3号染色体上,设计如下实验进行验证:将上述雌雄果蝇交配后,取F1中红色翅雌雄个体随机交配,若F2红色翅比例为　　　　,则UAS-RFP插入3号染色体上;若F2红色翅比例为　　　　,则UAS-RFP没有插入3号染色体上。  7 1/2 9/16 2 3 5 6 8 9 1 4 10 解析:已知一个G基因(设为G)插入雄果蝇的一条3号染色体上,则另一个UAS-RFP(设为U)插入雌果蝇的其他染色体,若UAS-RFP插入3号染色体上,则亲本的基因型为Gu//gu(//表示同源染色体)、Ug//ug,则F1中红色翅雌雄个体的基因型为Gu//Ug,将F1中红色翅雌雄个体随机交配,则F2的基因型及比例为Gu//Gu∶Gu//Ug∶Ug//Ug=1∶2∶1,F2表型及比例为绿色翅∶无色翅的比例为1∶1,即若F2红色翅比例为1/2,则 UAS-RFP 插入3号染色体上。若 UAS-RFP 没有插入 3 号染色体上,亲本为Gguu×ggUu,F1红色翅个体基因型为GgUu,两对基因自由组合,F2中红色翅G_U_比例为 9/16。 7 2 3 5 6 8 9 1 4 10 (3)果蝇的体色黄身(A)对灰身(a)为显性,翅形长翅(B)对残翅(b)为显性,均在常染色体上。现用另一对纯合果蝇杂交,因某种精子没有受精能力,导致F2的4种表型比例为5∶3∶3∶1,则亲本的杂交组合可能为 　 , F2黄身长翅果蝇中双杂合子个体占　　　　。若用F1中的雄果蝇进行测交,则其子代有　　　　种表型。  7 AAbb、aaBB 3/5 3 2 3 5 6 8 9 1 4 10 7 解析:两种纯合果蝇杂交,F2出现的4种表型比例为5∶3∶3∶1,为9∶3∶3∶1的变式,说明两对等位基因遵循基因的自由组合定律,F1的基因型为AaBb;因某种精子没有受精能力,F2表型比例为5∶3∶3∶1,说明没有受精能力的精子基因组成为AB,则亲本的基因型为AAbb、aaBB。F2黄身长翅果蝇的基因型是AaBB、AABb、AaBb,比例为1∶1∶3,所以双杂合子个体占3/5。基因型为AaBb的雄果蝇进行测交,测交父本产生的精子中能受精的只有Ab、aB、ab 3种,所以其子代基因型有Aabb、aaBb、aabb,表型有3种。 2 3 5 6 8 1 4 10 10.(14分)(2025·河南实验中学二模)某种野兔的毛色黑色和灰色是一对相对性状,由E、e基因决定。该种野兔的尾巴长尾和短尾是另一对相对性状,由F、f基因决定。两对等位基因都位于常染色体上,将若干纯合的黑色长尾野兔和灰色短尾野兔进行杂交,所得子一代均为黑色长尾野兔。将子一代分别作母本和父本,进行测交,所得后代的表型和数量如图所示。请回答下列问题。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 (1)由实验结果推测,两对相对性状的遗传遵循　　 　　定律,判定的依据是____________________________________________________。  解析:根据亲本纯合的黑色长尾野兔和灰色短尾野兔进行杂交,所得子一代均为黑色长尾野兔,说明黑色、长尾是显性性状,亲本基因型为EEFF、eeff,子一代基因型为EeFf,子一代作母本测交结果出现4种表型且比例为1∶1∶1∶1,说明两对等位基因位于两对常染色体上,控制两对相对性状的基因可以自由组合,遵循自由组合定律。 7 9 自由组合 子一代作母本测交结果出现4种表型且比例为1∶1∶1∶1 2 3 5 6 8 1 4 10 (2)子一代作父本测交后代中黑色长尾野兔的基因型为　　　　,子一代分别作母本和父本测交结果不同的原因是__________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 　 　　 　 。  子一代雌雄个体自由交配后代中灰色短尾野兔占比为　　　　。  7 9 EeFf 子一代黑色长尾野兔基因型为EeFf,作母本时产生雌配子种类和比例为EF∶Ef∶eF∶ef=1∶1∶1∶1,但作父本时产生雄配子种类和比例为EF∶Ef∶eF∶ef=3∶3∶3∶1(雄配子中ef 2/3致死),所以测交结果不同(合理即可) 1/40 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:子一代基因型为EeFf,测交是与eeff杂交,根据图中的数据可知,作母本时产生的雌配子种类和比例为EF∶Ef∶eF∶ef=1∶1∶1∶1,作父本时产生的雄配子种类和比例为EF∶Ef∶eF∶ef=3∶3∶3∶1(雄配子中ef有2/3致死),子一代产生雌雄配子的比例不同,所以分别作母本和父本测交结果不同,自由交配后代中灰色短尾eeff占1/10×1/4=1/40。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 (3)科学家将某种人类致病基因转入该种野兔中,模拟疾病的发生和发展过程,该实例说明转基因动物的应用有_____________________________ 　 　 　 。  解析:模式动物是标准化的实验动物,指经过人工培育、遗传背景清楚、能相对稳定显现需要研究的生理或病理特征的动物。科学家将某种人类疾病基因转入该种野兔中,模拟疾病的发生和发展过程,该实例说明转基因动物可以作为模式动物,为研究某种人类疾病的致病机制和开发治疗药物提供依据。 7 9 作为模式动物,为研究某种人类疾病的致病机制和开发治疗药物提供依据(合理即可) $