内容正文:
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2025一2026学年(上)中小学期末质量自测
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新
中心小学
三年级语文科
注意事项:
1.本试卷共4页,共15小题,满分100分时间90分钟,学生直接在试题上答卷:
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
三
总分
学
校
得分
0
0
得分
评卷人
一、积累与运用。(52分)
年
级
同学们,好书如益友。让我们一起在“好书件我成长“的主题活动中体险读书的快乐吧以
1.下面是文文的读书笔记,请你认真阅读并按要求完成练习。(19分)
阅读,为我们打开了一扇扇养新的大门:在书中,我们观察水泥路上pi脆(
)不规
0
则的树叶,黔听大自然chong man()激[Fyoo】情的hézou(
),感受花几在雨
中跳并舞、kuang huan(
)的快乐,了解大自然中蕴藏的0ml(
班
级
阅读,还让我们认识了一个个美好的人物:勤学好问的孙中山
挨【6i
i】打
要弄清楚道理:沉着冷静的司马光凭借自己的聪明才智,成功救出了陪入危险(即
X0】的小孩:敬业的白求思大【did的】夫在手术台旁继续连续】工作了六十九个小时…
(1)根据语段中的拼音把词语依次写在括号里,补全读书笔记的内容。(10分)】
姓
名
(2)用“V"选出读书笔记中“【】“内正确的读音和词语。(5分)
(3)填入读书笔记中横线处的关联词语,最恰当的一项是(
)。(填字母)(2分)
A.因为…所以
B.即使也…
C.既…又
图
即
(4)(司马光)》一文中,当一个小孩掉人水瓮中后,其他小孩的表现是“
“(用课文原
句回答),司马光的表现是“
“(用课文原句回答)。(2分)
试
场
2.小语在阅读时摘录了许多问题,请按要求完成下面题目。(填字母)(每题2分,共8分)
(1)下列句子中的加点词语使用不正确的一项是(
A.第一次独自走夜路,我提心吊胆的,总忍不住回头张望。
B.当得知自己意外中了大奖,他惊得目瞪口呆。
C.救援队伍从四通八达赶来支极受灾地区。
考
号
(2)班上要开读书交流会,下列所需物品不属于设备的一项是(
)a
A水杯
B.投影仪
C.音响
0
(3)下列句子中标点符号使用有误的一项是(
)。
A.“我想去公园划船。”林林说。
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B.“快看呀!”弟弟兴奋地说:“彩虹出来了。”
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C.他生气地问:“你是不是忘记了我的事情?”
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三年级语文科期宋(Y)-1-(共4页)
00。
(4)下面说法不正确的一项是()。
A.直话里的动物、植物都像人一样会说话,有喜怒哀乐。
B.写日记时可以不记录当天的日期、星期、天气等情况。
C.阅读童话时,我们可以通过文章的题目、插图预测故事内容。
3.乔乔在参加“书香伴我行"知识挑战赛时遇到了一些难题,请你帮帮她。(11分)
(1)例:奶奶累得腰都直不起来了。(照样子,用加点字写句子)(3分)
(2)看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一个词语写句子。(3分)
嫩洋洋授腾停颜玩戏兴冲冲
哄哄
(3)例:小溪涂涂,流向河流;河流滑幕,流向大海:大海噪哗,油涌澎浒。(注意加点的部分,把下
面句子补充完整)(3分)】
树林里有一片青脊的草地,青青的草地旁有一条清清的小溪,
(4)用修改符号修改病句。(2分)
姐姐穿着千净的校服,一条鲜艳的红领巾上学去了。
4.班级里正在开展读书交流会,请你根据所学内容填空。(9分)
(1)士不可以
。(《论语》)
(2)锲而舍之
:锲而不舍,
。(《苟子))
(3)学了本册课文,我想跟着古诗去旅行,想去看看长江,感受“天门中断楚江开,
"的壮丽风光:想去西湖边走走,领略“水光澈滟晴方好
的清丽景象:想去洞庭湖看看,欣赏“遥望洞庭山水翠
"的风姿:到
了
(填写四字词语)的秋天,想去北京香山看看“停车坐爱枫林晚,
“的美景。
5.壮壮想要在学校图书馆借阅一本与科学相关的童话书,可他在书架上找了半天也没有找到。这
时,他应该怎样向图书管理员阿姨请徵呢?(5分)
得分
评卷人
回阅读与鉴赏。(23分)
(一)课内阅读。(8分)
一定要争气(节选)
那位教投要做一项实脸,需要剥离青蛙卵的外膜,这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关
健环节。工作的难度很大,不但要有熟练的技巧,还要耐心细致,多年来没人能够做成。童第周不
声不响地刻苦钻研,反复实观,终于取得成功。教授兴奋地说:“童第周真行!”
青蛙卯外模的成功剥离,震惊了欧洲同行。堂第周激动地想:一定要争气,中国人并不比外国
人菜。外国人认为很难办到的事,我们中国人经过务力,照样能办到。
6.默读选段.思考实验的关键环节,将下面的思维导图补充完整。(填序号)(3分)
①青址卯外膜的成功剥离,震惊了欧洲同行
②那位放投要做一项实验,需要剥离青蛙卵的外膜
③童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践
三年级语文科期末(JY)-2-(共4页)
背景
过程
成果
青離卵外职
剥离实验
7.从画““的句子中,我们能感受到童第周怎样的情感呢?想一一想,写一写。(3分】
8.下列对选段主旨概括最恰当的一项是(
)。(填字母)(2分)
A讲述了生物学教授的实验内容。
B.展现了童第周的留学日常。
C.描述了童第周凭借实验为中国人争气。
(二)课外阅读。(15分)
翠鸟捕鱼
①翠乌喜欢居住在陡峭的石壁小洞里,在我们上海郊区很少见到,然而我有幸亲眼看到了犁乌捕鱼。
②那是春末夏初的一个星期天,我到河边垂约。我在柳荫下静静地注视着浮漂,盼着鱼儿早些上钩。
③四周一片寂静,突然“扑通”一声,好像一块小石头落入河中。我连忙稀(x心)声看去,只见
从涟清(iy)中忽然飞起一只满身翠绿的小鸟。它长长的尖嘴叼着一条银白色的小鱼,我知道
它就是罩鸟。翠鸟疾连地飞向岸边,它嘴里的那条小鱼身上的水还在往下滴呢!
④翠鸟停在河边的小树枝上,得意地望着水面。它嘴里的小鱼尾巴一翘一翘的,显然在做疑后
的挣扎。翠乌定了定神,头颈一伸,就把小鱼的头吞进了嘴里,浙浙地,小鱼只露出一戴尾巴,接着
翠鸟又把头颈一伸,小鱼被全部吞进了嘴里。从翠乌的颈部可以看出小鱼媛地进入了它的肚子。
翠鸟美餐完毕,旺(z)咂嘴,梳理一下胸部的羽毛,又用透亮灵活的眼晴注视着河面,继续寻找它
的下一个猎物。
9.从短文中找出下面词语的反义词填空。(4分)
讨厌一(
)平缓一(
喧闹一(
笨拙—(
10.结合短文内容可知,翠鸟喜欢居住在
。(1分)》
1山.阅读第③段,用°"画出描写翠鸟外形的句子。(2分)
12.短文第
段写的是翠鸟捕鱼,第
段写的是翠鸟吃鱼。(2分)
13.“好像一块小石头落人河中“小鱼身上的水还在往下滴呢”这些描写突出了翠鸟的什么特点?(3分)
14.仿照第④爱中画““句子所运用的修辞手法写一个句子。(3分)
得分
评卷人
三、畅想与表达。(25分】
15.按要求写作文。(25分)
生活就像是万花简,每一天都在上演全新的故事。这学期一定有许多事令你印象特别深刻、回
味无穷,这些事可能会让你感到开心、激动、生气、伤心…同学们,请你拿起笔,选择一件印象最深
的事情,以“那次经历真难忘”为题目写一篇作文。
三年级语文科期末(JY)-3-(共4页)
0
要求:叙述清楚,内容完整:语句通顺,字迹工整、规范,标点符号使用恰当:文中不得出现真实
的人名,校名:字数不少于300字。
0
路
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鉴
T
德
三年级语文科期末(JY)-4-(共4页)
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