上海市复旦大学附属中学2025-2026学年高二上学期期中化学试题

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2026-01-29
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.55 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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内容正文:

复旦大学附属中学2025学年第一学期高二年级化学学科 期中等级性考试试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.选择类试题中,标注“不定项”的试题,每小题有1~2个正确选项;未特别标注的试题,每小题只有1个正确选项。 相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 Cl35.5 Cu64 Ba137 一、电化学的应用(本题共20分) 电化学在金属防护、物质制备、废水处理等方面具有重要的应用。《我在故宫修文物》记录了古代青铜器的腐蚀和修复过程。“修旧如旧”是文物保护的主旨。 1. 中国三星堆出土了大量文物,如青铜面具、青铜大立人等。下列有关说法正确的是___________。 A. 铜在酸雨环境下主要发生析氢腐蚀 B. 用盐酸清洗铜器可以除去铜锈,修复铜器 C. 测定文物年代的与互为同素异形体 D. 青铜是铜中加入铅、锡制得的合金,其成分会加快铜的腐蚀 铜锈的成分非常复杂,主要成分有和,考古学家将铜锈分为无害锈和有害锈,结构如图所示: 2. 属于___________锈。 A.有害 B.无害 3. 俗称铜绿,在一定程度上可以提升青铜器的艺术价值。推测参与形成铜绿的物质有和___________(填化学式)。 4. 下图为青铜器在潮湿环境中发生电化学腐蚀生成的示意图。若生成,则理论上消耗的体积为___________L(标准状况)。 5. 的形成过程中会产生(白色不溶于水的固体),如下图所示: 写出过程Ⅰ中负极的电极反应式___________。 6. 青铜器的修复方法之一——碳酸钠法:将锈蚀的青铜器多次浸泡在溶液中,将转化为。写出该步转化的离子方程式___________。检验该转化进行完全的方法是___________。 某同学利用如下装置(a、b、e、f均为)实现在乙池中模拟铁上镀铜,在丙池中处理废水,并得到和溶液。 7. 写出甲池中a电极的电极反应式___________。 8. 乙池中d电极为___________。 A.铁 B.铜 9. 丙池中,从A口导出的溶液溶质为___________(填化学式),N为___________离子交换膜(填“阳”或“阴”)。 10. 某工厂用电解法将含铬废水(主要为)转化为,用铁板做阴、阳极,槽中盛放酸性含铬废水,工业设备如图所示。下列说法正确的是___________。(不定项) A. A接电源负极 B. 阳极区溶液中发生的氧化还原反应 C. 阴极区附近溶液的减小 D. 若不考虑气体的溶解,当收集到(标准状况)时,有被还原 二、纯碱的检验与纯度测定(本题共17分) 现有一包纯碱样品,杂质为,为了检验纯碱并测定样品的纯度,某小组同学进行了以下实验: 步骤 操作 现象 Ⅰ 分别称量等质量的纯碱样品、固体、固体,溶于水,得到等体积的溶液a、b、c; Ⅱ 取两份溶液,分别加入溶液和溶液: 均产生白色沉淀;白色沉淀遇酸均产生气泡。 Ⅲ 取两份溶液,分别加入溶液和溶液。 加入溶液产生白色沉淀,并产生气体;加入溶液无明显现象。 已知:室温下,,。 11. Ⅲ中白色沉淀是碳酸钙,该反应的离子方程式是___________。 12. 从沉淀溶解平衡角度解释Ⅲ中两溶液中的现象不同的原因是___________。 13. 请根据以上实验操作、现象及结论,写出检验纯碱样品中含有的方案___________(填具体操作及现象)。 该小组用重量法测定纯碱样品中的含量,方法如下: 14. i中反应的离子方程式是___________。 以下是实验中可能用到的几种仪器: 15. “操作Ⅰ”是灼烧沉淀N(N不分解),必须在上述___________(填名称)仪器中进行。 16. “操作Ⅱ”的操作是___________,必须在___________(填名称)中进行。 17. “重复操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”,称为___________操作。其目的是___________,直至___________(填具体操作标准)后得到最终固体质量为,则样品中的质量分数是___________。(要求整理成含x、y的代数式) 18. 如果未重复操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ会导致所测的质量分数___________。 A.偏大 B.偏小 C.无影响 三、丰富多样的酸(本题共20分) 酸的世界丰富多样。它们在食品、化工、医药等领域不可或缺,极大地推动了人类文明的发展。 已知时,一些常见酸的电离常数见下表,回答下列问题: 19. 将过量通入溶液中,反应的离子方程式为___________。 20. 室温下,等体积等浓度的溶液和溶液中,离子总数前者___________后者。 A.> B.< C.= 21. 室温下,的溶液___________7(填“>”“<”或“=”),请通过计算说明理由___________。 22. 室温下,用蒸馏水稀释的溶液,下列比值随加水量的增加而增大的是___________。(不定项) A B. C. D. 与均能提供强酸性环境,在实验室中作为便捷的“固体酸”替代硫酸,广泛用于调节和催化反应。 23. 室温下,向溶液中滴加溶液至中性,各离子浓度由大到小的顺序为___________。 24. 下,向的蒸馏水中加入晶体,保持温度不变,测得溶液的,此时水电离出的浓度为___________;再加入等体积等浓度的溶液,忽略混合时体积变化,混合后溶液的为___________(保留2位小数)。 亚磷酸()是制造塑料稳定剂的原料。时,溶液中所有含磷微粒的分布分数x(某微粒组分的平衡浓度占其总浓度的分数)与溶液的关系如图。 25. 图中曲线c代表的含磷微粒是___________。 26. 过量溶液与溶液反应的离子方程式为___________。 27. 下列说法正确的是___________(不定项)。 A. 时,的电离平衡常数为 B. 在溶液中, C. 在溶液中, D. 时,A点溶液为 四、污染气体的治理(本题共21分) 、、和是常见的环境污染气体,均需治理,实现资源化利用。 28. 已知:,的燃烧热为。 (1)反应的___________。 (2)下列关于该反应的随温度T的变化趋势正确的是___________。 A. B. C. D. 29. 对于反应来说,“”可作为此反应的催化剂。 (1)已知总反应分两步进行:第一步为;则第二步为___________ (写方程式)。 (2)为提高该反应速率,可以采取的措施是___________ (不定项)。 A.升温 B.恒容再充入氨气 C.恒容再充入 D.恒压再充入 在四个不同容积的恒容密闭容器中按图甲充入相应的气体,发生反应:,容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的平衡转化率如图乙所示: 30. 该反应的___________0。 A.> B.< 31. 图中A、C、D三点容器内气体密度由大到小的顺序是___________。 32. 若容器Ⅰ的体积为,反应在下进行,后达到平衡,则内容器Ⅰ中用表示的反应速率为___________,B点对应的平衡常数___________(保留两位有效数字)。 33. 若容器Ⅳ体积为,反应在下进行(已知),则起始时反应___________。 A. 向正反应方向进行 B. 向逆反应方向进行 C. 已达平衡 D. 无法确定 催化还原制甲醇()的反应历程如图所示(其中标有*的为吸附在催化剂表面上的物种): 34. (1)容易得到的副产物有和,其中相对较少的副产物为___________; (2)上述合成甲醇的反应速率较慢,要使反应速率加快,主要降低下列变化中___________ (填字母)的能量变化。 A. B. C. D. 35. 我国科研人员设计了一种如图所示的多功能电池,该电池实现了乙烯()-电能的联产和的降解。下列说法正确的是___________。 A. 催化电极1表面发生了氧化反应 B. 反应过程中,溶液中向电极2移动 C. 每转移电子的同时会生成(标准状况) D. 负极反应式为 36. 通过电解装置,对含和的工业废气进行处理,实验原理如图所示。图中双极膜由阳离子交换膜和阴离子交换膜组成,工作时内层解离为和,并分别向两极迁移,下列说法正确的是___________。 A. d膜为阴离子交换膜 B. 双极膜左侧发生的反应为 C. 装置a中溶液的作用是吸收废气中的和 D. 双极膜中消耗时,可生成 五、水溶液中的离子反应与平衡(本题共22分) 常温下,将缓慢通入水中至饱和,再向其中滴加的溶液,上述全部过程中溶液的变化如图所示。 37. 写出a点溶液中,含氯元素的平衡式___________、___________。 38. b点对应溶液中: ___________;___________。 A.“>” B.“<” C.“=” 39. c点对应溶液中:___________+2。 A.“>” B.“<” C.“=” 40. 将少量以下气体通入溶液,能产生且有沉淀生成的是___________(不定项)。 A. B. C. D. 小复同学用以下方法测定溶液浓度: ①取溶液于的容量瓶中,加入足量溶液、稀硫酸,再加入蒸馏水定容,在暗处静置。 ②取出①所得溶液于锥形瓶中,加入指示剂,用的标准溶液滴定至终点,平行测定三次。(已知:,) 41. 步骤②中加入的指示剂为___________。判断滴定终点的方法是___________。 42. 某次滴定时滴定管液面如图,则此时读数为___________。 43. 小复同学三次实验的标准溶液的体积读数如表所示,若产品中不存在能与反应的杂质,则原样中的浓度为___________(保留三位有效数字)。 实验序号 滴定管初读数() 滴定管末读数() 1 2 3 44. 滴定过程中会使的浓度偏高的是___________(不定项)。 A. 滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定后气泡消失 B. 锥形瓶用蒸馏水洗净后未干燥 C. 滴定过程中,不慎将锥形瓶中少量溶液溅出 D. 该产品还含有少量,也能将氧化为 常温下,某小组同学用如下装置探究的沉淀溶解平衡: 已知常温下 实验装置 传感器种类 实验操作 传感器 向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入粉末,隔一段时间后,再向所得悬浊液中加入一定量稀硫酸,一段时间后,仍存在粉末。 随时间变化的曲线 45. 图中段低于段的原因是___________。 46. 在E时刻加入少量蒸馏水,最后溶液仍为白色悬浊液,请在上图中画出从E时刻加水直至达到新平衡后溶液随时间变化曲线_________。 47. 向的溶液中加入固体或固体来模拟工业沉积镁。现有的溶液,若加入固体,的沉积率为,若加入固体,的沉积率为,则为___________。(请写出计算过程)(已知常温下,不考虑溶液体积变化,)。 复旦大学附属中学2025学年第一学期高二年级化学学科 期中等级性考试试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.选择类试题中,标注“不定项”的试题,每小题有1~2个正确选项;未特别标注的试题,每小题只有1个正确选项。 相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 Cl35.5 Cu64 Ba137 一、电化学的应用(本题共20分) 【1~10题答案】 【答案】1. B 2. A 3. O2、H2O、CO2 4. 0.448 5. 6. ①. Cu2(OH)3Cl+= Cu2(OH)2CO3+OH−+Cl− ②. 取最后一次浸泡液,加入稀硝酸,至无气泡产生,再加硝酸银溶液若无沉淀生成,说明转化完成 7. C2H5OH-12e-+16OH-=2+11H2O 8. A 9. ①. H2SO4 ②. 阳 10. BD 二、纯碱的检验与纯度测定(本题共17分) 【11~18题答案】 【答案】11. 12. 、,加入的溶液中>,平衡朝生成沉淀的方向移动;加入的溶液中,<,平衡朝沉淀溶解的方向移动; 13. 取5 mL溶液,加入1 mL 0.01 mol/LMgCl2溶液,若产生白色沉淀,说明固体中含有Na2CO3 14. 15. 坩埚 16. ①. 冷却 ②. 干燥器 17. ①. 恒重 ②. 确保完全干燥 ③. 连续两次称量的质量差不超过0.001g ④. 18 B 三、丰富多样的酸(本题共20分) 【19~27题答案】 【答案】19. 20. A 21. ①. < ②. 的水解平衡常数,电离大于水解溶液显酸性 22. B 23. [Na+]>>>= 24. ①. ②. 11.70 25. H3PO3 26. 27. AD 四、污染气体的治理(本题共21分) 【28~36题答案】 【答案】28. ①. ②. C 29. ①. ②. AC 30. A 31. D>C>A 32. ①. ②. 33. A 34. ①. ②. A 35. D 36. D 五、水溶液中的离子反应与平衡(本题共22分) 【37~47题答案】 【答案】37. ①. ②. 38. ①. B ②. A 39. C 40. AB 41. ①. 淀粉 ②. 当滴入最后半滴Na2S2O3标准溶液时,蓝色恰好褪去,且半分钟内不变色,即为滴定终点 42. 18.10 43. 2.50mol/L 44. AD 45. 加入硫酸中和OH-,使Mg(OH)2的沉淀溶解平衡正向移动,最终达到新平衡时Mg2+浓度显著增大,而溶度积常数不变,故OH-的浓度下降,DE段pH低于BC段 46. 47. 加入0.1mol NaOH固体后,溶液中有,则沉淀率;同理,当加入固体,溶液中有,沉淀率,故a:b=100:32=25:8 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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