内容正文:
正定县2025—2026学年度第一学期期末教学质量评价九年级
化学试题参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
D
D
B
D
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
答案
D
A
C
D
A
2. 填空题(本大题有5个小题,16-19题每空1分,20题每空2分,共34分。)16..(5分) (1)分子在不断运动
(2) 化学性质不活泼
(3) 清除可燃物(或移除可燃物)
(4) 锌元素
(5) 吸附性
点燃
17..(7分) (1)
(2)风能、水能、潮汐能等高温
(3)大 3CO+Fe2O3 === 2Fe+3CO2
(4)H2O
(5)4Al+3O2═2Al2O3 Fe和稀H2SO4(合理即可)
18. (6分)(1)减小; 丙>乙>丁
(2)t2℃时硝酸钾和氯化铵的溶解度相等;65;降温结晶;<
19.(6分)(1)过滤;引流 ; H2SO4、FeSO4
(2) 2Cu+ O2 ═ 2 CuO; 化合反应
(3)不产生有害气体
20.(10分)(1)气体燃烧,产生淡蓝色火焰;增大;水由氢元素和氧元素组成
(2)稀盐酸(或稀硫酸);b处湿润的紫色石蕊纸条比a处先变红色
三.实验与探究题(本大题共有2个小题,每空1分,共15分。)
21.(8分)(1)锥形瓶
(2)C ; 防止二氧化碳溶于水;
(3)bMnO2
(4)F;2H2O2 ═ 2H2O+O2 ;催化作用
(5)AE
22.(7分)(1)脱水
(2)闻到了刺激性气味,而二氧化碳没有气味
(3)CO2
(4)吸收(或除去)二氧化硫
(5)二氧化硫被A装置完全吸收
(6)Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2O
(7)三
四.计算题(本大题共有1个小题,共6分。)
(1)8.8 1分
(2) 解:设25g鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 1分
100 44
x 8.8g 1分
1分
X=20g 1分
鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为: ×100%=80% 1分
答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%
1
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$2025-2026学年度第一学期期末学业质量评价
九年级化学
可能用到的相对原子质量:H一1C一12N一140一16Ca一40Cu-64Ag一108
一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分)
1.我国古籍《天工开物》中记载的下列工艺一定涉及化学变化的是
A.纺纱织布
B.伐木制舟
C.冶炼生铁
D.海水晒盐
密
2.“这么近,那么美,周末到河北”是河北响亮的口号,下列行为与该理念不符的是
架
A.发展新能源汽车,减少燃油车的使用
B.分类回收废旧电池,减少环境污染
C.处理工业废水,使之符合排放标准
D.提倡大量使用一次性木筷,干净卫生
3.“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物,循环气体中体积分数约占78%的是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.氦气
4.高铁已成为中国一张闪亮的“名片”。下列有关高铁的叙述不正确的是
A.高铁上常用的消毒剂高铁酸钠(Na,FO4)中铁元素的化合价为+6价
B.石墨用作高铁列车的受电弓滑板,利用了石墨优良的导电性
绵
把
C.焊接高铁轨道用氩气作保护气,说明氩气的化学性质很稳定
D.乘坐高铁禁止携带硫酸和氢氧化钠,因为它们属于易燃易爆物
5.下列化学用语中“2”的含义正确的是
A.2C—两个碳元素
B.02—两个氧原子
C.Fe2—铁元素的化合价是+2价
D.H0一一个水分子中含两个氢原子
封
6.如图是粗盐提纯和配制溶液的部分装置,下列有关实验操作说法正确的是
10g
NaCl
製
TW中
0123
45g
图1
图2
A.如图1中进行粗盐中难溶性杂质去除的实验,操作顺序为A→B→C
前
B.按如图2进行称量和量取时,会导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数低于理论值
C.如图1中三次玻璃棒作用一样
D.对食盐水进行蒸发操作时,待全部水分蒸干停止加热
7.人体运动时产生的多巴胺(化学式为CHO2N)能让人振奋、快乐。有关多巴胺的说法正确的是
线
A.多巴胺由22个原子构成
B.多巴胺分子中含有氧分子
C.多巴胺中碳、氧元素的质量比为4:1D.多巴胺中氢元素的质量分数最小
8.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列科学思维的运用有关说法正确的是
赵
A.分类观:P,O,、H20、C2H,0H中都含有氧元素,因此都属于氧化物
B.结构观:C0和CO2的组成元素相同,它们的化学性质也相同
C.转化观:H20和H2可以互相转化
D.守恒观:化学反应前后,分子、原子总数都不改变
◆九年级化学,第1页,共6页◆
9.古代的火折子构造如图所示,点燃后盖上竹简帽,草纸(包有硫、磷等物质)保留火星。使
用时,只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,草纸就重新燃烧起
来。下列说法正确的是
竹筒帽一小孔a
火焰
A.燃烧时产生的白烟主要成分是二氧化硫
草纸一
B.小孔的作用是调节筒内氧气浓度,使草纸保留火星
小孔b
C.对着火星吹一吹是为了使温度达到草纸的着火点
竹筒
D.火折子的使用不会对空气造成污染
10.稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收
雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信
息。下列说法不正确的是
A.x=64
64 Gd
B.钆属于金属元素
钆
C.钆原子的相对原子质量为157.2g
157.2
D.钆原子容易失去电子形成Gd2
11.中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显大国担当。如
图是C0,转化为甲醇(CH,0H)的微观示意图,下列说法正确的是
现碳原子
0o
定条件
○氧原子
P
。氢原子
A.保持甲醇化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
B.反应前后氢元素的化合价不变
C.参加反应的C02和H2分子个数比为1:4
D.参加反应的CO2和H2的总质量等于生成的CH,OH与H,0的总质量
12.劳动创造未来,成就梦想。下列劳动实践与化学知识关联不正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用除锈剂(含盐酸)除铁锈
盐酸可与活泼金属反应
力
烧开水未达沸点,水中有气泡冒出
温度升高,气体溶解度减小
用铁板与硫酸铜溶液制作金属蚀刻画
铁与硫酸铜发生置换反应
D
用生石灰做自热锅发热剂
生石灰与水反应放出热量
13.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是
A.除去C02中混有的C0一点燃
B.除去FeCL2溶液中的CuCl2一加入足量的锌粉,过滤
C.鉴别NaOH、NHNO,一分别取样、加水溶解,测量温度
D.测定柠檬汁的酸碱度一将湿润的pH试纸浸入柠檬汁中,再与标准比色卡比较
14.下列探究实验能达到目的的是
空气
化碳
◆九年级化学,第2页,共6页◆
A.测定空气中氧气的含量
B.验证二氧化碳能与水反应
C.探究铁生锈是否需要水
D.探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响
15.下列图像能正确反映其对应变化关系的是
气体质量/g
◆溶液pH
◆溶质的质量分数
固体的质量/g
粉末状
块状
时间/s
0
水的质量/g
0硝酸钾质量g
0
铜粉的质量/g
令
乙
丙
丁
A甲图:将等质量的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙,分别加入足量的稀盐酸中
B.乙图:向NaOH溶液中不断加水
C.丙图:一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾固体
D.丁图:向硝酸银溶液中加入铜粉
二、填空题(本大题有5个小题,16-19题每空1分,20题每空2分,共34分)
16.(5分)中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。
(1)姜夔曾写到“高花未吐,暗香已远”。从分子的角度分析,“暗香已远”所蕴含的科学
道理是
(2)宋代画家许道宁用墨(炭黑等制成)绘制的《关山密雪图》保存至今而不变色,原因是
在常温下碳单质
(3)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原理
是
(4)《外丹本草》记载炉甘石可作为外用药使用,其主要成分是碳酸锌和碱式碳酸锌,两者
都具有一定的抑菌活性,说明其抑菌作用的有效成分是
(填“锌单质”或“锌
元素”)。
(5)清初《泉州府志》记载了蔗糖的分离提纯采用了活性炭除色素,由此可见活性炭具有的
性质是
17.(7分)“激情全运会,活力大湾区。”2025年第十五届全国运动会由广东、香港、澳门
三地联合举办。
(1)“源火”取自南海可燃冰(主要成分是甲烷水合物)。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式:
(2)本届全运会比赛场馆首次使用100%绿色电力,能提供电能的清洁能源有太阳能、
(写一种)等。
(3)港珠澳大桥是本次赛事的核心通道。它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。钢铁是大
桥建设的重要材料,钢的硬度比纯铁
(填“大”或“小”),工业上常以赤铁矿
为原料进行高炉炼铁,反应的化学方程式为
(4)游泳场馆经常用二氧化氯(CI02)消毒,可由以下反应制得:2NaCl0,+NaS03+HS04=
2CI02↑+2NaS04+X,可推测X的化学式为
(5)无人机参与了开幕式相关表演。无人机的部分组件由铝、铁、铜等金属熔合而成的材料制成,
铝有良好的抗腐蚀性能,其原因是
。(用化学方程式表示)
◆九年级化学,第3页,共6页◆
(6)为了探究无人机材料中铝、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了如下实验:实验
时夹紧两端弹簧夹,待乙中反应结束后打开弹簧夹,向下推动注射器活塞即可验证。乙
装置中金属B和溶液X可能的组合为
(任填一组)。
弹簧夹
弹簧夹
金属A
金属C
丙
18.(6分)神奇的“风暴瓶”能“预报天气,冷暖先知”。风暴瓶内的溶液通常包含樟脑、酒
精、氯化铵、硝酸钾、色素等成分,部分成分的溶解度曲线如图所示。
溶
KNO
80---
NHCI
P
甲
乙
丙
丁
温度/℃
(1)樟脑在含酒精的风暴瓶中随温度的变化会呈现出不同形态的结晶。温度降低,樟脑
从溶液中析出,说明樟脑在酒精中的溶解度随温度的变化趋势为:随温度的降低而
。
不同温度下风暴瓶中析出晶体的情况如图乙、丙、丁所示,则三种情况下
风暴瓶中温度的大小关系是
(2)如图为NH,Cl和KNO3的溶解度曲线。
①溶解度曲线中交点P的含义是
②t,℃时,将20gKNO3固体加入50g水中,充分搅拌后,溶液的质量为
g;
③若KNO,中混有少量NH,C,可采用
的方法提纯KNO3。
④将t3℃时KNO,和NH,C1的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中的溶质质量分数大小
关系为KNO,
NH,Cl(填“<”、“=”或“>”)。
19.(6分)胆矾(CS04·5H20)常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。某课外研究小组用废
铜料(含铁),通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为:
溶液A
废铜料
①过量试剂X
操作a
途径I
单质A
02,加热
②
黑色固体吊试剂X
胆矾
CuSO,溶液
CS04·5H2O
浓硫酸,加热
途径Ⅱ④
◆九年级化学,第4页,共6页◆
(1)操作a是将固体和液体分离,操作名称是
该操作中玻璃棒的作用是
;溶液A中的溶质是
(填化学式)。
(2)反应②的化学方程式为
、
属于基本反应类型中的
(3)已知:途径Ⅱ发生的化学反应是:Cu+2H,S0,(浓)△CuS0+S0,↑+2H,0。对比途径I、
Ⅱ,从环保角度分析途径I的优点有
(写一点)。
20.(10分)化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示实验回答下列问题:
弹簧夹
弹簧夹
湿润的
NazCO
紫色石
粉末
蕊纸条
芯
芯
图甲
图乙
(1)图甲是自制电解水装置,实验前在水中加入少量氢氧化钠溶液,接通电源,观察到铅笔
芯上有大量气泡产生,汇集到塑料瓶上端。切断电源,将燃着的木条放在尖嘴口a处,
打开弹簧夹后,观察到a处的现象是
反应过程中氢氧化钠溶液的
溶质质量分数将不断
(填“增大”“减小”或“不变”)。该实验得出水
的组成的实验结论是
(2)图乙是二氧化碳的性质实验。向小烧杯中滴加足量
(填写物质名称),碳酸
钠粉末与其反应生成二氧化碳。实验中,能证明C02密度比空气大的现象是
三、实验与探究题(本大题共有2个小题,每空1分,共15分)】
21.(8分)实验室常用的气体制取装置如图,请回答:
市卫湖
植物油
水步
(1)写出编号I仪器的名称
(2)实验室可以制取C02,并能控制反应的发生和停止的发生装置为
(填装置编号)。
用(如图H)装置收集二氧化碳气体并测量收集二氧化碳气体的体积,在水面上放上一
层植物油作用是
(3)某同学利用装置G收集氧气,验满时,把带火星的木条放在玻璃管
(填“a”或
“b”)端,如果复燃,则满了。
(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气时,收集装置应选用
;反应
的化学方程式为
,二氧化锰在该反应中的作用为
(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,
极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为
(填序号)。
◆九年级化学,第5页,共6页◆
22.(7分)某校化学兴趣小组在老师的指导下进行“黑面包”趣味实验。取20g蔗糖(C12H201)
放入烧杯中,加少量水润湿,注入10L浓硫酸,搅拌,蔗糖先变黑后膨胀形成“黑面包”
(如图1),同时还闻到了刺激性气味。
磁到
图1
L变黑的原因:生成了黑色的炭
(1)由于浓硫酸具有
性,能将蔗糖中氢、氧元素按水的组成比脱去,生成黑色的炭。
Ⅱ.膨胀的原因:生成了气体
【提出问题】气体的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:C02;猜想二:S02;猜想三:C02和S02
(2)大家讨论后一致认为猜想一是错误的,原因是
(3)为了验证猜想二和猜想三,只需检验
(填化学式)是否存在即可。
【查阅资料】①S02能使澄清石灰水变浑浊。
②S02具有还原性,能与酸性高锰酸钾溶液反应;而C02不能。
③S02具有漂白性,能使品红溶液褪色,而C02不能。
【实验探究】对气体成分进行检验,部分实验装置如图2。
产生的气体
酸性高锰
品
澄清
酸钾溶液
石灰水
B
图2
(4)A中酸性高锰酸钾溶液的作用是
(5)B中品红溶液不褪色,说明
(6)C中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为
【实验结论】
废
(7)综上所述,猜想
成立。
四、计算题(本大题共有1个小题,共6分)
23.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不溶于水,也不与盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳
碳酸钙的质量分数,进行如下实验:在25g鸡蛋壳样品中加入100g稀盐酸恰好完全反应
反应后容器内混合物的质量为116.2g。
(1)产生的C02气体质量是
g;
(2)该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数是多少?
◆九年级化学,第6页,共6页◆