2026年高二数学寒假巩固练习一 空间向量及空间位置关系

2026-01-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 燕子
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

高二寒假作业 2025-2026学年第一学期高二寒假巩固练习一 空间向量及空间位置关系 1、 单选题 1.对于空间一点和不共线三点,且有,则(    ) A.四点共面 B.四点共面 C.四点共面 D.五点共面 2.点在平行四边形所在平面外,与交于点,则(    ) A. B. C. D. 3.在正方体中,点是的中点,且,则实数的值为(  ) A. B. C. D. 4.设,是空间两个不共线的非零向量,已知,,,且、、三点共线,则实数的值为(    ) A. B. C. D.8 5.已知P、A、B、C为空间中的四点且P,B,C三点不共线,且,则“”是“A、B、C三点共线”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.设向量不共面,已知,若三点共线,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.如图,在边长为2的正四面体中,是的中心,则下列正确的是(   ) A. B. C. D. 8.如图,在平行六面体中,点在对角线上,点在对角线上,,,以下命题正确的是(    ) A. B.、、三点共线 C.与是异面直线 D. 二、多选题 9.若为空间中不同的四点,则下列各式结果一定是零向量的是(    ) A. B. C. D. 10.若为空间中不同的四点,则下列各式结果一定是零向量的是(    ) A. B. C. D. 11.如图,在三棱柱中,为空间一点,且满足, ,则下列说法正确的是(  ) A.当时,点在棱上 B.当时,点在线段上 C.当时,点在棱上 D.当时,点在线段上 三、 填空题 12.在四面体中,,,棱,的中点分别为,,若,则 . 13.如图,在四面体中,,,分别是,,的中点,化简: , , . 14.有以下命题: ①若(),则与、共面; ②若与、共面,则(); ③若(),则M、P、A、B共面; ④若M、P、A、B共面,则(). 则所有真命题的序号是 四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.如图所示,平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为. (1)求的长; (2)求与夹角的余弦值. 16.如图所示,已知几何体ABCD﹣A1B1C1D1是平行六面体. (1)化简结果用表示并在图上标出该结果(点明E,F的具体位置); (2)设M是底面ABCD的中心,N是侧面BCC1B1对角线BC1上的点,且C11B, 设,试求α,β,γ的值. 17. 在棱长为2的正四面体A-BCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G是△BCD的重心, 证明:(1). (2). 18.如图,在平行六面体中,其中以顶点A为端点的三条棱长均为6,且彼此夹角都是, (1)证明并求AC1; (2)求向量与夹角; (3)求向量与所成角的余弦值. 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $高二寒假作业 2025-2026学年第一学期高二寒假巩固练习一 空间向量及空间位置关系 1、 单选题 1.对于空间一点和不共线三点,且有,则(    ) A.四点共面 B.四点共面 C.四点共面 D.五点共面 【答案】B 【解析】由,可得, 即,根据平面向量的基本定理,可得共面, 又因为三个向量有公共点,所以四点共面. 故选:B. 2.点在平行四边形所在平面外,与交于点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意点是的中点, 所以. 故选:B. 3.在正方体中,点是的中点,且,则实数的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为, 又因为,所以,所以. 故选:D. 4.设,是空间两个不共线的非零向量,已知,,,且、、三点共线,则实数的值为(    ) A. B. C. D.8 【答案】C 【解析】∵,,, ∴, ∵、、三点共线, ∴,使得, 即, ∴,,解得. 故选:C. 5.已知P、A、B、C为空间中的四点且P,B,C三点不共线,且,则“”是“A、B、C三点共线”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【详解】若,则,故, 所以,而共起点,故三点共线, 若三点共线,则存在实数,使得, 故,故, 因为不共线,则不共线,故, 故, 故“”是“A、B、C三点共线”的充分必要条件, 故选:C. 6.设向量不共面,已知,若三点共线,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】因为三点共线,所以,则存在实数,使得, 由已知得 故 由于不共面,故解得 另解:因为向量不共面,所以, 由已知得 故向量表达式中的系数对应成比例,即,解得. 故选:C. 7.如图,在边长为2的正四面体中,是的中心,则下列正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设基底为,由于四面体为正四面体,所以可得基底的两两夹角都为. 对于A:, ,故A错误; 对于B:, ,故B错误; 对于C、D:延长交于,易得为的中点,由于是的中心,可得. ,故D正确; 又,故C错误. 故选:D. 8.如图,在平行六面体中,点在对角线上,点在对角线上,,,以下命题正确的是(    ) A. B.、、三点共线 C.与是异面直线 D. 【答案】B 【详解】在平行六面体中,令,,, 则,, , ,因为不共线所以与不平行,故A错误. , ,即有,,有公共点, 所以、、三点共线,B选项正确. 因为点在直线上,点也在直线上所以与是相交直线, 故C选项错误. 因为,所以,故D选项错误. 故选:B 二、多选题 9.若为空间中不同的四点,则下列各式结果一定是零向量的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】对于A,, 结果不一定为零向量,故A错误; 对于B, ,故B正确; 对于C,,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:BCD. 10.若为空间中不同的四点,则下列各式结果一定是零向量的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】对于A,, 结果不一定为零向量,故A错误; 对于B, ,故B正确; 对于C,,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:BCD. 11.如图,在三棱柱中,为空间一点,且满足, ,则下列说法正确的是(  ) A.当时,点在棱上 B.当时,点在线段上 C.当时,点在棱上 D.当时,点在线段上 【答案】ACD 【解析】对于,当时,,,所以,则点在棱上,故正确; 对于,当时, , , 即,即所以点在线段上,故错误; 对于,当时,,, 所以,所以,即,所以点在棱上,故正确; 对于,当时,所以,, 所以,即,即, 所以点在线段上,故正确. 故选:ACD. 三、 填空题 12.在四面体中,,,棱,的中点分别为,,若,则 . 【答案】 【解析】 在四面体中,棱,的中点分别为,,取的中点, 所以,, 所以, 又因为,所以. 故答案为:. 13.如图,在四面体中,,,分别是,,的中点,化简: , , . 【答案】 【解析】; ; ; 故答案为:;;. 14.有以下命题: ①若(),则与、共面; ②若与、共面,则(); ③若(),则M、P、A、B共面; ④若M、P、A、B共面,则(). 则所有真命题的序号是 【答案】①③ 【解析】由空间向量的共面定理可知,①和③是真命题; 对于②,当与共线,且与、不共线时,满足与、共面, 但不存在实数组,使成立,故②是假命题; 对于④,当M、A、B共线且P与M、A、B不共线时,满足M、P、A、B共面, 但不存在实数组,使成立,故④是假命题. 故答案为:①③. 四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.如图所示,平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为. (1)求的长; (2)求与夹角的余弦值. 【答案】(1)的长为;(2). 【解析】记,,, 则,, ∴. (1) , ∴, 即的长为. (2),, ∴||=,||=, . ∴<,>=. ∴与夹角的余弦值为. 16.如图所示,已知几何体ABCD﹣A1B1C1D1是平行六面体. (1)化简结果用表示并在图上标出该结果(点明E,F的具体位置); (2)设M是底面ABCD的中心,N是侧面BCC1B1对角线BC1上的点,且C11B, 设,试求α,β,γ的值. 【答案】(1);作图见解析; (2),,. 【解析】(1)取AA1的中点E,在D1C1上取一点F,使得D1F=2FC1,连接EF, 则. (2)()(), 所以,,γ 17. 在棱长为2的正四面体A-BCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G是△BCD的重心, 证明:(1). (2). 【答案】证明见解析 【解析】 证明:(1)如图,取DC的中点M,连接AM,BM, ∵AM⊥CD,BM⊥CD,平面, ∴CD⊥平面,平面, ∴CD⊥AB, 即. (2) 取BD的中点H,连接HE,HF, 则,, ∴HE⊥FH,即,又, ∴,, ∴, 即. 18.如图,在平行六面体中,其中以顶点A为端点的三条棱长均为6,且彼此夹角都是, (1)证明并求AC1; (2)求向量与夹角; (3)求向量与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析,AC1=;(2)向量与夹角是;(3). 【解析】(1)在平行六面体中,其中以顶点为端点的三条棱长均为6 ,且彼此夹角都是, . =, ; 又, ,即; (2)连接,由题意可知是等边三角形,则, ,且向量与的夹角是, 向量与夹角是 (3), , , . 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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