山东枣庄市薛城区2025-2026学年度第一学期诊断性测评三年级语文试题

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2026-01-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 薛城区
文件格式 PDF
文件大小 3.04 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

诊 断 性 测 评 三年级语文试题 2026.1 亲爱的同学们,每一篇文章,都是一个浓缩的世界;每一个人物,都藏着一个 精彩的故事。今天,让我们一起在文字的世界里开启一场奇妙的旅行。 【任务一:感人物品质】 si mǎ 翻开书本,一个个闪亮的名字告诉我们什么是真正的好品质。 郑 guang fang gi jian chi jiù tong di zhou 面对危险不 出了同伴; kao shi 1uò hou fen 小时候在 成绩 的情况下, 起直追,最终取得了成 báiqiú en mao zheng 解 就; 大 (da dài)夫把手术台当作战场 着炮火 fen duo miǎojiùzhi shang 员。让我们向他们学习,成为一个有爱心、有 毅力、有担(dan dan)当的人。 解 1.请根据拼音写出词语。 2.请给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。 3.“大夫把手术台当作战场”与这句话表达相同的一项是 (填序号)。 A.小溪一路欢歌,奔向远方。 B.这辆车开得比火箭还快。 C.母爱如同春天的细雨,无声无息地滋润着我们成长。 茶 【任务二:解人物难题】 4.先补充词语,再选择一个词语写一句通顺完整的话。 大 一惊 产丰富 呢喃细 苦钻研 高临下 井然有」 千 百态 目圆睁 三年级语文试题第1页共4页 5.照样子,把句子写具体。 (3)请把古诗《鹿柴》临写 例1:王老师急得直跺脚。 在下面的方格中,注意字体规 仿写:妈妈忙得 范、端正、整洁,行款正确。 例2:他跑得像兔子一样快。 仿写:妈妈忙得像 鹿 6.背一背,填一填。 柴 (1)三个臭皮匠, 唐 士不可以不弘毅, (2)当狂风吹起,整座森林都激动起来。 王 7.根据有关课文,完成下面的练习。 (1)我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一 些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 这几句话围绕着“美丽”一词,分别从 这三个 方面进行描写,不仅表现了翠鸟的 ,还体现了作者观察的 (2)秋天,白桦和标树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞 舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木 耳,还有人参等名贵药材。 ①从文中选择合适的词语填空。 ( )的山葡萄 ( )的松柏 )的人参 ②这段话都写了哪些事物?请你用“○”圈出来。 ③试着给这段话概括出关键句。 【任务三:汲人物力量】 8.课外大阅读。 《野天鹅》节选 睡梦中,一位仙女(指挥指点)艾丽莎用教堂墓地里的荨麻编织11件被甲,这 样就可以解除邪恶的魔力,十一个哥哥就可以(恢复变回)人形。唯一的条件是艾丽 莎一定要保持沉默,一句话也不许说,否则哥哥们就会立刻死掉。 梦醒了,艾丽莎下定决心要救她的哥哥们。于是,她马上来到教堂的墓地,那里阴 森恐怖,艾丽莎毫不畏惧,采集了荨麻开始编织。她那细嫩的手上起了许多很大的水泡, 可她仍不停地工作。织完第一件,艾丽莎一刻也没有休息,就赶快编织第二件。 三年级语文试题第2页共4页 000e 深夜,艾丽莎悄悄地从国王身边走开,继续去编织披甲。等她织完第七件披甲的时 候,莩麻用完了。艾丽莎悄悄地(走溜)出皇宫,来到救堂的墓地采集荨麻。暗中跟 踪她的大教主,把这一切告诉了国王,并指责艾丽莎是吸血鬼。艾丽莎没有为自己 (辩论辩解),只是加快了编织的动作。当她再次去教堂墓地采集莩麻时,被国王发 现了。国王决定判她火刑。艾丽莎含着眼泪,仍然一句话也没有说,只是编呀,编呀! 行刑的那天,艾丽莎被带到了刑场上。她的手臂上还抱着那件没有织完的披甲。当 火焰快要烧到她的时候,十一只野天鹅飞来了,落在了刑场上。艾丽莎立刻把织好的十 件拔甲扔向它们。十只天鹅马上变成了她的十位哥哥。可是还有一只天鹅没有披甲,因 为她还没有织完最后一件。“快把最后一件披甲给我!”大哥大声喊道。艾丽莎赶紧把 那件没织完的披甲也扔了过去。那只天鹅也立刻变成了她的哥哥。 这时,艾丽莎终于可以说话了。她向国王和所有的人讲述了事情的真相。大家欢呼 起来,被艾丽莎的精神感动不已。 (1)《野天鹅》选自必读书目《 》,作者是 (国家) (姓名) (2)选择括号里恰当的词语,用“√”标出来。 (3)默读最后一段话,联系上文回答下面的问题。 ①艾丽莎“终于可以说话了”,原因是: ②她向所有的人讲述了事情的真相,“真相”是: ③“大家欢呼起来,被艾丽莎的精神感动不已。”你认为,让大家深受感动的“艾 丽莎的精神”具体指什么? 【任务四:写人物故事】 9.习作。 在我们身边,有许多陪伴我们、关心我们的人。他们可能是我们的家人,也可能是 我们的老师、同学,还可以是我们熟悉的邻居、朋友…他们每个人都是独一无二的! 今天,就让我们来写一写你最熟悉的一个人吧! 要求: (1)请回忆一件他(她)做过的让你印象最深刻的事情。这件事可以是让你开心的、感 动的,也可以是让你觉得有趣的。文中不要出现真实的姓名,可以用小强(小丽)等代替。 (2)记得给文章加个恰当的题目。 三年级语文试题第3页共4页

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