习作一-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册语文习题课件(统编版·新教材)
2026-01-29
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教辅
摘要:
该小学语文课件聚焦小学同步阅读与作文教学,以“我的植物朋友”习作为例,通过“博览会”情境导入,引导学生从审题(明确内容与要求)、选材(判断素材适用性)到列提纲(梳理植物特点),搭建观察到写作的学习支架,整合教材特点与优质资源。
其亮点在于紧扣新课标,融合语言运用(提供写作方法与范文,扫码听音频看视频)、思维能力(多感官观察、提纲梳理思路)和审美创造(描写植物样子、颜色等感受自然美)。采用体系化训练与线上线下资源结合的教学方法,助力学生提升阅读写作能力,为教师提供同步教学支持。
内容正文:
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学功超有趣考更经松
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品
小学学霸冲A卷
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三目
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五海级了柱。
语文二军级日
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小学同步阅读
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卡小学步调读
同步阅读
①紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。
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②精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。
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③围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。
④三步阅读策略,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。
⑤视频讲解、答案解析,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
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小学同步作文
8小学
①作文审题→构思一方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练,
同步作文
包含习作全过程。
四年级下
②海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。
步的小学作发
③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列提纲、补
写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
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可爱的生灵为生活增色,快来“我的植物朋友”博览会,介绍你的植物朋友吧。
习
作
—我的植物朋友
。。
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审题目:想一想,做一做,明确本次习作的内容与要求。
1.审清内容:在本次习作中,我们可以描写植物的(ABCD)等方面的特点。(多选)
A.样子
B.颜色
C.气味
D.生长习性
2.审清要求:下面关于本次习作的注意事项说法错误的是哪一项?(B)
A.对植物进行观察时,不仅要用眼看,还要调动手、鼻等多种感官。
B.在为植物制作记录卡时,填写的内容必须都是自己观察到的。
C.习作时,不仅要写出植物的特点,还要写出自己的感受。
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选材料:下列哪些素材适合运用到本次习作中?在括号里打“√”。
1.远远望去,火红的石榴花宛如燃烧的火苗,漂亮极了:走近一看,它的花朵又像
一个个小喇叭,正鼓足了劲儿在吹呢!
(√)
2.碧绿的油菜花茎像一根粗棍子,摸起来滑溜溜的,一点儿也不刺人。
(√)
3.桂花虽娇小,但香味非常浓郁。每到金桂开花时节,十里飘香,令人陶醉!(√)
4.迎春花大都由六个花瓣儿组成。它们有的只展开了两三片花瓣儿,像害羞的小
姑娘:有的已经全部展开了,像可爱的小喇叭。
(√)
PASS
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列提纲:填一填,理清本次习作的思路。
样子:花瓣不大,为卵形或
气味:淡淡的清香
者长椭圆形,一朵花一般有
五六片花瓣;叶子表面光滑
;枝条细长、下垂。
植物名称:
颜色:
黄色
迎春花
其他:叶能入药,可以消
肿止痛;花能发汗,解热
利尿。
DASS
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走向成功的通行证
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