内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末检测八年级
数学试题
一、选择题:(共10个小题,每小题4分,共40分)
1.下列图案都是由五个大小相同的小正方形组成的,其中不是轴对称图形的是
A
D
2.“月壤”是月球表面上的一层细腻沙土,平均粒径约为0.000015m,具有极高的科研价值.数
据0.000015用科学记数法表示为
A.1.5×10
B.0.15×10
C.1.5×103
D.0.15×103
3.如图是折叠凳及其侧面示意图,若AC=BC=18cm,则折叠凳的宽AB可能为
A.25cm
B.36cm
C.40cm
D.50cm
4.下列式子运算正确的是
A.a2+a23=a
B.2a-5a=10a2
C.a°÷a3=a2(a≠0)
D.(a+b)2=a2+b2
5.某校组织了班徽创意设计大赛,小颖同学积极参赛,她先设计了一个正方形的班徽图形,修
改时将原正方形的一组对边各增加4cm,另一组对边各减少4cm,修改后的图形面积与原来的
面积相比
A.减少了16cm2B.增加了16cm2C.增加了8cm2
D.不变
6.综合实践课上,老师发给每人一张印有R1△ABC的卡片,如图1,然后要求同学们画一个与
R1△ABC全等的三角形.小张同学先画出了∠MBN=90°,后续的作图步骤如图2所示,则能
判定RI△A'B'C≌Rt△ABC的依据是
A.SAS
B.AAS
C.SSS
D.HL
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B
M
B
C M
C M
第一步
第二步
第三步
图1
图2
7.若k为自然数,则(2k+3)-4k2的值总能
A.被2整除
B.被3整除
C.被4整除
D.被6整除
8.如图,△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,AB=5,点P,Q分别为AB,AC上的两
个动点,则PQ十BQ的最小值是
A.5
B.4.8
C.4
D.3.6
9.已知关于x的分式方程+上_
x+1x-1
=1的解为负数,则k的取值范围是
A号
B对
Ck>且kI
D.k宁且k*0
10.如图,△ABC的两条高AD与BE交于点O,AD=BD,AC=7.动点P从点O出发,沿线
段OB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,同时动点Q从点A出发,沿射线AC以每秒
3个单位长度的速度运动,当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动,设运动时间为1秒,
若点F在射线BC上,且CF=AO,则当△AOP与△FCQ全等时,t的值为
A.乙秒
4
秒或2秒
C.4
6
D
D.秒或号秒
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二、填空题(共5个小题,每小题4分,共20分.)
11.分解因式:a2-4b2=
12.将两个分别含30°和45°角的直角三角板如图放置,则∠α=
13.若分式因-的值为0,则x=
x-7
D
12题困
14题图
14.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,CD⊥AC,垂足为C,且CD=AC,连接BD,若
BC=4,则△BCD的面积为
15.如果m=k(k+1),其中m,k都是正整数,则称m为“矩数”,k为m的最佳拆分点.例
如:6=2×(2+),6为“矩数”,2为6的最佳拆分点.若“矩数”p的最佳拆分点为1,“矩数”
g的最佳拆分点为s,若p一9=8,则三的值为
三、解答题(共8个小题,共90分.)
16.(本题满分10分)
计第+(2-(,
(2)解方程:x=3
x-12x-22.
17.(本题满分10分)
先化简,再求值:
x-3x2+2x+1
x2-1x-3
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18.(本题满分10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,AD⊥BC,·垂足点D.
(I)尺规作图:在线段AD上,求作一个点E,使得AE=CE:(保留作图痕迹,不写作法)
(2)连接BE,求∠EBD度数.
19.(本题满分10分)如图,开心农场的农场主准备一段长的护栏围成一边靠墙的长方形花园,
设长方形花园的长为(4a+b)米,宽为(a十b)米.
(1)农场主计创在中问阴影部分的正方形地块做一个水池,其余空白部分绿化,若该正方形地
块的边长为(a一b)米,求空白部分的面积S(用含a、b的代数式表示,并化简):
(2)当a=5,b=2时,求S的值.
a-b
4a+b
20.(本题满分12分)两个大小不同的等腰直角三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的
几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC
(1)找出图2中的全等三角形,并证明(注意:不得含有未标识的字母):
(2)判断DC与BE的位置关系,并证明:
(3)若CE=2,BC=4,求△DCE的面积.
图1
2
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21.(本题满分12分)琪琪家到书店的路程是3km,无风时琪琪骑自行车的速度是8kh.(顺
风速度=无风时骑车速度十风速,逆风速度=无风时骑车速度一风速)
(1)若琪琪逆风去书店所用时间是顺风回家所用时间的倍,求风速:
(2)设风速为akmh(a<8),若有风往返一趟(即从家骑行到书店,再从书店原路骑行返回
家)的时间为hb,无风往返一趟的时间为2h.
①h=
:(用含a的式子表示,不用化简)
②比较h和h的大小.
22.(本题满分13分)数学课上老师给出这样一道题:若x满足(x-3)(x-8)=7,求
(x-3'+(x-8)的值.
小睿同学经过观察思考,做出如下解法,老师将其解法分享给大家:
解:设x-3=m,x-8=n,则(x-3)(x-8)=mn=7,
m-n=(x-3)-(x-8)=5,
(x-3)2+(x-82=m2+n2=(m-n}+2mn=25+2×7=39.
请参考上述解法,解决下面的问愿:
【初步应用】
(1)若x满足(5-x)(x-3)=-8,求(5-x+(x-3)的值:
【类比探究】
(2)若x满足(x-2025)+(2026-x)=2027,求(x-2025)(2026-x)的值:
【拓展提升】
(3)如图,点E,G分别在正方形ABCD的边AD,CD上,AE=2,CG=6,
长方形EFGD的面积是24,分别以DE,DG为边作正方形MEDQ和正方形
NGDH,PH∥QD,可得四边形FNPM为正方形,求正方形FNPM的面积
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23.(本题满分13分)某数学小组在学习全等三角形的过程中,对其中一个问题做了如下探究:
【问题背景】
(1)如图1,△ABC中,AB=8,AC=6,AD是中线,则AD的取值范围是
【变式思考】
(2)如图2,△ABC中,AD是中线,分别以ABAC为腰在外作答腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,
AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90°,连接EF.求证:EF=2AD:
【探究延伸】
(3)如图3,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠BAC+∠BAD=180°,点F
是BC的中点,∠CEF=∠ADB,当EF=6时,求BD的长.
用1
图3
【八年级数学试题共6页】第6页
可只
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2025一2026学年度第一学期期末检测八年级
(2)解方程:
3
数学试题·答题卡
-12x-22
18.(10分)
姓名:
学校:
班级:
条形码粘贴区(居中)
准考证号
D
缺考一
违纪☐
注意事项
填涂样例
1.答题散,考生先将自己的姓名、学收、班极、准考证号填可清楚,井认其
在规定位置贴好条形码。
正确填涂
2选择愿须使用2B铅笔填涂:非选择题色须使用0.5米色字迹的
回
半笔书写,要求学体工整,笔迹清楚,
错误填涂
3严格按题号在相应的答题区城内作答,超出答题区城书马的答案无效
4保持卡面清洁、不装订,不折叠,不要破损。
品留晋
一、选择题(共10个小题,每小题4分,共40分)
17.(10分)
1B回回D
5JD▣CD
9JB▣CgD
2[BcD
6AB▣C▣D
先化简,再求值:
10B可闷D
2-(日神=号
x2-1x-3
3B▣CD
7JB▣CD
4ABCD
8ABCD
19.(10分)
二、填空题(共5个小题,每小题4分,共20分)
a-b
12.
13.
-4a+b
14.
15.
三、解答题(共8个小题,共90分)
16.(10分)
#42-(,
八年级数学试题答题卡第1页共2页
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■
20.(12分)
22.(13分)
23.(13分)
(1)
2
(2)
21.(12分)
(1)
图3
(3)
(2)①1=
②
八年级数学试题答题卡第2页共2页
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