内容正文:
2025年秋季期期末学科素养检测
七年级
数学
(考试时问:120分钟满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
第I卷
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有
一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.若零上5℃记作+5℃,则零下3℃记作
A.+2C
B.-2C
C.+3C
D.-3C
2.下列方程中,属于一元一次方程的是
A.x+y=5
B.x+1=2
C.x2-2x-1=0
D.x+3-4
3.用数学的眼光观察我们身边的物体,下列实物中能抽象成圆柱体的是
A
B
D
4.广西贵港市某景区年接待游客量约为158000人次,将158000用科学记数法表示为
A.1.58×105
B.15.8×10
C.0.158×10
D.1.58×106
5.若单项式2x+y与-3x3y是同类项,则a-b的值为
A.1
B.2
C.3
D.5
6.下列等式变形,错误的是
A.若a=b,则a+3=b+3
B.若ac=bc,则a=b
C.若a=b,则a-2=b-2
D.若a=b,则ac=bc
7.如右图,一只蚂蚁外出觅食,它与食物间有三条路径,从上到下
③
依次记为③,①,②,则蚂蚁选择第①条路径的理由是
蚂蚁
①
食物
A.两点之间,直线最短
B.两点确定一条直线
@
C.两点之间,线段最短
D.两点的距离最短
第7题图
8.下列图中的∠1也可以用∠O表示的是
C
人】
A.B—
B.01
C.D
D.C
9.学校食堂采购两种规格的饭盒盛汤,已知5个大饭盒加1个小饭盒共能盛汤3升,1个大饭盒加
5个小饭盒共能盛汤2升.若设1个大饭盒能盛汤x升,1个小饭盒能盛汤y升,则列方程组正确
的是
5x+y=3
5x=y+3
5x+y=2
5x+y=3
A.
B.
C.
D
x=5y+2
x+5y=2
x+5y=3
x+5y=2
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鬈巴全目
10.如右图,将含60°角的三角板ABC(∠BAC=60°)的顶点A与含直角的
三角板DAE(∠DAE=90°)的顶点A重合,∠I=∠BAE=20°,∠2的
大小是
A.20°
B.30°
C.40°
D.50°
11.当a是整数时,整式2a3-4a2+6a+9+(5-4a+4a2-2a3)化简后的结果一定是
第10题图
A.2的整数倍
B.3的整数倍
C.4的整数倍
D.6的整数倍
12.对有理数x、y定义新运算:x☆y=am+by-2,其中a,b都是常数.若1☆2=4,3☆(-1)=2,
则a,b的值分别是
A.1,2
B.2,1
C.2,2
D.3,-1
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。请将答案填在答题卡上。)
13.单项式-2xy的系数是」
3
14比较大小:
号(填>”,“=”,“<”)
a
第15题图
15.已知a,b,c在数轴上的位置如上图所示,则a+b+c-a化简后的结果是
16.已知∠1与∠2互余,∠1与∠3互补,且∠3=3∠2,则∠1的度数为
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.(本题满分8分,每小题4分)
1)计算:(-+2*(.
(2)先化简,再求值:3(b2+1)-b2+4,其中b=3.
18.(本题满分10分)
如图,平面内有A、B、C三点.
(1)按下面的要求作图:
A
①画直线AB:
②连接CB并延长,在CB的延长线上作BD=AB
(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)·
(2)在(1)所作的图中,回答问题:
B
g
①用适当的语言表述点C与直线AB的关系:
第18题图
②画BD的中点M,若BD=4,BC=6,求线段CM的长
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紧因全任
…。-2。-。。--。一
19.(本题满分10分)
学习了一元一次方程的解法,下面是小贵解一元一次方程2x一1_+2=1的解题过程:
36
解:方程两边同时乘以6,得:
2x-lx6-+2x6=lx6.①
3
6
去分母,得:2(2x-1)-x+2=6…②
去括号,得:4x-2-x+2=6…③
移项,得:4x-x=6+2-2…④
合并同类项,得:3x=6…⑤
系数化为1,得:x=2·⑥
(1)以上求解步骤中,第一步的依据是
(2)上述小贵的解题过程从第
步开始出现错误,错误的原因是
(3)请帮小贵改正错误,写出完整的解题过程.
20.(本题满分10分)
贵港市某两超市在元旦节期间售卖一种笔记本,原价每本15元.为了促销这种笔记本,推出
下列两种促销方案:
甲超市:若购买数量不超过4本,则按照原价销售:若购买数量超过4本,则超过部分每本
降价5元销售:
乙超市:每本均打八折销售,
在促销期间,张老师购买x(x为正整数,且x>4)本该种笔记本作为奖品
(1)分别求出张老师在甲、乙超市购买笔记本所需的费用.(结果用含x的代数式表示)
(2)若购买笔记本实际支付总金额为120元,在甲、乙两超市购买的本数是否相同?说明理由,
(3)若张老师购买18本这种笔记本,应该选择上述哪个超市购买更省钱?
21.(本题满分10分)
【新知理解】善于思考的小港同学在解方程组时,发现一种解二元一次方程组的方法叫“整体
代入法”.例:解方程组
x+y-1=0①
6(x+y)-y=3②
解:将方程①移项,得+y=1③.
把方程③代入②,得6×1-y=3
解得y=3.
把y=3代入③,得x+3=1.
解得=-2.
r=-2
.原方程组的解为
y=3
上面的解法中,将+y看作一个整体代入方程,使计算更简便,这体现了数学的整体思想
【方法运用】请仿照上述方法解下列方程组:
x-y-3=0①
3x+4y-5=0①
(1)
(2)
2(x-y)+5x=1②
3x+4y-2
-2x=-3②
3
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蠡国全任
22…-424--
22.(本题满分12分)综合实践
【提出问题版学课上,老师提出-个问题:求号宁+分+分+号的值,并探究形如宁+宁+宁+
1
式子的求和规律
【探究方法】甲同学借助图形分脚、乙同学借助代数递推分别展开探究,
甲同学:如图,取面积为1的正方形纸片分割出面积的一半得到区域①,
③
®®
接着在余下部分取面积的一半,得到区域②.之后的每次分割都是从上一
次分的剩余部分取一半,分割5次后,依次得到区域①、②、③、④
⊙
⑤,阴影区域是分割5次后剩余的部分
甲同学图示
乙同学,设8=宁宁+宁宁,则25=1+片宁宁+宁,用第二个等式减去第-个等式即
可求出分安+宁+宁+分的值
【解决问题】
(1)区域①的面积为),区域②的面积为京,则区域⑤的面积为
,阴影区域的面积
与区域
的面积相等:甲同学用“正方形面积阴影面积”计算宁+宁+宁+忖,
值可表示为1-
(2)按照乙同学的“代数递推法”,写出计算5-+京+宁+宁+宁的完整过程
(3)结合甲乙两位同学的探究,把结论推广到一般试归纳出+京+宁+
2(为正整数)
的求和结果;并任选一种探究方法写出完整过程.
23.(本题满分12分)
【定义】如果从一个角的顶点引出的一条射线,与角的一条边组成的角是原来的角的。则这条
射线叫原来角的“新生线”.
(1)如图1,∠NOP=3∠POM,射线OP」
∠MON的“新生线”.(填“是”或“不是”)
(2)如图2,已知∠AOB=104°,射线OC在∠AOB的内部,并且是∠AOB靠近OA的“新生
线”,OD平分∠AOC,求∠DOB的度数
(3)如图3,如果(2)中∠AOB=104°不变,将射线OC绕点O旋转到∠AOB的外部,且OC
仍为∠AOB的“新生线”,OD平分∠AOC,那么求∠DOB的度数:
D
-R
B
图1
图2
图3
第23题图
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蠡国全任
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