专题24.2 两点间的距离公式 (4大知识点+8大题型+强化训练) 2025-2026学年沪教版(五四制)八年级寒假班预修提升讲义

2026-01-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)八年级下册
年级 八年级
章节 24.2 两点间的距离公式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 立德树人
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026年八年级寒假班预修提升讲义 专题24.2 两点间的距离公式 1.两点的距离公式 如果直角坐标平面内有两点,,那么两点的距离. 提示 (1) 平面内两点之间的距离与这两个点的坐标有关; (2) 运用直角坐标平面内两点的距离公式计算时,代入要准确,无论还是都可以,只是我们习惯性使用,亦是如此; (3) . 2.平行于坐标轴直线上两点间的距离 (1)当轴时,;所以; (2)当轴时,;所以; (3)当点A或点B为原点时,因为其中一个点的坐标为(0,0),所以 3.线段中点坐标公式 已知线段AB的两个端点坐标为A(,)、B(,),C为线段AB的中点,则C点坐标为() 4. 两点间距离公式的应用 (1)坐标系中的等腰三角形 (2)坐标系中的直角三角形 (3)在实际生活中的测距问题 题型01:已知平行于坐标轴直线上两点间距离求坐标 【例1】在平面直角坐标系中,已知轴,且点的坐标为,点的坐标为,则点的纵坐标为(   ) A.4 B.3 C.0 D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了坐标与图形,平行于y轴的直线上的点的横坐标相同,据此求出m的值即可得到答案. 【详解】解:∵轴,点的坐标为,点的坐标为, ∴, ∴, ∴点的纵坐标为3, 故选:B. 【例2】已知点,解答下列各题: (1)若点在轴上,求出点的坐标;(2)若点的坐标为,直线轴,求出点的坐标; (3)若点在第二象限,且它到轴,轴的距离相等,求的值. 【答案】(1)(2)(3) 【详解】(1)解:根据题意得:∵点在轴上,,解得:, 则,点的坐标为:; (2)解:直线轴,直线上所有点的纵坐标都相等, ,解得:,则,即点的坐标为; (3)解:点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等, ,,,即,解得: 【跟踪训练】 1.已知直线轴,点M的坐标为,并且线段,则点N的坐标为 . 【答案】或 【分析】本题考查坐标与图形,根据平行于轴的直线上的点的纵坐标相同,距离为横坐标差值的绝对值,进行求解即可. 【详解】解:∵直线轴,点M的坐标为,, ∴或, ∴点N的坐标为或; 故答案为:或. 2.在平面直角坐标系中,已知点,长度为3的线段与x轴平行,则点Q的坐标是 . 【答案】或 【分析】本题考查了坐标与图形.先根据点的坐标为,且轴,得出点和点的纵坐标相同,为4,再根据,分两种情况当点在点的左边时,当点在点的右边时,分别求出横坐标即可得解. 【详解】解:点的坐标为,且轴, 点和点的纵坐标相同,为4, , 当点在点的左边时,横坐标为,此时点Q的坐标是, 当点在点的右边时,横坐标为,此时点Q的坐标是, 综上所述,点的坐标为或, 故答案为:或. 3.已知点,若点为,且直线轴,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了坐标与图形,根据平行于y轴的直线上的点横坐标相同得到,据此求出即可得到答案. 【解答】解:∵点,若点为,且直线轴, ∴, 解得, ∴ ∴点的坐标为, 故选:A. 题型02:已知平行于坐标轴直线上两点间距离求参数 【例3】若点A(x,0)与B(2,0)的距离为5,则x= . 【答案】-3或7. 【详解】试题解析:∵点A(x,0)与B(2,0)的距离为5, ∴AB==5, 解得x=-3或x=7. 【例4】已知,,若点A位于第二象限,且直线轴,则(    ) A. B. C.4 D.5 【答案】B 【分析】本题考查坐标与图形的性质,各象限内点的坐标特点,解答本题的关键是明确平行于x轴的直线上的点的纵坐标都相等. 根据直线轴,可知点A和点B的纵坐标相等,求出b的值,根据及点A位于第二象限,得出a,然后即可得出答案. 【详解】解:∵,,直线轴, ∴两点的纵坐标相等, ∴, ∵, ∴或, ∵点A位于第二象限, ∴, ∴     故选:B. 【跟踪训练】 1.在平面直角坐标系中,已知,则 . 【答案】4或 【分析】本题考查了坐标与图形性质,熟知轴上点的坐标特征是解题的关键. 根据点和点的坐标,得出、两点都在轴上,再结合即可解决问题. 【详解】解:∵,, ∴,两点都在轴上, 又∵, ∴或, 即或. 故答案为: 或. 2.在平面直角坐标系中,若点与点之间的距离是5,那么的值是 . 【答案】8或 【分析】本题考查了平面内两点间的距离,根据横坐标相同的点所在的直线与y轴平行,再分点N在点M的上方和下方两种情况讨论即可. 【详解】解∵点与点之间的距离是5, ∴或, 故答案为∶8或. 3.已知,,若点A位于第一象限,且直线轴,则(   ) A. B. C.4 D.5 【答案】C 【分析】本题主要考查了坐标与图形性质,熟知平行于轴的直线上点的坐标特征是解题的关键. 根据平行于轴的直线上点的坐标特征,得出关于,的等式,再结合即可解决问题. 【详解】解:因为,,且直线轴, 所以 又因为, 所以,或, 又因为点A位于第一象限, 所以, 所以 故选:C. 题型03:已知两点坐标求两点间距离 【例5】1.已知A(2,-3)和B(4,2)二点,那么AB = ___________ 【答案】 2.在平面直角坐标系中,点A(5,﹣2)与点B(2,2)的距离是_________. 【答案】 5 【跟踪训练】 1.点A(3,1)与点B(0,﹣3)之间的距离为   . 【分析】直接利用两点间的距离公式可求解. 【解答】解:∵A(3,1),B(0,﹣3), ∴AB==5, 即点A与点B之间的距离为5. 故答案为:5. 2.直角坐标平面内的两点P(﹣2,4)、Q(﹣3,5)的距离为  . 【分析】根据两点间的距离为可直接得到答案. 【解答】解:∵P(﹣2,6)、Q(2,3), ∴PQ==, 故答案为:. 【点评】此题主要考查了两点间的距离公式,关键是熟记公式,直接套用即可. 3.平面直角坐标系中,点P(﹣4,2)到坐标原点的距离是  . 【分析】根据两点间的距离公式即可求出答案. 【解答】解:由题意可知:P(﹣4,2)到坐标原点的距离:=2 故答案为:2 【点评】本题考查两点间的距离公式,解题的关键是正确运用两点距离公式,本题属于基础题型. 4.已知直角坐标平面内两点A(﹣3,1)和B(3,﹣1),则A、B两点间的距离等于  . 【分析】根据两点间的距离公式d=解答即可. 【解答】解:∵直角坐标平面内两点 A(﹣3,1)和B(3,﹣1), ∴A、B两点间的距离等于=2, 故答案为2. 【点评】本题考查了两点间的距离公式,比较简单.掌握两点间的距离公式是解题的关键件. 5.式子可以理解为() 两点(a,b)与(1,-2)间的距离; 两点(a,b)与(-1,2)间的距离 两点(a,b)与(1,2)间的距离; 两点(a,b)与(-1,-2)间的距离 【答案】 题型04:利用两点间距离公式求坐标或参数 【例6】如果点P(a,3)与点Q(2,﹣2a)的距离等于,那么a的值等于   . 【分析】根据两点间距离公式,列出方程即可求出a的值. 【解答】解:由题意得, =, 化简得, 5a2+8a=0, 解得a=0或﹣. 故答案为:0或﹣. 【点评】本题考查了两点间距离公式,正确列出方程即是解题的关键. 【跟踪训练】 1.已知点与点间的距离为,则 . 【答案】9或 【分析】根据两点间的距离公式列方程求解即可. 【详解】由, 得, 即,解得或. 故答案为:9或. 2.已知点与点之间的距离为5,则实数a的值为 . 【答案】或 【分析】代入两点间距离公式,即可求解. 【详解】, 化简为,解得:或. 故答案为:或 3.已知A(0,10),B(a,-5)两点之间的距离为17,求实数a的值. 解析:由两点间距离公式得,解得 a=.故所求实数a的值为8或-8. 4.在平面直角坐标系中,已知点、,点在坐标轴上,且,写出满足条件的所有点的坐标 . 【答案】,,, 【分析】本题考查了勾股定理与两点间距离公式,需要分类讨论:①当点C位于x轴上时,根据线段间的和差关系即可求出点C坐标;②当点C在y轴上时,根据两点间距离公式和勾股定理构成方程式,解答即可 【详解】解:①当点C位于x轴上时,设点C坐标为(x,0),则,解得x=4或x=-4; ②当点C在y轴上时,由勾股定理得,解得y=±3 综上所述,满足条件的所有点C的坐标为(4,0)(-4,0)(0,3)(0,-3) 【点睛】本题的关键是掌握两点间距离公式和勾股定理 题型05:判断三角形的形状 【名师点拨】坐标平面内三角形形状的判断方法: 在直角坐标平面内,已知三点的坐标,判断联结这三点所构成的三角形形状,一般先由两点的距离公式计算三角形的三边长,再从三边之间的关系来判断它的形状,有时还要结合勾股定理的逆定理进行判断. 【例7】已知三角形的三个顶点,试判断的形状. 分析:计算三边的长,可得直角三角形. 【解】 , ∵,∴为直角三角形. 点评:本题方法多样,也可利用.斜率乘积为-1,得到两直线垂直. 【例8】已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,-1),B(-1,3),C(3,0). (1)判断△ABC的形状; (2)求△ABC的面积. 【答案】(1)△ABC是以A为直角顶点的直角三角形;(2)5. 【分析】(1)利用两点间的距离公式求出的值,再由勾股定理的逆定理判断即可;或求出直线、的斜率,利用斜率的关系判断即可; (2)直接直角三角形的两直角边求面积即可 【详解】2、(1)如图所示,△ABC为直角三角形,下面进行验证. 法一:∵,, ∴|AB|2+|AC|2=|BC|2,即△ABC是以A为直角顶点的直角三角形. 法二:∵. ∴kAB·kAC=-1,∴AB⊥AC. ∴△ABC是以A为直角顶点的直角三角形. (2)由(1)中法一得|AB|=2,|AC|=. 又∵∠A=90°,∴S△ABC=|AB||AC|=×2×=5. 【跟踪训练】 1.已知直角坐标平面内的三个顶点、、的坐标分别为、、,则的形状是 . 【答案】直角三角形 【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理的应用,根据勾股定理求得的长,进而根据勾股定理的逆定理,即可求解. 【详解】解:解:∵、、的坐标分别为、、, ∴,,, ∵,, ∴ ∴是直角三角形, 故答案为:直角三角形. 4.已知的三个顶点坐标是,,.则的形状为 ;的面积为 . 【答案】 直角三角形 5 【分析】根据两点距离公式,结合勾股定理的逆定理、直角三角形面积公式进行求解即可. 【详解】因为, ,, 所以,即是以A为直角顶点的直角三角形. 由于是以A为直角顶点的直角三角形,所以. 故答案为:直角三角形; 3. 已知点A(4,-0),C(6,2)和B(4,4),判断△ABC的形状,并求出△ABC的面积. 【答案】△ABC为等腰直角三角形,△ABC的面积为4. 题型06:坐标系中的直角三角形和等腰三角形 【例9】已知:在直角坐标平面内,A、B两点的坐标为、,点P在x轴上且△PAB是直角三角形,求点P的坐标. 【答案:设点P的坐标为,则 ,,. 如果,那么,即可列出方程. 解得,. 所以这时点P的坐标为或. 如果,那么,即可列出方程. 解得. 所以这时点P的坐标为. 如果,那么,即可列出方程. 解得. 所以这时点P的坐标为. 所以,点P的坐标为、、或.】 【例10】已知:,,,且为等腰三角形,求的值. 【答案】或 【分析】根据等腰三角形的定义,结合两点距离公式得,,,然后进行分类讨论,即可列式作答. 【详解】解:∵,,, ∴, , , ∵为等腰三角形, ∴当时,即, 则 解得; 或当时,即, 因为, 所以 此种情况不存在; 或当时,即, 则, 即, 那么 综上所述,或. 【点睛】本题考查了两点的距离公式以及等腰三角形的性质,灵活运用分类讨论思想是解题的关键. 【跟踪训练】 1. 已知两点A(-2,4),B(2,5)试在Y轴上求一点C,使△ABC为直角三角形。 【答案】点C的坐标为(0,-4)或(0,13)或(0,)或(0,) 2.已知△ABC,点和点,试在在轴上求一点,使AC=BC,求点的坐标. 【答案】 【分析】本题考查的是两点间距离,利用两点间距离公式可以得到方程式,解方程式即可得到答案 【详解】设点的坐标为. 根据题意,得,∴. 即.解得. 所以点的坐标是. 3. 已知直角坐标平面内的两点分别是A(4,4)、B(6,2) (1)点P在x轴上,且PA = PB,求点P的坐标。 (2)点P在y轴上,且PA = PB,求点P的坐标。 【答案】(1)点P的坐标(2,0); (2)点P的坐标(0,-2)。 题型07:两点距离公式的实际应用 【例11】海边有一个用于检测海面上船只位置的检测点.以此检测点为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向,以1km为单位长度建立平面直角坐标系.已知某一时刻甲、乙两艘船的坐标分别为(50,20)、(70,40),求此时两船的距离并描述乙船相对于甲船的位置. 【详解】解:如图,记甲、乙两艘船所在的点分别为A、B. 由两点间的距离公式,可得甲、乙两艘船的距离为 AB==20≈28.28km 过点A作y轴的平行线,过点B作x轴的平行线,相交于点C,则∠ACB=90°. 又因为AC=BC=20(km),所以△ACB是一个等腰直角三角形,可得∠BAC=45°. 此时,乙船在甲船的北偏东45°方向(东北方向)上,距离甲船约28.28km 【跟踪训练】 1.如图,有两条互相垂直的公路,A厂离公路的距离为2千米,离公路的距离为5千米;B厂离公路的距离为11千米,离公路的距离为4千米;现在要在公路上建造一仓库P,使A厂到P仓库的距离与B厂到P仓库的距离相等,求仓库P的位置. 【答案】仓库P在公路上,且在公路的右侧,离公路的距离为6千米处. 【分析】以直线建立直角坐标系,根据题述可得A厂,B厂所在点的坐标,再设仓库P所在点的坐标为(x,0),根据“A厂到P仓库的距离与B厂到P仓库的距离相等”列出方程,求解,根据方程的解可得出仓库P的位置. 【详解】解:为两条互相垂直的公路,以建立平面直角坐标系,如下图, 根据题意可知, 设P(x,0),则 整理得:, 解得. 故仓库P在公路上,且在公路的右侧,离公路的距离为6千米处. 【点睛】本题考查两点之间的距离公式.能建立合适的直角坐标系,并根据“A厂到P仓库的距离与B厂到P仓库的距离相等”列出方程是解决此题的关键. 2.甲乙两船同时离开港口,各自沿固定方向航行,甲船每小时航行16海里,乙船每小时航行12海里,航行1.5小时后两船相距30海里,若以港口为坐标原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向,以5海里为单位长度建立平面直角坐标系, 如果知道甲船沿东北方向航行,请你用足够理由说明乙船沿哪个方向航行,并计算行驶出1.5小时后两船位置的坐标. 【答案】乙船沿西北方向航行或东南方向航行,见解析 【分析】本题考查平面直角坐标系,勾股定理的逆定理,勾股定理,掌握相关知识是解决问题的关键. 【详解】 解:(1)如图所示建立的直角坐标系, 由题意得:甲船航行距离为, 乙船航行距离为, ∵, ∴,即为直角三角形,且 又∵, ∴乙船沿西北方向航行或东南方向航行. (2)过A、B点分别向x轴作垂线,垂足分别为P、Q点, ∵∠AOP=45, ∴AP=OP=12, ∵∠BOQ=45 ∴BQ=OQ=9 ∴A(12,12)B(-9,9)或(9,-9) 题型08:综合提升 【例12】(1)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为2,则A,B两点的距离为   ; (2)已知A(3,5),B(﹣4,4),试求A,B两点的距离; (3)已知△ABC三个顶点坐标为A(3,4),B(0,5),C(﹣1,2),请判断此三角形的形状,并说明理由. 【分析】(1)平行于y轴上两点之间的距离等于它们的纵坐标差的绝对值; (2)直接利用两点间的距离公式计算; (3)先利用两点间的距离公式计算出AB、BC、AC,再进行判断即可. 【解答】解:(1)∵A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为2, ∴A,B两点的距离为5﹣2=3; 故答案为:3; (2)∵A(3,5),B(﹣4,4), ∴AB==5; (3)△ABC为等腰直角三角形.理由如下: ∵A(3,4),B(0,5),C(﹣1,2), ∴AB==, BC==, AC===2, ∴AB=AC,AB2+BC2=AC2, ∴△ABC为等腰直角三角形. 【点评】本题考查两点间的距离公式及等腰直角三角形的判定,解题关键是理解并掌握两点间的距离公式. 【例13】(1)在数轴上,点A表示数3,点B表示数﹣2,我们称A的坐标为3,B的坐标为﹣2;那么A、B的距离AB=_________ ; 一般地,在数轴上,点A的坐标为x1,点B的坐标为x2,则A、B的距离AB=_________ ; (2)如图,在直角坐标系中点P1(x1,y1),点P2(x2,y2),求P1、P2的距离P1P2; (3)如图,△ABC中,AO是BC边上的中线,利用(2)的结论证明:AB2+AC2=2(AO2+OC2). 【答案】(1) 5 |x1﹣x2| ; (2)P1、P2的距离P1P2=; (3)设A(a,d),C(c,0) ∵O是BC的中点, ∴B(﹣c,0) ∴AB2+AC2=(a+c)2+d2+(a﹣c)2+d2=2(a2+c2+d2),AO2+OC2=a2+d2+c2, ∴AB2+AC2=2(AO2+OC2). 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,点P(﹣x,2x)到原点O的距离等于5,则x的值是(  ) A.±1 B.1 C. D.± 【答案】D 【分析】根据两点间的距离公式列出关于x的方程,求出x的值即可. 【详解】解:∵点P(﹣x,2x)到原点O的距离等于5, ∴x2+4x2=25,解得x=±. 故选:D. 【点评】本题考查的是两点间的距离公式,熟记两点间的距离公式是解答此题的关键. 2.如图,在平面直角坐标系第一象限有一点P,其横坐标为3,在x轴上有一点A(﹣1,0).已知PA两点间的距离为,则P的纵坐标为(  ) A.2 B.﹣2 C. D.1 【答案】A 【分析】设P点的纵坐标为y,则P(3,y),PA=,又PA两点间的距离为2,依此为等量关系列出方程求出y的值,即求出了点P的坐标. 【详解】解:设P点的纵坐标为y(y>0),则P(3,y), 依题意 得=2, 解得 y=2(舍去负值). 故选:A. 3.在坐标轴上与点M(3,﹣4)距离等于5的点共有 ( )   A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 1个 【答案】 B 4.如图,在平面直角坐标系第一象限有一点P,其横坐标为3,在x轴上有一点A(﹣1,0).已知PA两点间的距离为,则P的纵坐标为(  ) A.2 B.﹣2 C. D.1 【答案】A 【分析】设P点的纵坐标为y,则P(3,y),PA=,又PA两点间的距离为2,依此为等量关系列出方程求出y的值,即求出了点P的坐标. 【详解】解:设P点的纵坐标为y(y>0),则P(3,y), 依题意 得=2, 解得 y=2(舍去负值). 故选:A. 二、填空题 5. 在x轴上与在y轴上之间的距离 . 【答案】 6. 任意两点AB之间的距离AB= . 【答案】 【点评】本题主要考查了坐标系中的两点间的距离公式,解题关键是熟练掌握并灵活运用公式AB=. 7.若点P在x轴上,点A坐标是(2,﹣1),且PA=,则点P的坐标是  . 【分析】设出P的坐标,利用两点距离公式,求出P的坐标. 【解答】解:由题意设P(x,0),因为PA=, , 解得:x=3或x=1, 所以点P的坐标是(3,0)或(1,0), 故答案为:(3,0)或(1,0), 【点评】此题考查点的坐标问题,关键是两点间距离公式的应用,考查计算能力. 8.已知点A(﹣3,1),点B在y轴正半轴上,且AB=5,则点B的坐标为:_________ . 【答案】 (0, 5) 9.已知在x轴上有一点P,它与点(﹣2,3)的距离是5,那么点P的坐标是_____ ____. 【答案】(-6,0)或(2,0) 10.已知直角坐标平面内两点和,那么A、B两点间的距离等于 . 【答案】 【分析】本题考查了勾股定理,两点间的距离,解题的关键是掌握两点间的距离公式. 根据两点间的距离公式解答即可. 【详解】∵直角坐标平面内两点和, ∴A、B两点间的距离等于. 故答案为:. 11.点C在x轴上,点C到点A(﹣1,4)与点B(2,﹣5)的距离相等,则点C的坐标为  . 【分析】设点C的坐标为(x,0),根据两点间的距离公式列式求解即可,两点间的距离公式:d=. 【解答】解:设点C坐标为(x,0). 利用两点间的距离公式,得 AC=,BC=. 根据题意,得AC=BC,∴AC2=BC2. 即(x﹣2)2+25=(x+1)2+16. 解得x=2. 所以,点C的坐标是(2,0). 【点评】本题考查了两点间的距离公式,熟记公式与熟练解方程是解答本题的关键. 12.已知,在x轴上找一点P,使得点P到A,B两点的距离相等,则点P的坐标为 . 【答案】 【分析】此题主要考查了两点间的距离公式,解题的关键是利用距离公式建立方程模型解决问题.依题意设P的坐标为,然后利用两点间距离公式建立方程模型即可求解. 【详解】解:依题意设P的坐标为, ∵, ,, , , , ∴点P的坐标为, 故答案为:. 13.若A(8,4)和点B(5,)间的距离是5,则= . 【答案】8或0 【分析】根据两点的距离公式解答即可. 【详解】根据两点的距离公式得(8-5)2+(k-4)2=52,解得k=8或0, 故答案为:8或0. 【点睛】此题考查直角坐标系中点与点间距离的计算公式,勾股定理,正确掌握计算公式是解题的关键. 14.已知点A、B都在轴上(点A 在点B的左边),点A(-3,0),AB=6,则点B的坐标为 . 【答案】(3,0)或(-9,0) 【分析】数轴上两点间的距离即是两点间横坐标之间的距离,据此解题即可. 【详解】 xB=3或-9 故答案为:3或-9 【点睛】本题考查两点间的距离、数轴上两点间的距离等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键. 15.在直角坐标平面内,已知点、,且,那么m的值是________. 【答案】 【分析】由、,再根据长度公式可得出AB的距离表达式,由即可求得的值. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了利用勾股定理求两点距离,掌握两点间的距离公式是解决此题的关键. 16.、、是三角形的三个顶点,则是 三角形. 【答案】等腰直角 【分析】求出的长,再利用勾股定理逆定理,进行求解即可. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴是等腰直角三角形; 故答案为:等腰直角. 【点睛】本题考查三角形的判定,勾股定理以及逆定理.解题的关键是掌握两点间的距离公式. 3、 解答题 17. 求下列两点间的距离: (1)A(1, 2)和B(6, 6); (2)O(-6, 0)和P(4, 15) (3); (4) 【答案】(1) (2) (3); (4) 18 已知A(-2, 5),B(1,y)且AB=,求y的值. 【答案】 y的值为4或6. 19.在平面直角坐标系中,求以点A(2,4), B(8,12)和C(24,0)为顶点的三角形的周长. 【答案】三角形的周长为. 20.(1)若点A(﹣2,3),B(1,﹣3),则A、B两点间的距离是   . (2)若点A(﹣2,3),点B在坐标轴上,且A、B两点间的距离是5,求B点坐标. (3)若点A(x,3),B(3,x+1),且A、B两点间的距离是5,求x的值. 【分析】(1)直接利用两点间的距离公式计算AB的长; (2)当B点在x轴上,设B(t,0),利用两点间的距离公式得到(﹣2﹣t)2+(0﹣3)2=52,解方程求出t得到此时B点坐标;当B点在y轴上,设B(0,m),利用两点间的距离公式得到(0+2)2+(m﹣3)2=52,解方程求出m得到此时B点坐标; (3)利用两点间的距离公式列方程(x﹣3)2+(3﹣x﹣1)2=52,然后解方程即可. 【解答】解:(1)∵点A(﹣2,3),B(1,﹣3), ∴AB==3; 故答案为3; (2)当B点在x轴上,设B(t,0), 而点A(﹣2,3),A、B两点间的距离是5, ∴(﹣2﹣t)2+(0﹣3)2=52,解得t=2或﹣6, 此时B点坐标为(2,0)或(﹣6,0); 当B点在y轴上,设B(0,m), 而点A(﹣2,3),A、B两点间的距离是5, ∴(0+2)2+(m﹣3)2=52,解得m=3+或3﹣, 此时B点坐标为(0,3+)或(0,3﹣); 综上所述,B点坐标为(2,0)或(﹣6,0)或(0,3+)或(0,3﹣); (3)∵点A(x,3),B(3,x+1),且A、B两点间的距离是5, ∴(x﹣3)2+(3﹣x﹣1)2=52, 整理得x2﹣5x﹣6=0, 解得x1=﹣1,x2=6, 即x的值为﹣1或6. 【点评】本题考查两点间的距离公式:设有两点A(x1,y1),B(x2,y2),则这两点间的距离为AB=. 21.如图,有一台风中心沿东西方向以每小时20km的速度由A向B移动,已知点C为一海港,以C所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向,以50km为单位长度建立平面直角坐标系.经测量,A点坐标为(-90,-120)B点坐标为(160,-120),以台风中心为圆心周围125km及以内的地区会受到影响.请通过计算说明海港C会不会受台风影响?如果会,受影响的时间是多少? 【答案】会受影响,受影响时间为3.5小时. 【分析】根据图形,利用勾股定理进行求解即可. 【详解】 (1)如图所示,画直角坐标系,连接AB交y轴于点D, 因为A(-90,120),B(160,-120) 所以C到AB的距离就是120km, ∵120<125 ∴C港会受到台风的影响; (2)以C为圆心,以125km为半径画弧交直线AB于点M,N, 则可知MD=ND==35km, ∴MN=70km ∵70÷20=3.5h 所以C港受台风影响时长3.5小时. 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026年八年级寒假班预修提升讲义 专题24.2 两点间的距离公式 1.两点的距离公式 如果直角坐标平面内有两点,,那么两点的距离. 提示 (1) 平面内两点之间的距离与这两个点的坐标有关; (2) 运用直角坐标平面内两点的距离公式计算时,代入要准确,无论还是都可以,只是我们习惯性使用,亦是如此; (3) . 2.平行于坐标轴直线上两点间的距离 (1)当轴时,;所以; (2)当轴时,;所以; (3)当点A或点B为原点时,因为其中一个点的坐标为(0,0),所以 3.线段中点坐标公式 已知线段AB的两个端点坐标为A(,)、B(,),C为线段AB的中点,则C点坐标为() 4. 两点间距离公式的应用 (1)坐标系中的等腰三角形 (2)坐标系中的直角三角形 (3)在实际生活中的测距问题 题型01:已知平行于坐标轴直线上两点间距离求坐标 【例1】在平面直角坐标系中,已知轴,且点的坐标为,点的坐标为,则点的纵坐标为(   ) A.4 B.3 C.0 D. 【例2】已知点,解答下列各题: (1)若点在轴上,求出点的坐标;(2)若点的坐标为,直线轴,求出点的坐标; (3)若点在第二象限,且它到轴,轴的距离相等,求的值. 【跟踪训练】 1.已知直线轴,点M的坐标为,并且线段,则点N的坐标为 . 2.在平面直角坐标系中,已知点,长度为3的线段与x轴平行,则点Q的坐标是 . 3.已知点,若点为,且直线轴,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 题型02:已知平行于坐标轴直线上两点间距离求参数 【例3】若点A(x,0)与B(2,0)的距离为5,则x= . 【例4】已知,,若点A位于第二象限,且直线轴,则(    ) A. B. C.4 D.5 【跟踪训练】 1.在平面直角坐标系中,已知,则 . 2.在平面直角坐标系中,若点与点之间的距离是5,那么的值是 . 3.已知,,若点A位于第一象限,且直线轴,则(   ) A. B. C.4 D.5 题型03:已知两点坐标求两点间距离 【例5】1.已知A(2,-3)和B(4,2)二点,那么AB = ___________ 2.在平面直角坐标系中,点A(5,﹣2)与点B(2,2)的距离是_________. 【跟踪训练】 1.点A(3,1)与点B(0,﹣3)之间的距离为   . 2.直角坐标平面内的两点P(﹣2,4)、Q(﹣3,5)的距离为  . 3.平面直角坐标系中,点P(﹣4,2)到坐标原点的距离是  . 4.已知直角坐标平面内两点A(﹣3,1)和B(3,﹣1),则A、B两点间的距离等于  . 5.式子可以理解为() 两点(a,b)与(1,-2)间的距离; 两点(a,b)与(-1,2)间的距离 两点(a,b)与(1,2)间的距离; 两点(a,b)与(-1,-2)间的距离 题型04:利用两点间距离公式求坐标或参数 【例6】如果点P(a,3)与点Q(2,﹣2a)的距离等于,那么a的值等于   . 【跟踪训练】 1.已知点与点间的距离为,则 . 2.已知点与点之间的距离为5,则实数a的值为 . 3.已知A(0,10),B(a,-5)两点之间的距离为17,求实数a的值. 4.在平面直角坐标系中,已知点、,点在坐标轴上,且,写出满足条件的所有点的坐标 . 题型05:判断三角形的形状 【名师点拨】坐标平面内三角形形状的判断方法: 在直角坐标平面内,已知三点的坐标,判断联结这三点所构成的三角形形状,一般先由两点的距离公式计算三角形的三边长,再从三边之间的关系来判断它的形状,有时还要结合勾股定理的逆定理进行判断. 【例7】已知三角形的三个顶点,试判断的形状. 【例8】已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,-1),B(-1,3),C(3,0). (1)判断△ABC的形状; (2)求△ABC的面积. 【跟踪训练】 1.已知直角坐标平面内的三个顶点、、的坐标分别为、、,则的形状是 . 2.已知的三个顶点坐标是,,.则的形状为 ;的面积为 . 3. 已知点A(4,-0),C(6,2)和B(4,4),判断△ABC的形状,并求出△ABC的面积. 题型06:坐标系中的直角三角形和等腰三角形 【例9】已知:在直角坐标平面内,A、B两点的坐标为、,点P在x轴上且△PAB是直角三角形,求点P的坐标. 【例10】已知:,,,且为等腰三角形,求的值. 【跟踪训练】 1. 已知两点A(-2,4),B(2,5)试在Y轴上求一点C,使△ABC为直角三角形。 2.已知△ABC,点和点,试在在轴上求一点,使AC=BC,求点的坐标. 3. 已知直角坐标平面内的两点分别是A(4,4)、B(6,2) (1)点P在x轴上,且PA = PB,求点P的坐标。 (2)点P在y轴上,且PA = PB,求点P的坐标。 题型07:两点距离公式的实际应用 【例11】海边有一个用于检测海面上船只位置的检测点.以此检测点为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向,以1km为单位长度建立平面直角坐标系.已知某一时刻甲、乙两艘船的坐标分别为(50,20)、(70,40),求此时两船的距离并描述乙船相对于甲船的位置. 【跟踪训练】 1.如图,有两条互相垂直的公路,A厂离公路的距离为2千米,离公路的距离为5千米;B厂离公路的距离为11千米,离公路的距离为4千米;现在要在公路上建造一仓库P,使A厂到P仓库的距离与B厂到P仓库的距离相等,求仓库P的位置. 2.甲乙两船同时离开港口,各自沿固定方向航行,甲船每小时航行16海里,乙船每小时航行12海里,航行1.5小时后两船相距30海里,若以港口为坐标原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向,以5海里为单位长度建立平面直角坐标系, 如果知道甲船沿东北方向航行,请你用足够理由说明乙船沿哪个方向航行,并计算行驶出1.5小时后两船位置的坐标. 题型08:综合提升 【例12】(1)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为2,则A,B两点的距离为   ; (2)已知A(3,5),B(﹣4,4),试求A,B两点的距离; (3)已知△ABC三个顶点坐标为A(3,4),B(0,5),C(﹣1,2),请判断此三角形的形状,并说明理由. 【例13】(1)在数轴上,点A表示数3,点B表示数﹣2,我们称A的坐标为3,B的坐标为﹣2;那么A、B的距离AB=_________ ; 一般地,在数轴上,点A的坐标为x1,点B的坐标为x2,则A、B的距离AB=_________ ; (2)如图,在直角坐标系中点P1(x1,y1),点P2(x2,y2),求P1、P2的距离P1P2; (3)如图,△ABC中,AO是BC边上的中线,利用(2)的结论证明:AB2+AC2=2(AO2+OC2). 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,点P(﹣x,2x)到原点O的距离等于5,则x的值是(  ) A.±1 B.1 C. D.± 2.如图,在平面直角坐标系第一象限有一点P,其横坐标为3,在x轴上有一点A(﹣1,0).已知PA两点间的距离为,则P的纵坐标为(  ) A.2 B.﹣2 C. D.1 3.在坐标轴上与点M(3,﹣4)距离等于5的点共有 ( )   A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 1个 4.如图,在平面直角坐标系第一象限有一点P,其横坐标为3,在x轴上有一点A(﹣1,0).已知PA两点间的距离为,则P的纵坐标为(  ) A.2 B.﹣2 C. D.1 二、填空题 5. 在x轴上与在y轴上之间的距离 . 6. 任意两点AB之间的距离AB= . 7.若点P在x轴上,点A坐标是(2,﹣1),且PA=,则点P的坐标是  . 8.已知点A(﹣3,1),点B在y轴正半轴上,且AB=5,则点B的坐标为:_________ . 9.已知在x轴上有一点P,它与点(﹣2,3)的距离是5,那么点P的坐标是_____ ____. 10.已知直角坐标平面内两点和,那么A、B两点间的距离等于 . 11.点C在x轴上,点C到点A(﹣1,4)与点B(2,﹣5)的距离相等,则点C的坐标为  . 12.已知,在x轴上找一点P,使得点P到A,B两点的距离相等,则点P的坐标为 . 13.若A(8,4)和点B(5,)间的距离是5,则= . 14.已知点A、B都在轴上(点A 在点B的左边),点A(-3,0),AB=6,则点B的坐标为 . 15.在直角坐标平面内,已知点、,且,那么m的值是________. 16.、、是三角形的三个顶点,则是 三角形. 3、 解答题 17. 求下列两点间的距离: (1)A(1, 2)和B(6, 6); (2)O(-6, 0)和P(4, 15) (3); (4) 18 已知A(-2, 5),B(1,y)且AB=,求y的值. 19.在平面直角坐标系中,求以点A(2,4), B(8,12)和C(24,0)为顶点的三角形的周长. 20.(1)若点A(﹣2,3),B(1,﹣3),则A、B两点间的距离是   . (2)若点A(﹣2,3),点B在坐标轴上,且A、B两点间的距离是5,求B点坐标. (3)若点A(x,3),B(3,x+1),且A、B两点间的距离是5,求x的值. 21.如图,有一台风中心沿东西方向以每小时20km的速度由A向B移动,已知点C为一海港,以C所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向,以50km为单位长度建立平面直角坐标系.经测量,A点坐标为(-90,-120)B点坐标为(160,-120),以台风中心为圆心周围125km及以内的地区会受到影响.请通过计算说明海港C会不会受台风影响?如果会,受影响的时间是多少? 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题24.2  两点间的距离公式 (4大知识点+8大题型+强化训练)  2025-2026学年沪教版(五四制)八年级寒假班预修提升讲义
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