九年级上期末家长会——亦师亦友亦亲亦伴

2026-01-30
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普通
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 130.39 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-03-03
作者 致远初高中班级管理资料精品
品牌系列 -
审核时间 2026-01-30
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来源 学科网

内容正文:

九年级上学期期末家长会逐字稿 (班主任:小智) 尊敬的各位家长朋友们: 大家晚上好! 寒假如约而至,中考的脚步也越来越近。在这个承前启后的关键节点,我们欢聚一堂,以“亦师亦友,亦亲亦伴”为初心,围绕“家校同心,做孩子成长的托举人”这一核心,共同探讨孩子的成长与教育,为即将到来的中考冲刺、为孩子的美好未来并肩蓄力。首先,我谨代表学校,也代表咱们335班全体科任教师,向百忙之中抽空参会的各位家长,致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢大家一直以来对班级工作的理解、支持与配合! 一、回望来时路,收获满行囊 过去这一学期,是孩子们奋力拼搏的一学期,也是我们班级凝心聚力、硕果累累的一学期。让我们一起回头看看,孩子们用汗水浇灌出的成长果实。 在学业上,咱们班三大主科实现了重大突破:语文平均分比开学时提升了5分,数学平均分同样提升了5分,英语平均分更是进步显著,提升了6分!这不是偶然,是孩子们课堂上专注听讲、课后刻苦钻研的结果,也是各科老师精准教学、耐心辅导的成效。与此同时,物理、道法、历史、化学等其他科目也在稳步推进,整体成绩呈现出向上向好的良好态势。 在单科表现上,我们也涌现出了一批“学科之星”——语文之星李XX、杨XX、张XX等同学,数学之星李XX、杨XX、张XX等同学,英语之星李XX、杨XX、张XX等同学,他们不仅自己学得优秀,还主动帮助身边同学,带动了班级的学习氛围。更值得骄傲的是,咱们班在各科评级中均取得了优异成绩:语文A+、数学A、英语A、物理A、道法A、历史A、化学A+、地理A+、生物A+、体育A+,真正实现了“五谷丰登”! 除了学业成绩,孩子们在各类校级竞赛中也屡创佳绩:无论是学科竞赛、体育赛事,还是文艺表演,咱们335班都斩获了多项荣誉——先进班集体、文明班级、流动红旗,还有优秀学生干部、创新奖项等诸多荣誉证书。这些亮眼的成绩,是孩子们拼搏奋进、团结协作的成果,更是家校同心、携手共育的最好见证。 在这里,我想简单介绍一下咱们的班级:咱们是二二三级三三五班,取名“致远班”,寓意“宁静致远,不负韶华”。班级坐落在东湖河畔,书香四溢,我们的班级口号是“青春如火,超越自我;三三五班,奋勇争先”。我们始终坚信,真正的强大源于自信自强,每一位同学都要以书本为舟、以笔为浆,不惧风浪,做最好的自己。 同时,也向大家介绍咱们的教师团队:副班主任季汝光老师,语文科任教师放登样老师、数学朱丽老师、英语何王秀老师,还有其他各科科任教师。我们是一支团结协作、责任心极强的团队,始终把孩子们的成长放在首位,致力于做“亦师亦友”的引路人,更希望能为孩子们种下一颗种子,让未来长出无限可能。 最后,在这里要特别鸣谢咱们335班全体家委成员,感谢你们为班级事务的默默付出;感谢全体家长朋友的信任与配合;也感谢全体科任教师的辛勤耕耘! 二、家校一条心,教育一盘棋 各位家长,九年级是孩子成长的关键期,也是中考冲刺的决胜期。教育从来不是学校单方面的事,而是一场需要家校同心的“接力赛”,这就是我们常说的“教育一盘棋”——家校双方心往一处想、劲往一处使,以孩子为圆心,以信任为纽带,共同下好“培养孩子”这盘大棋。这需要我们做到目标统一、不分彼此,角色互补、各司其职,步调协同、避免内耗。 有人说,“学校、家长、学生”是中考成功的“命运共同体”:孩子的努力占40%,教师的助力占30%,家长的推动占30%。这个数据或许不是绝对的,但足以说明,家长的作用不可或缺。普通的老师能做到不误人子弟,优秀的老师能亦师亦友,而最好的老师,能为孩子的未来种下无限可能;普通的家长能照料孩子的三餐冷暖,优秀的家长能尊重孩子的想法,而最好的家长,能和老师并肩而行,做孩子教育的合伙人。我们都是孩子成长路上的托举人。 当下,我们不得不关注一个现实:有些家庭因为生计,父母外出打工,能给孩子的除了钱,其他微乎其微;爷爷奶奶照看孩子,只能保证吃饱穿暖,在规矩培养、责任教育上有心无力。还有些孩子沉迷手机,就像多年前的鸦片一样,让人心寒。以前说“穷人家的孩子早当家”,现在却出现“寒门难出贵子”的感叹,其实核心不是物质匮乏,而是精神滋养和规矩教育的缺失。无论我们的家庭条件如何,无论父母是否在孩子身边,都要记住:孩子的成长离不开精神陪伴和责任引导,这是我们作为家长和老师共同的责任。 在这里,我想给大家一个通俗的比喻:学习就像开车,孩子是司机,家长是副驾驶。作为副驾驶,我们要注意这几点:第一,切记不要抢方向盘,不然“你行你上”的赌气,只会让孩子失去掌控感;第二,不要在旁边一直念叨“开得不好”,唠叨只会让孩子心烦意乱,适得其反;第三,不要把当年“开拖拉机”的经验反复说教,现在孩子“开的是电车”,时代不同了,教育方法也要与时俱进;第四,应该默默看“导航”、关注周边路况,孩子快走错时提醒一下;如果已经走错了,就说“没关系,不就是多绕几公里路嘛”,给孩子容错的空间。 教育孩子,一代人需要三代人的托举:爷爷不努力,爸爸就得吃苦;爸爸不努力,孩子就得吃苦。一个家,需要一个会说话的人,能把家庭氛围搞得温暖和谐;更需要一个疗愈者,能托举整个家庭向上走。而我们家校携手,就是要成为孩子最坚实的“托举者”。 三、放下焦虑,才能举得更高 各位家长,现在距离中考还有140天。140天,说长不长,说短不短,足以让孩子实现逆袭,也可能因为心态失衡而掉队。这段时间,我发现很多家长比孩子还焦虑——“孩子考不好怎么办?”“时间来不及了怎么办?”明明是孩子中考,却压垮了焦虑的家长。 其实,家长的焦虑会无形中传递给孩子,让孩子也陷入“emo”状态:有的孩子觉得“压力山大”,总说“我不行、我不会、做不出来”;有的孩子感到疲惫,萌生“好累呀,放弃吧”的念头;有的孩子过度紧张,念叨“怎么又到考试周了,我还没复习好”;还有的孩子破罐破摔,觉得“初一还可以,初二没学好,初三根本来不及,算了吧”。 面对这种情况,我们首先要做的,是放下自己的焦虑,才能帮孩子轻装上阵。我们要让孩子明白:努力的意义,不是一定要考第一,而是让自己有更多选择的自由;是当好运来临时,觉得自己值得;是以后的日子里,放眼望去,全部都是自己喜欢的人和事。 为什么要让孩子在中考中奋力一搏?古人说“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。中考从来不是一场单纯的分数比拼,而是孩子为自己筛选优质成长土壤的重要契机。考出理想成绩,不仅能让孩子踏入更好的高中校园,更能让他身处学风浓厚、同伴优秀的环境中,在正向氛围里被带动、被滋养,潜移默化中养成更优的学习习惯、更坚定的进取心态。这份环境的加持,会成为孩子未来三年深耕学业的底气,也会为他们的成长铺就更开阔的道路。即使孩子现在成绩不够理想,我们也要告诉他们:“即使拿到一手烂牌,也要打出精彩结局!” 同样是“咸鱼”,别人家的能翻身,咱们家的只要肯“加油”,也一定可以! 在这里,我给家长们4条精准建议: 1. 沟通上,“少质问,多倾听”。把“怎么又考这么差”换成“今天有没有遇到难办的事,妈妈帮你想想办法”,多听孩子的心声,少做指责式提问; 2. 支持上,“少加码,多保障”。不要给孩子额外布置太多作业,做好“营养+睡眠”的保障,比如睡前准备温牛奶,不熬夜催促学习,让孩子有充足的精力应对学习; 3. 鼓励上,“少空泛,多具体”。把简单的“加油”换成“我看到你每天都在坚持背单词,这种毅力一定会有回报”,具体的肯定能让孩子感受到被看见、被认可; 4. 角色上,“避免错位”。学习是学生的本分,不是家长的职责!学生是学习者,家长是引导者、督促者;学校统筹安排,学生自觉学习,家长支持配合,各司其职才能形成合力。 除此之外,我们还要关注孩子的精神生活:多和孩子聊人生的活法,帮他开阔眼界与格局;多聊孩子的想法,了解他的内心,帮助他发现自身价值;多聊未来的规划,帮他认识社会,找到自己的融入方式。精神富足了,孩子的学习才有更持久的动力。 四、假期,如何弯道超车? 各位家长,寒假是孩子们查漏补缺、实现“弯道超车”的黄金时期。这段时间,我们要帮助孩子做到“强基固本、提质增效、凝心聚力、赋能蓄力”,用一个月的时间,为孩子创造一个成长的奇迹。 这里我想分享一个“馒头理论”:吃了第一个馒头没饱,第二个还没饱,第三个饱了,不能就说“只要吃第三个馒头就行”。没有前两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生“先天性不足”。就像盖楼房,只打三层的地基,建不起四层的房子,要想建高楼,必须筑牢对应的地基。假期里,首要任务就是让孩子找到学科薄弱点,好好“堆砌”基础,这才是硬道理。 想要实现“弯道超车”,我们可以参考学霸孩子的六大状态:目标明确,重视学习且有适度紧迫感;习惯良好,学习有计划、有效率、基础扎实;心态良好,内心强大,能从容面对考试、受挫能力强;勤于思考,善于动脑、能举一反三;善于总结,会思考问题并按知识点归类;脚踏实地,能充分利用假期和琐碎时间,学习态度严谨。 同时,也要注重培养孩子的六大能力:进取心,明白“努力才能生存,落后就要挨打”;耐挫力,赢得起也输得起,心理素质过硬;责任心,做事有担当、行为有责任感;合作精神,学会协作、懂得共享,积极参与团队活动;创新精神,勇于创新、敢于尝试;自律性,作息规律、学习有计划,能抵制诱惑。这六大状态和六大能力,不仅能帮助孩子应对中考,更能受益终身。 另外,还有一个容易被忽视但至关重要的点——卷面书写。现在考试都是电脑阅卷,字迹潦草、书写不整齐的缺点会被放大,尤其是作文,阅卷时间可能不到一分钟,卷面杂乱无章,再丰富的内容也很难被发现闪光点。想要拿到“印象分”,可以注意这几点:第一,保持适当的字间距和行间距,不要过于紧凑,避免视觉疲劳;第二,书写工整,横平竖直,整体干净整洁;第三,涂改要简洁,写错了轻轻划一条斜线即可,不要过度涂改;第四,字体端正,不要斜着写;第五,作文格书写要均匀,字的大小占格子的2/3左右,不要忽大忽小、撑太满或太小。 最后,分享一下“吸引力法则”的核心:心里所想的事情越强烈,越容易实现。假期里,我们可以引导孩子运用这些方法:通过发愿、冥想等与潜意识联结;用积极的自我对话代替消极思想;明确具体的人生目标,坚定信念;将理想生活视觉化,让想象力成为动力;只关注想要的,用正面语言代替负面语言;学会感恩,保持善良心态;控制情绪,做自己热爱的事;保持积极思考和正面宣言;现在就行动,朝着目标不断靠近;拥有开放心态,接受新思想和优秀的人。积极的心态+持续的行动,就能吸引正能量,收获成长。 五、假期规划,智慧赋能 寒假已经悄然降临,现在,教育的接力棒正式交到了各位家长手中。在这里,我想问问大家三个根本问题:你培养孩子有“目的”吗?有“目标”吗?有“方法”吗?假期千万别指望孩子能自觉,引导孩子处理好“玩”与“学”的关系,是我们现在就要着手做的事。 首先,和孩子一起坐下来,制订作息安排。家长不包办,要与孩子共同讨论商量,每天保证至少2个小时的学习时间。可以定一个不太难的小目标,把目标分到每天,但不用精细到每分钟;同时给计划定个规则,一旦确定就不要轻易违反。作息安排里,要兼顾睡眠、吃饭、作业、游玩、运动、亲子聊天、亲子散步、外出旅游等,既要保证规律生活,又要改善孩子的生命状态,增进亲子间的融洽交流。 其次,明确谁来督促与评价、怎么督促与评价。可以是父母、祖父母(外公外婆),也可以让孩子自评自估,实行“日日评、周周清”。家庭内部要有共识、有明确分工,更要让孩子学着自我管理、自我评价,过有规律的生活,用评价促进孩子发展、提升孩子成长。 然后,推荐大家采用“寒假三段式学习法”:第一阶段,分析期末试卷+完成寒假作业;第二阶段,查缺补漏;第三阶段,尝试模拟。关于试卷分析,要让孩子明确三个点:失分点在哪里?失分原因是什么?补救措施有哪些?寒假作业要优先完成,试卷类、抄写类作业可以固定到每日学习计划中。 这里给大家一个参考的时间安排: · 6:30-7:30:起床+体育锻炼 · 7:30-9:30:宜做练习、知识梳理 · 10:00-11:00:宜背单词、写作练习 · 11:00-13:30:午餐+午休 · 13:30-15:30:宜做练习、知识梳理 · 16:00-17:30:宜背单词、写作练习 · 17:30-19:30:晚餐+休闲活动 · 19:30-21:30:宜做练习、知识梳理 · 21:30-22:00:宜背单词或需要记忆的项目 · 22:30-6:30:睡觉 最后,我想向各位家长承诺:我不能保证每个孩子都考第一,但我会尽力帮助每个孩子成为最好的自己;我不能替代父母的角色,但我会和你们一起,守护孩子的成长;我不能创造奇迹,但我会用心对待每一个托付给我的生命。 教育的本质是什么?就是帮助孩子养成受益终身的好习惯。听起来简单,做起来却很难,因为习惯的养成需要重复——日复一日的坚持,不是今天做一次、明天就放弃;需要坚持——无论顺利还是困难,都不动摇;需要榜样——家长不是说什么,而是做什么。 在这里,我也需要大家的三件东西:第一,理解——理解学校教育的局限,也理解老师的不易;第二,配合——在家庭教育和学校教育之间形成合力,不唱反调、不拖后腿;第三,信任——相信老师的专业,也相信我们的初心,家校互信是教育成功的基石。 教育孩子,就是教育自己。让我们一起成长,共同见证孩子的每一个进步。假期里,希望父母们经常对孩子说说这段话: “亲爱的宝贝,学习的时候就专注,玩耍的时候就要尽兴,烦躁的时候就运动,疲惫的时候就休息。你要记住:喷泉之所以漂亮,因为她有压力;瀑布之所以壮观,是因为她没有退路;滴水之所以可以穿石,是因为她在坚持。一只站在树上的鸟,她从来不害怕树枝会断裂,因为她相信的不是树枝,而是自己的翅膀。在该奋斗的年龄,我们就不该选择安逸,人生最好的贵人,就是努力向上的自己。” 各位家长朋友们,中考的战鼓已经敲响,寒假的黄金期就在眼前。孩子的成长离不开学校的精心培育,更离不开家庭的温暖陪伴与正确引导。让我们以“亦师亦友,亦亲亦伴”的初心,家校同心、同向、同行,做孩子成长路上最坚实的托举人,一起见证孩子们在中考中逆风翻盘、绽放光彩! 我的分享到此结束,接下来的时间,欢迎大家提问交流,有任何关于孩子的具体问题,会后我们也可以单独沟通。再次感谢大家的到来! 学科网(北京)股份有限公司 $ 亦师亦友 亦亲亦伴 — 家校同心,做孩子成长的托举人 — 班主任:小智 日期:20XX Mentor and Friend, Guardian and Partner 九年级上学期期末家长会 前言 尊敬的各位家长: 大家好!在这个充满希望的寒假前夕,我们欢聚一堂,共同探讨孩子们的成长与教育问题。本次暑假家长会旨在加强家校沟通,促进家校合作,共同为孩子们创造一个更加美好的学习环境。 在此,我谨代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢! CONTENTS 目 录 家校一条心,教育一盘棋 02 放下焦虑,才能举得更高 03 假期,如何弯道超车? 04 假期规划,智慧赋能 05 期待一匹匹黑马的出现 01 回望来时路,收获满行囊 PART-01 回望来时路 收获满行囊 回望来时路,收获满行囊 语文平均分比开学时提升了 5 分,数学平均分比开学时提升了 5 分,英语平均分比开学时提升了6分。 这三大科目取得重大突破的同时,其它科目也在稳步推进。 语文之星 李XX 杨XX 张XX 王XX 赵XX 吴XX 李XX 杨XX 张XX 王XX 赵XX 吴XX 数学之星 李XX 杨XX 张XX 王XX 赵XX 吴XX 英语之星 这一年我们五谷丰登! 语文A+ 数学A+ 英语A+ 物理A 道法A+ 历史A 化学A+ 地理A+ 生物A+ 体育A+ 创新 奖章 回望来时路,收获满行囊 班级在学科、体育、文艺等各类校级竞赛中屡创佳绩、斩获多项荣誉。这份亮眼成绩,是孩子们拼搏奋进、团结协作的成果,更离不开家校同心、携手共育的力量,是班级凝心聚力、家校协同的最好见证。 335班全体家委成员 335班全体家长朋友 335班全体科任教师 PART-02 家校一条心 教育一盘棋 什么是“教育一盘棋”? 就是家校双方心往一处想、劲往一处使,以孩子为圆心,以信任为纽带,共同下好 “培养孩子” 这盘大棋。 目标统一,不分彼此 角色互补,各司其职 步调协同,避免内耗 普通的老师能做到不误人子弟,优秀的老师能亦师亦友,而最好的老师,能种下一颗种子,让未来长出无限可能。 普通的家长能照料三餐冷暖,优秀的家长能尊重孩子想法,而最好的家长,能能和老师并肩而行,做孩子教育的合伙人。 我们都是孩子成长路上的托举人 穷人家的孩子早当家 寒门很难出贵子 以前 现在 穷人家的孩子物质和精神都匮乏 父母为了生计外出打工,能给孩子的除了钱,其它微乎其微。 爷爷奶奶,也只能给孩子吃饱、穿暖 规矩、责任培养有心无力 唯一能够依靠的只有老师! 当下教留守儿童育现状 40% 学生的努力 30% 教师的助力 30% 家长的推动 中考成功! “学校、家长、学生” 是命运共同体! 学习就是在开车 孩子是司机,家长是副驾驶 1. 切记不要抢方向盘,不然你行你上 2. 切记不要在旁边一直念叨开得不好,烦死了 3. 也不要把当年开拖拉机的经验反复说,现在开的是电车 4. 应该默默看导航,关注周边路况,快走错时提醒一下 如果已经走错了,家长只需要说没关系,不就是多绕几公里路嘛 PART-03 放下焦虑,才能举得更高 140 你的状态? 中考临近,哪一个是你孩子的“emo”状态? 压力山大 “我不行、我不会、做不出来” “好累呀,放弃吧” “考不好怎么办?” 破罐破摔 “初一还可以,初二没学好, 初三?来不及,根本来不及, 算了吧” 快中考, 好紧张 焦虑紧张 “怎么一下子又到考试周了” “我还没复习好” “ 好 紧 张 啊 ! ! ! ” 中考那么难,为什么我们还要努力? 中考从不是一场单纯的分数比拼,而是孩子为自己筛选优质成长土壤的重要契机。 考出理想成绩,不仅是为了踏入更好的高中校园,更能让孩子身处学风浓厚、同伴优秀的学习环境中,在正向的氛围里被带动、被滋养,潜移默化中养成更优的学习习惯、更坚定的进取心态。 这份环境的加持,会成为孩子未来三年深耕学业的底气,也会为他们的成长铺就更开阔的道路,让每一份努力都能得到更有力的托举。 为什么要让孩子在中考中奋力一搏? 即使我们拿到一手烂牌, 也要打出精彩结局! “蓬生麻中,不扶而直; 白沙在涅,与之俱黑。” 庞众望 现在 还来得及 加油 给家长的4条精准建议: 沟通——“少质问,多倾听” 不说 怎么又考这么差 说 今天有没有遇到难办的事,妈妈帮你想想办法。 支持——“少加码,多保障” 不 额外布置作业,做好“营养+睡眠” 睡前准备温牛奶,不熬夜催促学习 给家长的4条精准建议: 鼓励——“少空泛,多具体” 不说 加油 说 我看到你每天都在坚持背单词,这种毅力一定会有回报。 给家长的4条精准建议: 给家长的4条精准建议: 学生是学习者,家长是引导者、督促者; 学校统筹安排,学生自觉学习,家长支持配合 避免角色错位 1. 要聊人生的活法,开阔眼界与格局。 2. 要聊孩子的想法,了解孩子,帮助孩子发现价值。 3. 要聊未来的规划,帮助孩子认识社会,找到融入方式。 学习是学生的本分,不是家长的职责! 关注孩子的精神生活 陪伴沟通 PART-04 假期,如何弯道超车? 假期,如何让孩子实现弯道超车? 强基固本 提质增效 凝心聚力 赋能蓄力 一个月帮孩子创造一个奇迹 强基固本 吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果? 馒头理论 强基固本 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 筑牢根基,找到学科薄弱点好好堆砌堆砌才是硬道理! 学霸孩子的六大状态 勤于思考动脑,具有举一反三的思维。 勤于思考 会去思考总结问题,并按知识点归类起来。 善于总结 充分利用假期和琐碎时间学习,有严谨的学习态度。 脚踏实地 重视学习,有适度地紧迫感和压力。 目标明确 学习有计划,有效率,基础扎实。 习惯良好 内心强大,从容的对待考试,受挫能力强。 心态良好 初三家长假期指南: 学霸孩子的六大能力 努力才能生存,落后就要挨打。 做事有担当,行为有责任感。 勇于创新,敢于尝试。 赢得起,还要输得起,心理素质要好。 学会协作,懂得共享,积极参与团队活动。 作息规律,学习有计划,学会抵制诱惑。 进取心 耐挫力 责任心 合作精神 自律性 创新精神 凝心聚力 同心 、同向、同行! 阅卷老师最喜欢看的答题卡 阅卷老师最不喜欢看的答题卡 偷偷告诉你 有一种分 叫做: 印象分 可给可不给 给? 不给! 怎样才能拥有这样的卷面? 在现代考试中,电脑阅卷已经成为一种普遍的方式。通过扫描,阅卷老师可以清晰地看到考生的字迹。如果字迹潦草或书写不整齐,这些缺点会被放大。特别是在重要的考试中,一篇作文的阅卷时间可能不到一分钟。即使你的内容再丰富,如果卷面杂乱无章,阅卷老师可能没有耐心去寻找文章的闪光点。那么,如何交出一份令人赏心悦目的卷子呢?以下是一些实用的建议: 字间距和行间距:保持适当的距离,不要过于紧凑,这样可以避免视觉疲劳。 书写要工整:横平竖直,整体看起来干净整洁。 涂改技巧:如果书写中有错误的字,不要过度涂改,轻轻划一条斜线即可。 字体端正:不要斜着写,整篇看起来像刮大风一样东倒西歪。 作文格书写:字的大小要均匀,不要忽大忽小,整体看起来不工整。注意字的占格,不要撑太满,也不要太小,大概占格子的2/3比较好。 吸引力法则 PART-05 假期规划 智慧充电 培养孩子的三个根本问题 一 你培养孩子有“目的”吗? 二 你培养孩子有“目标”吗? 三 你培养孩子有 “方法”吗? 寒假已经悄然降临 现在,将教育的接力棒递给您 假期千万别指望孩子能自觉! 引导孩子处理好“玩”与“学”的关系, 一起坐下来,制订作息安排 家长不包办,与孩子共同讨论商量,每天保证至少2个小时的学习时间。 • 定个不太难的小目标。 • 把这目标分到每天去,但不用精细到每分钟。 • 给计划定个规则,不能违反 把最重要的“工作”安排清楚 谁来督促与评价,怎么督促与评价 • 父母,祖父母(外公外婆),自评自估,周周清,日日评? • 家庭内部要有共识,更要有明确的分工。同时要让孩子学着自我管理,自我评价,过有规律的生活。用评价促进孩子发展,用评价提升孩子的成长。 睡眠、吃饭、作业、游玩、运动、亲子聊天、亲子散步、外出旅游……既要强调我们有规律的生活,又要强调我们一定要努力改善孩子的生命状态,增进亲子之间更融洽、更亲密、更生活化的交流。 家长需要现在就着手做的事情 处理好“玩”与“学” 分析期末试卷 完成寒假作业 阶段 查缺补漏 阶段 尝试模拟 阶段 寒假三段式学习法 处理好“玩”与“学” 1.分析期末试卷,完成寒假作业 失分点 失分原因 补救措施 试卷怎么分析? 寒假作业优先完成! 作业怎么安排? 试卷类作业,抄写类作业可以固定到每日学习计划中 时间安排 6:30—7:30起床+体育锻炼 11:00—13:30午餐+午休 17:30—19:30晚餐+休闲活动 22:30—6:30睡觉 宜做练习、知识梳理时间: 7:30—9:30 13:30—15:30 19:30—21:30 宜背单词、写作练习时间: 10:00—11:00 16:00—17:30 宜背单词或要记忆的项目时间:21:30—22:00 我能承诺什么? 我不能保证每个孩子都考第一,但我会尽力帮助每个孩子成为最好的自己。 我不能替代父母的角色,但我会和你们一起,守护孩子的成长。 我不能创造奇迹,但我会用心对待每一个托付给我的生命。   教育是什么?教育就是帮助孩子养成受益终身的好习惯。 听起来简单,做起来很难 因为习惯的养成需要: 重复:不是今天做一次,明天放弃,而是日复一日的坚持。 坚持:不是顺利时坚持,困难时放弃,而是无论什么情况都不动摇。 榜样:不是你说什么,而是你做什么。 教育的本质 我需要你们什么? 理解——理解学校教育的局限,也理解老师的不易。 配合——在家庭教育和学校教育之间形成合力。 信任——相信老师的专业,也相信我们的初心。 教育孩子,就是教育自己。让我们一起成长,共同见证孩子的每一个进步。 谢谢大家!如果有任何问题,会后我们可以单独交流。 寒假父母经常对孩子说说这段话 亲爱的宝贝,学习的时候就专注,玩耍的时候就要尽兴,烦躁的时候就运动,疲惫的时候就休息,你要记住: 喷泉之所以漂亮因为她有压力,瀑布只所以壮观,是因为她没有退路,滴水之所以可以穿石,是因为她在坚持,一只站在树上的鸟,她从来不害怕树枝会断裂,因为她相信的不是树枝而是自己的翅膀,在该奋斗的年龄我们就不该选择安逸,人生最好的贵人就是努力向上的自己. Lifting Us Up Full 1 Revolution Music 1RM036_Hopeful & Uplifting 2, track 81 2012 Drama, Inspirational 62856.0 eng - Full Version - Joyful, Happy, Warm, Celebratory, Uplifting, Vibrant, Energetic, Positive, Bright, Motivational, Guitar, Strings, Pads, Piano, Drum Kit eng - iTunPGAP 0�� eng - iTunNORM 00000900 00000824 00003FEE 00005116 0000D290 000050A0 00007D17 00007D18 00006540 00005820� eng - iTunSMPB 00000000 00000210 000007EB 00000000002DFF85 00000000 00263F40 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000� 小美满 周深 小美满, track 1, disc 0 214269.42 $

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