内容正文:
2025年秋季期末考试题库试题
七年级数学
(时限:120分钟,满分:120分)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条
形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效」
3.非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,
答在试题卷上无效.作图一律用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔,
4.考试结束后,请将本试题卷与答题卡一并上交
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答
1.在1,-2,-56,手7n中负数有()
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
2.《2025年国务院政府工作报告》指出国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息,惠及
学生34000000多人次.将数据34000000用科学记数法表示为()
A.3.4×107
B.3.4×108
C.34×106
D.0.34×108
3.一个立体图形如图所示,从左面看该立体图形得到的平面图形是()
B
正面
4.当x=一1时,代数式2x一2的值为()
A.2
B.-2
C.4
D.-4
5.若-3xmy4与2x6y4是同类项,则m的值为()
A.4
B.5
C.6
D.7
七年级数学试题第1面(共6面)
6.若x+1+y-2=0,则d+y=()
A.3
B.-3
C.1
D.-1
7.若干个小孩分梨,每人分4个,则多12个;每人分6个,则恰好分完.设小孩有x个,
则可列方程为()
B.4x-12=6x
C.4x+12=6x
D.
+x=12
46
8.一个锐角是1930',它的余角是()
A.16030
B.7130
C.16130'
D.7030'
9.将十进制数29转化为二进制表示为()
A.11100
B.11101
C.11001
D.11111
10.如图,已知:OC平分∠AOB,∠BOC=2∠COD,且∠C0D=27°,
则∠AOB的度数为()
A.110°
B.108°
C.27°
D.81°
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)把答案填在答题卡的对应位置的横线上,
11.某“海底世界”旅游景点的门票价格是:成人120元/人,学生80元/人.某校七年级学
生共x人,教师y人,来到“海底世界”欣赏生活在海底的动植物,则他们要支付的门票
费用是▲元
12.单项式-3x4y3次数是△
13.已知x=-1是关于x的一元一次方程-3x+m=0的解,则m的值是▲
14.如图,C,D为线段AB上两点,AB=7cm,AD=1.5cm,D为线段AC的中点,则线段
CB=▲_cm.
A D C
B
15.如图,已知∠AOB=102°,∠C0D=30°,∠COD在∠AOB的
内部绕点O任意旋转,若OE平分∠BOC,则2∠AOE十∠BOD
的值为▲一·
七年级数学试题第2面(共6面)
三、解答题(本大题共9个题,共75分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并且写
在答题卡上每题对应的答题区域内,
16.(本小题6分)
(2)((-2)3+(-3)×(-42+2)-(-2)2÷(-2)
17.(本小题6分)
先化简,再求值:2a2b+b)-3a2b-1)-b2-1,其中a=-2,b=2
18.(本小题6分)
如图,点A、O、B在同一条直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC.求
∠DOE的度数.
19.(本小题8分)
某车间每天能制作500个甲种零件,或250个乙种零件(同一天内不能同时制作这两种
零件),3个甲种零件和1个乙种零件配成1套产品.现要用30天制作最多的成套产品,甲、
乙两种零件各应制作多少天?
七年级数学试题第3面(共6面)
20:(本小题8分)
有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)用“"<"或"=”填空:a+b_0,a+c0:
(2)化简:b--1-ad+a+l-a+c:
b c
(3)化简:2a-2-3a-d-2b+2.
0
21.(本小题8分)
如图1是某年7月的日历,用一平行四边形框在表中任意框住4个数.
(1)若框住4个数的和为74,求出框住4个数中最大数;
(2)能否用平行四边形框在该日历中框出这样的4个数,它们的和等于94?若能,则
求框出的最小数,若不能,说明理由,
(3)如图2,用平行四边形框在该日历中框出这样的4个数为a、b、c、d,平行四边
形在不同的位置时,代数式4a-3b+c-2d的值是否发生变化,若变化说明变化规律,若不
变化求出该值,
日
三
四}五,六
2
415
6
7/8
9
10}1112
131415
16¥17
1819
202122
23
242526
27128
298031
图1
图2
七年级数学试题第4面(共6面)
22.(本小题10分)
如图,A、B、C、D四点在同一直线上.
(1)若AB=CD,BC=3AC,且AC=16Cm,求AD的长;
4
(2)若线段AD被点B、C分成了2:3:4三部分,且AB的中点M和CD的中点N之
间的距离是18cm,求AD的长.
23.(本小题11分)
【背景资料】阅读材料并解答下列问题:“整体思想”是中学数学的一种重要思想方法,
运用其解决问题,可以使复杂问题简单化.
我们知道,2x-x+4x=(2-1+4)x=5x,类似地,我们把(m+n)看成一个整体,
则2(m+n)-(m+n)+4(m+n)=(2-1+4)(m+n)=5(m+n).
【迁移运用】
(1)把(m-n)看成一个整体,合并3(m-n)+4(m-n)-2(m-n);
(2)已知a-b=-2,b-c=3,求代数式(a-b)2+2b-c)2-3(a-c)2的值;
(3)把2x-3)看成-个整体,运用整体思想解方程2x-)-名0-2=2x-列+1。
七年级数学试题第5面(共6面)
24.(本小题12分)
【背景知识】数轴是初中数学一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究
数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A、B两点
之间的距离AB=a-,线段AB的中点表示的数为a+b
2
【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为一5,点B表示的数为10,点P从点A出发,
以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点9从点B出发,以每秒3个单位长
度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>O).
【综合运用】
(1)A、B两点间的距离AB=
线段AB的中点表示的数为
(2)求经过几秒后,P、Q两点相遇:
3)求当t为何值时,P2=AB
A
B
-5
0
10
七年级数学试题第6面(共6面)