第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立(精练册)-【考出好成绩】2026年山东新中考历史单元分层练习课件PPT(统编版)
2026-01-29
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 资产阶级民主革命与中华民国的建立 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.00 MB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-01-29 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 考出好成绩·中考总复习 |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56201931.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件系统覆盖“资产阶级民主革命与中华民国的建立”核心考点,严格对接中考说明,分析孙中山革命活动、辛亥革命影响、《中华民国临时约法》等高频考点权重,归纳历史解释区分、史料实证分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于中考真题训练与核心素养融合,如通过银币“汉”字取代蟠龙图案题(史料实证)解析辛亥革命追求民主共和,非选择题对比孙中山民生理想与“一五”计划(家国情怀),帮助学生掌握历史解释技巧,教师可依此强化考点突破,提升复习效率。
内容正文:
历 史
物 理
物 理
物 理
物 理
研究山东新考情 更懂中考新方向
山东新中考
历史
精练册
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2
第一部分 系统复习 成绩基石
板块二 中国近代史
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
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一、选择题
1.某历史探究小组基于“学习历史需要区分历史叙述中的历史史实和历史解
释”等要求,对孙中山革命活动的相关叙述展开讨论。其中属于历史解释的
是( )
A 在檀香山联合华侨成立兴中会
B 联合华兴会、光复会等革命团体,成立了中国同盟会
C 在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义”
D 矢志以革命手段推翻清政府,建立共和国,是中国近代民主革命的先行者
D
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A. 驱除鞑虏,恢复中华
B. 联俄、联共、扶助农工
C. 停止内战,一致对外
D. 民主统一,和平建国
2. 口号和漫画往往能反映出某一时期的政治形 势,漫画《孙中山1905》(见图)中
众人高呼的口号最有可能是 ( )
A
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3.1912年《民立报》载:“汉口租界外商纷纷悬 挂五色旗,革命军纪律严明,市民
箪食壶浆相 迎。”此报道直接印证 ( )
B
A. 列强支持中国革命
B.武昌起义获得民众响应
C. 北洋军阀控制武汉
D.新文化运动的深入发展
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4.下图是1912年四川军政府铸造的银
币,银币背面上方铸“中华民国元年”,中间铸刻
的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇
权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命
( )
A
A.追求民主共和 B.掀起实业救国热潮
C.废除科举制度 D.推翻北洋军阀统治
解析: 根据所学知识可知,辛亥革命反对封建帝制,追求民主共和,题干中“银币
中间铸刻的篆书‘汉’字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案”,即体现
了追求民主共和,A项正确。
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5.有学者说,袁世凯篡夺了辛亥革命成果、背叛 共和后,辛亥革命就失败了。但
是,如果从民 主发展的进程来说,袁世凯反对民主、背叛共 和失败得那么惨那么
快,又是辛亥革命的结 果。他意在说明辛亥革命 ( )
B
A. 推翻了清王朝的反动统治 B. 打开了中国进步潮流的闸门
C. 使工人阶级登上历史舞台 D.使中国陷入军阀割据的局面
解析:根据题干“袁世凯反对民主、背叛共和失败 得那么惨那么快,又是辛亥革
命的结果”和所学知识可知,辛亥革命后民主共和观念深入人心,打开了中国 进
步潮流的闸门,B 项正确。
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6.清末,梁启超首先提出“中华民族”这一概 念;到民国初年,各种以“中华”命名
的组织和机构蓬勃兴起,如“中华革命党”“中华银 行”等。这一现象( )
C
A. 否定了传统的华夷观念
B.有利于维新变法思想传播
C. 体现民族意识进一步觉醒
D.推动民主革命运动的发展
解析:根据题干材料和所学知识可知,材料反映的 是从清末到民国初,各种以
“中华”命名的组织和机构 蓬勃兴起,这一现象体现民族意识进一步觉醒。故 选 C。
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7.1912年《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,临时大总统总揽政务,
法官独立审判,不受上级官厅之干涉。上述规定( )
A
A.体现了三权分立的民主原则 B.强化了以民为本的治国理念
C.标志着封建主义的彻底结束 D.反映了驱除鞑虏的革命理想
:解析: 根据题干材料“参议院行使立法权,临时大总统总揽政务,法官独立审判,
不受上级官厅之干涉”可知,立法、行政、司法相互独立,互不干涉,体现了三权
分立的民主原则,A项正确。
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8.下图为创作于1918年的漫画《南北之争》。 该漫画反映了( )
C
A. 列强掀起瓜分中国的狂潮
B. 晚清官吏肆意盘剥老百姓
C. 军阀混战给人民带来灾难
D.辛亥革命推翻清王朝统治
解析:据题干信息并结合所学可知,漫画创作于 1918年,标题为《南北之争》,
画面中两个手持武器的 人物正在争斗,脚下踩着标有“人民”字样的人。结合
时间1918年,此时正值北洋军阀统治时期,军阀长期 对峙并发生混战,战争给
人民带来沉重灾难,C 项 正确。
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二、非选择题
9.阅读下列材料,完成下列要求。(10分)
材料一 孙中山先生的著作《建国方略》部分目录
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材料二 新中国在1953年进入了社会主义建设和改造的新阶段。这一年,在全党空
前团结的基础上,全国性经济规划开始了 …… 到1957年,国家的工业化道路已经
走了几大步,并且取得了引人注目的经济增长速度。 经济制度已经顺利地按照马克
思主义的教导得到改造。国家的政治制度建设也具有了中国特色。
—摘编自费正清《中华人民共和国史》
(1)根据材料一,概括孙中山先生的民生建 设理想。(2分)结合所学知识,分析孙中
山 先生撰写《建国方略:实业计划》的历史背 景。(3分)
[答案]建设理想:发展实业。
历史背景:辛亥革命推翻了清朝统治,为经济 发展创造了相对宽松的环境;民族
资本主义在一战期间有了进一步发展,资产阶级要求进一步发展资本主义;中国
面临着列强的经济侵略和掠夺,民族经济发展面临困境。
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进行“一五”计划建设,集中力量优先发展重工业,建立起国家工业化的基础;进
行三大改造,实现了生产资料所有制的变革。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述20世 纪50年代中期中国共产党是如何实现
孙中 山先生的民生理想的。( 3 分 )
要关注民生,发展经济。
(3)综合材料和问题,概括从近代仁人志士 和中国共产党不懈奋斗的历史进程中所
获得 的经验。( 2 分 )
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