第四单元 民族团结与祖国统一（精讲册）-【考出好成绩】2026年山东新中考历史单元分层练习课件PPT（统编版）

该初中历史中考复习课件聚焦“民族团结与祖国统一”核心考点，严格对接新课标要求，系统梳理民族区域自治制度的发展历程、意义及“一国两制”的实践（港澳回归、两岸交往），通过分析山东新中考真题明确考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“知识体系构建+真题实战+素养培养”模式，如通过历史时序表强化时空观念，结合“九二共识”“汪辜会谈”等史料实证训练历史解释能力，设计跨学科对联题（如D选项“杂居聚居遵民意，五区人民得自治”）解析民族政策，帮助学生掌握答题技巧，教师可依托此资料高效规划复习，提升学生中考得分率。

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 历史 精讲册 1 2 第一部分 系统复习成绩基石 板块三 中国现代史（中华人民共和国成立至今） 第四单元 民族团结与祖国统一 3 大单元知识体系构建 核心知识分主题整合 历史脉络串联 聚焦山东新中考 4 大单元知识体系构建 历史时序 返回目录 5 大单元知识导图 返回目录 6 课标要求：通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 1.民族区域自治制度 核心知识分主题整合 主题一 民族团结与共同发展 考点一 维护民族团结 八下P60~P64 依据 我国民族问题的历史特点和现实情况 含义 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行①__________，设立自治机关，行使自治权 区域自治 返回目录 7 发展 实施 情况 目前，全国已经建立了内蒙古自治区、④____________自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗） 意义 （1）从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利 （2）对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族⑤____________________奠定了基础 地位 是我国的一项⑥_________________________________________________________ 民族区域 自治制度 新疆维吾尔 续表 1984年 共同发展、共同富裕 基本政治制度 返回目录 8 2.各民族共同繁荣发展 措施 意义 政治上 因地制宜，进行民主改革和社会主义改造 各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 经济上 给予政策、人力、技术、资金、物资等支持，加强少数民族地区的经济建设 民族地区经济发展，少数民族人民生活水平日益提高 文化上 重视少数民族文化的保护与发展 对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 政策上 西部大开发（2006年青藏铁路全线通 车）、兴边富民行动、脱贫攻坚 极大地带动了民族地区的经济社会发展 返回目录 9 主题二 祖国统一大业 考点二 “ 一国两制” 香港和澳门回归祖国 海峡两岸的交往 八下P65~P74 课标要求：知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。 1.依据：“一国两制” 背景 实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望；我国综合国力增强、国际地位提高和影响力扩大 提出 ①________创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 含义 在②__________的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 地位 “和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 邓小平 一个中国 返回目录 10 意义 （1）国内：①为实现祖国统一大业指明了方向，赢得了海内外人士的好评；②促成了香港、澳门回归祖国，有利于保持香港、澳门的稳定；③促进了海峡两岸关系的发展 （2）国际：为国际社会以和平方式解决争端、处理历史遗留问题提供了新的模式和思路，为维护世界和地区和平作出了贡献 续表 返回目录 11 2.实践：香港和澳门回归祖国 概况 （1）③______年7月1日，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立 （2）1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权，中华人民共和国④________________正式成立 意义 （1）标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 （2）是“一国两制”构想的成功实践 法制 建设 2020年，全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段 1997 澳门特别行政区 返回目录 12 3.前景：海峡两岸的交往 基本 方针 “⑤__________、一国两制”的对台基本方针 交往 史实 走向缓和 1979年，《告台湾同胞书》发表，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击 打破隔绝 1987年，台湾当局开始被迫调整“⑥______”政策，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破 重要一步 1992年11月，海基会和海协会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“⑦__________”；1993年，汪辜会谈对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用 和平统一 三不 九二共识 返回目录 13 交往 史实 八项主张 1995年，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的⑧_________ 法律保障 2005年，十届全国人大三次会议通过《⑨______________》，强调了台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去 “和平之旅” 2005年，中国国民党主席⑩______率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。胡锦涛会见连战一行 重大进展 2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议，实现“⑪______” 八项主张 反分裂国家法 连战 三通 续表 返回目录 14 交往 史实 “首次会晤” 2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区 领导人马英九在新加坡会晤。这是⑫________以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页 意义 两岸人员往来和经济、文化上的交流日益频繁，经济贸易联系不断加强； 两岸经济、文化合作不断扩大，互利互惠，是两岸关系和平发展的强大动 力，必将为两岸⑬__________奠定基础 1949年 和平统一 续表 返回目录 15 历史脉络串联 返回目录 16 思考 结合上表，谈一谈当代中国政治制度的意义。(家国情怀) 符合中国国情，具有中国特色，是中国人民长期奋斗的成果和历史选择，保证了中国 政治体制的正常运转，有利于调动全国人民的积极性；民族区域自治制度是中国共产 党团结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证，符 合各民族人民的共同利益和发展要求。 返回目录 17 聚焦山东新中考 1.跨学科 · 语文 对联不仅是文字的艺术，更是历史的见证。下面对联承载的丰富信 息见证了新中国民族政策的是( ) D A.万里河山归人民，五亿群众庆新生 B.红旗漫卷进西藏，百万农奴迎曙光 C.大包干是摇钱树，不出三年都变富 D.杂居聚居遵民意，五区人民得自治 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 2.哈尔滨亚冬会倒计时300天系列活动上，具有民族特色的舞蹈《通灵之鼓》《向北 方》以及乐器合奏《黑骏马》等节目给人留下了美好而深刻的印象，表达了“中华民 族一家亲、同心共筑中国梦”的主题，同时体现了我国( ) A A.尊重和保护少数民族的文化传承 B.实施兴边富民行动 C.少数民族人民的生活水平大大提高 D.注重发展民族地区的经济 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 3.党的二十大报告提到，通过外交谈判和平解决历史遗留的领土问题，这在人类政 治实践中是一个创举，它改变了历史上但凡收复失地都要兵戎相见、大动干戈的所 谓“定式”。这里的“创举”是( ) D A.和平共处五项原则 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D. “一国两制”方针 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 4.邓小平说：“香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领， 主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家。”邓 小平认为香港能够回归的主要原因是( ) D A.香港自古属于中国 B.“一国两制”构想的提出 C.外交家的政治智慧 D.中国综合国力的提升 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 5.第十五届全国运动会将于2025年11月在广东、香港、澳门三地举办。国家体育总 局联合文旅局推出了各种“赛事+旅游”的新线路， 进一步促进国民经济的可持续、 高质量发展。 这体现了( ) B A.两岸关系发展迈出了重要一步 B.“一国两制”制度效能的发挥 C.粤港澳成为经济增速最快地区 D.旅游业已成为中国经济支柱 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 6.位于天津海河岸边的天后宫，与福建湄洲祖庙、台湾北港朝天宫并称中国三大天 后宫。如今，宫门前所立的一对瑞兽是台湾信众捐赠的。这反映出海峡两岸( ) A A.有共同的传统文化 B.有共同的文字 C.有共同的市场 D.有共同的语言 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 7.国家统一是中华民族历史的主旋律之一。阅读材料，回答问题。(16分) 材料一 秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素， 主要是传统的分封思想和地域文化区别。 ——摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出秦政权消除“分裂因素”的主要措施。(2分) 废除分封制，实行郡县制；统一文字；统一货币；统一度量衡；修筑驰道；北击匈 奴；修筑长城等。(2分) 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 材料二 元代行省制度的建立，不仅从政治上加强了中央集权，巩固了国家统一， 对中国行政区划的变革和政治体制的变迁产生了深远的影响。更为重要的是，行省 制度的确立，无疑将中央政府的行政管辖范围进一步扩展到了边远地区，加强了中 央和地方、中原和边疆的联系。元朝通过行省制度，加强了边疆民族地区的经济开 发，增进了各族人民之间的交往，对边疆民族地区的政治、经济和文化发展起到了 促进作用。 ——摘编自段红云《略论元朝的统治政策对中国民族发展的意义》 (2)根据材料二概括行省制度的意义。(4分) 行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一，是中国省制的开端；(2分) 加 强了对边疆地区的管理，促进了民族交往，推动了少数民族地区的发展。(2分) 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 材料三 (3)开放探究题 结合所学知识对材料三所反 映的历史事件加以阐释。(10分) 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 高分提能训练 请用“精练册”P50-51 香港、澳门的回归，反映出中国综合实力和国际地位的提升，是中国反对侵略的伟大 斗争的胜利；新中国成立后，党把完成祖国统一大业作为历史重任，邓小平创造性提 出“一个国家，两种制度”科学构想，开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径，经过 艰巨工作和斗争，我国政府相继对香港、澳门恢复行使主权；香港、澳门的回归洗雪 了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步，为国际社会解决类似问 题提供了一个新思路、新方案，是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献。(10分) 返回目录 1 3 2 5 6 7 4 28 $