第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展(精讲册)-【考出好成绩】2026年山东新中考历史单元分层练习课件PPT(统编版)
2026-01-29
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.17 MB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-01-29 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 考出好成绩·中考总复习 |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56201859.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦明清时期统一多民族国家巩固与发展核心考点,严格对接课标要求,如“君主专制强化”“边疆治理”等,通过山东新中考真题分析考点权重,归纳选择、材料分析等常考题型,体现备考针对性。
课件以“大单元知识体系+历史脉络串联”构建复习框架,如科举制发展历程培养时空观念,结合2024菏泽真题解析朱元璋强化皇权,用“军机处设立”史料实证君主专制顶峰,指导学生通过“背景-措施-影响”逻辑链掌握答题技巧,助力学生高效冲刺,为教师提供系统复习教学方案。
内容正文:
研究山东新考情 更懂中考新方向
山东新中考
历史
精讲册
1
2
第一部分 系统复习成绩基石
板块一 中国古代史(1840年鸦片战争前)
第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
3
大单元知识体系构建
核心知识分主题整合
历史脉络串联
聚焦山东新中考
4
大单元知识体系构建
历史时序
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5
大单元知识导图
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课标要求:通过了解明朝时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;
通过明末李自成起义,认识当时中国社会面临的严重危机。
明朝建立 1368年,①________称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖
强化君权 改革
官制 (1)地方:取消行中书省,设立“②______”;分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室
(2)中央:废除③______制度和中书省,提升了六部的职权,并使六部直接向皇帝负责;将军队调动和武官任命的权力统归五军都督府,皇帝直接掌握军事大权
朱元璋
三司
丞相
核心知识分主题整合
主题一 明清的君主专制强化和对外关系
考点一 明朝的兴亡 七下P66~P68、P84~P86
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强化君权 厂卫
制度 朱元璋设立④________;明成祖成立东厂,监视官民。这两个机构合称“⑤ ”,成为皇帝的耳目和爪牙
八股
取士 表
现 严格规定考试题目必须来自“四书”“五经”。考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准。答卷由八个部分组成,每部分要有两股对仗文字,称“⑥________”
影
响 束缚了人们的思想,使应试的人成为皇帝旨意的顺从者,对中国思想文化、科技进步与发展造成严重阻碍
李自成起义 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
锦衣卫
厂卫
续表
八股文
均田免赋
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点拨:秦始皇统一全国后,设立丞相,分管行政。明太祖即位后,废除丞相,权分
六部。丞相的设立与废除,都是为了加强中央集权,反映了君主专制的不断强化。
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考点二 明朝的对外关系 七下P70~P74
课标要求:通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。
1.郑和下西洋
时间 ①______—1433年 __________________
条件 (1)经济:明朝前期,经济繁荣、国力雄厚,提供了物质基础
(2)政治:国家统一,社会安定,政治稳定;明成祖的支持;明朝前期开放和睦邻友好的外交政策
(3)技术:造船和航海技术先进(装备了航海图和罗盘针等)
目的 提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时用中国的货物换取海外奇珍
1405
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范围 亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达②____________和红海沿岸
交流物品 中国:金银货币、丝绸、瓷器、茶叶和漆器 外国:珠宝、香料、药材等特产奇珍
特点 时间长、规模大、次数多、航行范围广
影响 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和③__________,为人类的④
______事业作出了伟大贡献
地位 是中国历史上空前的主动外交,也是世界航海史上的空前壮举
非洲东海岸
友好往来
航海
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2.中外冲突
戚继光抗倭 背景 明朝中期,中国沿海倭患严重 _____________________________
概况 (1)1561年,戚继光率军在⑤______九战九捷,平定了浙东地区的倭患
(2)率军先后消灭了福建、广东地区的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除
评价 是一场反侵略的战争,戚继光是我国历史上一位伟大的⑥__________
葡萄牙攫取在澳门的居住权 1553年,⑦________殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权
台州
民族英雄
葡萄牙
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考点三 清朝君主专制的强化与社会危机 七下P86、P101~P105
课标要求:通过了解清朝时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;
通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势,认识当时中国社会面
临的严重危机。
1.清朝建立
(1)建立政权:1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立政权,国号大金,史
称后金。
(2)建立大清:1635年,皇太极改族名为满洲;次年,改国号为大清。
(3)清军入关:1644年,清军入关,入主中原。
(4)统治全国:清朝统治者以北京为都城,逐步建立起对全国的统治。
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2.清朝君主专制的强化
军机处 设立 ①______年间设立,由皇帝选派亲信大臣组成
评价 便于皇帝独掌朝政,使②__________进一步强化
雍正
君主专制
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3.社会危机
文字
狱 目的 从思想领域严密控制知识分子 拓展:中国古代不同时期加强思想控制的措施
_______________________________________________________________________
时期 康熙、雍正和乾隆三朝大兴文字狱
影响 造成了社会恐怖,摧残了许多人才,禁锢了人们的③__________,严重阻碍了思想、学术的发展和进步
文化
专制 目的 维护集权统治
尊孔 大力提倡尊孔读经
焚书 把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁
思想言论
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4.清朝的社会矛盾
清中期
以来的
腐败现
象 (1)官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势
(2)军风军纪日益败坏,军备废弛,将领贪污,将士颓废
(3)官僚机构臃肿,皇帝好大喜功,出现财政危机
(4)人口增长造成用地紧缺,土地兼并现象严重
闭关锁
国 原因 (1)思想:清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流
(2)现实:西方殖民者向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯;惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自身统治
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闭关锁
国 表现 顺治时期,颁布“④________”;清朝在台湾设立行政建制后,开放宁波、漳州等地,作为对外通商口岸;1757年,只开放广州一处作为对外通商口岸,由
“⑤____________”统一经营对外贸易
影响 积极:面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用
消极:使中国逐渐⑥______于世界历史的发展进程
禁海令
广州十三行
落伍
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易错提示:清朝闭关锁国政策不是完全断绝往来,其正确含义是“严格限制对外贸
易”,仍留有广州一处同外国通商。因此,严格限制不等于“绝对禁止”“一概排斥”。
思考 中国君主专制到达顶峰的标志是什么?简述君主专制带来的弊端。(历史解释)
标志:清朝设立军机处。
弊端:①阻碍发展:决策依赖君主个人意志,易致政策僵化;抑制工商业、限制科技探
索,阻碍资本主义萌芽与近代化;②吏治腐败与矛盾激化:缺乏有效监督,官员腐败
频发;赋税沉重、压制诉求,引发农民起义;③思想封闭:八股取士、文字狱禁锢思
想;闭关锁国隔绝世界,使中国落后于西方近代化浪潮,埋下近代被动挨打的隐患。
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考点四 郑成功收复台湾 七下P88~P89
课标要求:通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置
驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、
台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的
重要意义。
背景 明朝末期,①______殖民者出兵侵占我国台湾,在台湾实行殖民统治
结果 1662年2月,郑成功打败荷兰侵略者,台湾重新回到祖国的怀抱
影响 捍卫国家主权和领土完整,巩固了海防,维护了国家统一
评价 郑成功是我国历史上的民族英雄(台湾同胞尊称他为“开台圣王”)
荷兰
主题二 统一多民族国家边疆的巩固与隐患
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清朝在台湾的建制 概况 (1)1683年,清军进攻台湾,台湾归入清朝版图
(2)1684年,清朝设置①________,隶属福建省
(3)1885年,台湾正式建省,成为中国的一个行省
意义 加强了中央政府对台湾的管辖;巩固了祖国的东南海防;台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期
清廷对西藏地方的有效管辖 册封达赖
和班禅 (1)顺治帝接见西藏宗教首领五世达赖喇嘛,正式赐予
“②__________”的封号
(2)康熙赐予另一位西藏宗教首领“③______________”的封号。此后,历代达赖与班禅都必须经过中央政府的册封
台湾府
达赖喇嘛
班禅额尔德尼
考点五 清朝对边疆地区的管辖 七下P89~P94
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清廷对西藏地方的有效
管辖 设置驻藏大臣等 (1)1727年(雍正年间),清朝在西藏设置④__________,监督西藏地方政务
(2)1751年(乾隆年间),清朝在西藏地方设立噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务
(3)1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条。章程规定达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过⑤ ,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准 __________________________
驻
藏大臣
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金瓶掣签
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西北边疆的巩固 康熙时期 噶尔丹发动叛乱,⑥______皇帝三次率军亲征,平定了叛乱,稳定了西北部边疆地区
乾隆时期 平定大、
小和卓叛
乱 ⑦______皇帝下令调兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了这场分裂祖国的叛乱
设置机构 清朝设置⑧__________,管辖包括巴勒喀什池在内的整个⑨ 地区
康熙
乾隆
伊犁将军
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新疆
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西北边疆的巩固 乾隆时期 土尔扈特部回归祖国 概况 1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部,因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫,在杰出首领⑩________的领导下,返回新疆,得到清政府的妥善安置
意义 为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章
雅克萨之战 1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在⑪_________的俄军。1689年,中俄签订《⑫____________》,从法律上肯定黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土
东南边
疆的巩 固 (1)明朝初期,将钓鱼岛列入防区;清朝明确将钓鱼岛置于⑬ 地方政府的行政管辖之下
(2)清朝在海南设立地方行政管理机构琼州府,将南海的东沙、西沙、中沙、南沙四大群岛划归琼州府管辖
渥巴锡
雅克萨
尼布楚条约
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台湾
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清朝的疆域 __________________________________________________________________________________________________________________________________
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思考 理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。(家国情怀)
促进了各民族之间的广泛交流与交融;增强了统一多民族国家内部的凝聚力;为当今
国家版图的形成和民族特征奠定了基础;有利于维护国家统一,同时也有利于反抗外
来侵略。
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考点六 明清时期社会经济的发展 七下P69、P96~P100
课标要求:通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中
国经济发展的内因和外因。
1.明朝社会经济的发展
农业 引进了原产于美洲的①______、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等
手工业 棉纺织业从南方推向北方。苏州是明代的丝织业中心;②________是
全国的制瓷中心,所产的青花瓷器畅销海内外
商业 商品经济活跃,北京和南京是全国性的商贸城市。出现了有名的商
帮,如晋商、③______等
玉米
景德镇
徽商
主题三 明清时期的经济发展与科技文化成就
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2.清朝前期社会经济的发展
农业发展 原因 清朝统治者重视农业生产,大力推行④______政策
表现 (1)耕地面积不断扩大;大力兴修水利
(2)改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等高产作物
(3)经济作物的种植也有了较大的发展
意义 (1)农业生产的发展,有利于社会的稳定和繁荣
(2)农业产品品种和产量的增加,对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用
手工业 (1)丝织业、棉织业等手工业都有很大的发展
(2)出现了比较成熟的⑤____________,其中有些颇具规模,采用雇佣劳动方式
垦荒
手工业工场
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商业 (1)形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网
(2)出现盛泽镇、汉口镇等工商业市镇;北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市工商业非常繁荣
(3)在商业活动中,形成了一些大的商帮
人口增长 原因 经济发展,国力增强,社会安定
表现 乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的三分之一
影响 人口的快速增长致使人地矛盾逐渐突出,生态环境遭到破坏,社会压力加大,影响了经济的持续发展
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思考 初步认识明清时期中国经济发展的内因和外因。(历史解释)
内因:统治者积极恢复和发展经济( 推行垦荒政策、兴修水利);雇佣关系出现,手工
工场规模扩大。
外因:新航路开辟促进了全球性经济的互动;高产农作物的引入和推广。
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考点七 明清时期的科技与文学艺术 七下P76~P81
课标要求:通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》,认识明朝的科技成
就及其影响;通过了解小说、戏曲的繁荣,知道明清时期文学艺术的特色。
1.明朝的科技著作
《本草纲目》
___________________________________________________ 作者 明代杰出的医药学家①________
影响 总结了我国古代②________成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位
传播 17世纪初传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成多种文字
李时珍
药物学
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《天工开物》
______________________________ 作者 明代科学家③________
内容 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术
地位 被誉为“④__________________________”
传播 传到国外,被翻译成多国文字
《农政全书》
_____________________________________ 作者 明代科学家⑤________
内容 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果
地位 是明代末年一部重要的农业科学巨著
宋应星
中国17世纪的工艺百科全书
徐光启
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2.建筑成就:明长城和北京城
明长
城 目的 防御北方⑥______贵族南扰
起止点 东起⑦__________、西至嘉峪关,总长万余里
构成 沿线设立卫所,驻守军队,开展屯田,进行生产,并修建了相连的道路,形成一个完整的⑧__________体系
特点 规模最大,历时最久,布局更合理,技术更先进,设施更为完善,工程质量更为优异
影响 起军事防御作用;成为各民族交往的纽带;被视为中华民族精神的象征
蒙古
鸭绿江边
军事防御
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北京
城 概况 1406年,在元大都的基础上开始大规模营建,1420年基本建成
构成 (1)明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城
(2)宫城即⑨________(今称故宫),是北京城的核心,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群
特点 (1)整个北京城平面呈“凸”字形
(2)由一条中轴线纵贯南北,从宫城到外城都以这条中轴线对称展开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群
紫禁城
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3.文学艺术
小说 《三国志通俗演义》 罗贯中 成书于元末明初,是我国最为流行的长篇历史小说之一
《水浒传》 ⑩________ 元末明初优秀的长篇小说
《西游记》 吴承恩 出现于明代中期,是一部富于浪漫主义色彩的神话小说
《红楼梦》 ⑪________ 在清代小说中艺术成就最高、影响最深远,是世界文化宝库中不可多得的文学名著
施耐庵
曹雪芹
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艺术 书法、绘画 明代书法名家董其昌、绘画名家徐渭等
昆曲 明朝 汤显祖的《⑫________》批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准
清朝 ⑬______的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》
京剧 清朝 1790年,乾隆80岁寿辰,四大徽班进京献艺,吸收其他剧种的优点,⑭______年间形成新剧种,称“京剧”或“京戏”
牡丹亭
洪昇
道光
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思考 根据上述内容,总结传统科技的总结性特征与局限。(历史解释)
总结性特征: 明清科技多为对前代经验的全面系统总结,如《农政全书》《 天工开物》
《本草纲目》,涵盖农业、手工业、医药等领域,注重实际应用与经验传承。
局限性:重应用轻原理,缺乏理论创新,未形成严密科学体系;部分成果脱离生产实
际,转化为生产力的能力弱;闭关锁国,与西方科技交流少,逐渐落后于世界。
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历史脉络串联
一、科举制的发展历程
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思考 科举制走向衰落的原因有哪些?(历史解释)
明清时期科举制度逐渐僵化,弊端日益暴露;近代民族危机加深,科举制不适应统治
者的需要;新式学堂的冲击;西方自然科学知识的传播。
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二、封建专制主义中央集权制度的演变
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思考 中央集权制度对我国历史的发展有何积极作用? (时空观念)
巩固了我国统一的多民族国家的政权基础,加强了中央的权力,有利于促进民族交
融,推动我国经济的发展。
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三、中国古代史上历代中央政权对边疆地区的有效治理
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思考 结合所学知识,简述有效的边疆治理能推动统一多民族国家的发展。(历史解释)
元朝时设立宣政院,加强了对西藏的管理。清朝前期,顺治皇帝册封五世达赖,康熙
皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号;建立了金瓶掣签制度;1727 年,雍
正皇帝在西藏设置驻藏大臣,与达赖和班禅共同管理西藏。这些措施加强了中央对西
藏的管理,促进了统一多民族国家的发展。 由此可知,有效的边疆治理措施有利于促
进民族交融,维护国家统一,推动统一多民族国家的发展。
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聚焦山东新中考
1.(2024菏泽)思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下图是小明绘制的思维
导图,“?”处应是( )
C
A.宋太祖加强中央集权 B.元朝巩固统一的措施
C.朱元璋强化专制皇权 D.清朝君主专制的强化
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2.《瀛涯胜览》记载,郑和船队七下西洋时,首站必至古里国(今印度科泽科德),船
队在此进行官方朝贡贸易,同时采购大量胡椒、苏木等香料转运回国。据此推知,
郑和航海活动( )
C
A.以获取香料为核心目标 B.推动白银货币化进程
C.受传统贸易交往的影响 D.促进了民间海外移民
[解析] 根据题干并结合所学知识可知,郑和船队首站必至古里国,进行朝贡贸易采
购香料,说明其航海路线和贸易模式可能沿袭了历史上的传统贸易路线(如海上丝绸
之路),C项正确。
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3.表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过下表的归纳,能得出的结论是( )
朝代 措施
秦朝 设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控
唐朝 进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权
明朝 废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责
清朝 设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决
D
A.中央对地方的控制不断加强 B.丞相权力不断加强
C.中枢机构办事效率不断下降 D.皇帝权力不断加强
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4.清朝前期,“广州十三行”从欧洲进口画纸,雇佣中国画师绘制了大批具有西方写
实风格的动植物画,出口欧洲各国并得到高度认可。下图是其代表作《菊花图》,
这说明当时( )
D
A.清朝文化政策开明包容
B.闭关锁国政策名存实亡
C.中西方艺术审美趋同
D.中外经济文化交流仍存在
[解析] 据题干并结合所学知识可知,闭关锁国政策下广州十三行是唯一对外通商窗
口,题干中的贸易及艺术创作正是中外经济文化交流仍存在的体现,D项正确。
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5.(2024聊城)康熙帝在《中秋日闻海上捷音》中写道:“万里扶桑早挂弓,水犀军
指岛门空。……海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同。”这里的“捷音”是指( )
D
A.《尼布楚条约》签订 B.东南沿海倭患解除
C.平定噶尔丹叛乱 D.台湾归入清朝版图
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6.明朝时,松江是全国的棉纺织业中心,有“衣被天下”之称;苏州是著名的丝织印染
中心,蜚声中外;景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器畅销海内外。这说明
当时( )
B
A.手工业产品商品化开始出现 B.区域生产的专业化不断加强
C.农村自然经济受到猛烈冲击 D.资本主义经济得到充分发展
[解析] 据材料可知,明朝时期,松江是全国的棉纺织业中心,苏州是著名的丝织
印染中心,景德镇是全国的制瓷中心,这体现了区域生产的专业化程度在不断增强,
故B项正确。
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7.(2024临沂)下图(来源:2021年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第79
页)所示是中国古代的军事防御工事,在1961年被国务院公布为第一批全国重点文物
保护单位。关于该工事的准确表述是( )
B
A.为防御女真贵族南扰而修 B.明代修筑长城的规模最大
C.西起临洮,东至鸭绿江边 D.成为今天主要的防御工事
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8.(2025菏泽)某校历史社团举办“铸牢中华民 族共同体意识”主题展。请你完成相关
任务。 (12分)
展板一:石窟壁画中的民族交融
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(1)【任务一】写出上图反映的“民族交融”表现,指出该时期推动其发展的历史事件。
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民族交融表现:《 帝后礼佛图》体现少数民族(鲜卑族)接受中原汉族佛教与礼仪文化;
《春耕图》体现少数民族学习汉族农耕技术。(2分)
推动事件:北魏孝文帝改革。(1分)
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展板二:盟约碑文里的政权共生
盟约签订后,宋和辽从战争对峙到和平共处,各方面交往交流交融不断深入。宋辽交界处的雄州、霸州等地设立榷场贸易,无论官方还是民间都十分发达。儒家文化不断北传,民族文化加速深度融合,奠定了中华民族多元一体格局的基础。
——据李中义《澶渊之 盟 · 回銮碑》等
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(2)【任务二】概括宋辽“政权共生”的方式,分析它们对中华民族共同体形成的影响。
(5分)
政权共生方式:签订盟约(澶渊之盟)实现和平;设立榷场贸易;文化融合(儒家文化北
传)。(2分)
影响:减少民族冲突,创造稳定环境;加强经济联系,促进共同发展;增进民族认同,
推动中华民族共同体形成。(3分)
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展板三:金瓶银印上的中华一统
乾隆二十七年颁发的伊犁将军官印。官印以银为质,重达3 800克。它身披虎纹,呈虎踞之姿。印面用满、蒙、回、汉四种文字镌刻“总统伊犁等处将军之印”。将军可“节制南北两路,统辖外夷部落,操阅营伍,广辟屯田”。
——据财经头条《清代伊犁将军银印》
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乾隆皇帝亲自设计、清宫造办处精心制作而成的金奔巴瓶。它通体金质,瓶面有阳刻如意云,盖顶嵌有白玉、蜜蜡等宝石,瓶口装饰如意云纹与藏式三宝珠。制作期间,历经数次御览、修改,充分体现了清朝廷对其的重视程度。
——据张中亚《清代治藏政策的一项重要制度》
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(3)【任务三】概述“伊犁将军银印”和“金奔巴瓶”承载的历史信息,说明其史料价值。
(4分)
历史信息:“伊犁将军银印”反映清朝乾隆时对新疆的管辖,体现多民族文化政策;“金
奔巴瓶”体现清朝对西藏宗教行政事务的重视管理。(2分)
史料价值:二者均是清朝巩固统一多民族国家的重要实物资料,可用于研究清朝边疆
治理与民族政策。(2分)
高分提能训练 请用“精练册”P18-20
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