02-第1章 第二节 二次根式及其运算(精讲册)-【考出好成绩】2026年山东新中考数学单元分层练习课件PPT

2026-01-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二次根式
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56201124.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件系统覆盖二次根式核心考点,包括平方根、算术平方根、立方根,二次根式的概念、性质、运算及估值。对接中考说明分析6年考频,通过表格对比概念、提分要点总结常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于山东中考真题精练与应试技巧指导,如通过√7估值步骤、混合运算分步解析,培养学生运算能力和推理意识。帮助学生掌握化简合并、公式简化等技巧,教师可依此设计专题复习,提升中考冲刺效率。

内容正文:

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 数学 精讲册 2 第一部分 系统复习 成绩基石 第一章 数与式 第二节 二次根式及其运算 3 理考点·练基础 聚焦山东·精练命题点 4 考点一 平方根、算术平方根、立方根(6年40考) 平方根 0 没有 算术平方根 ①____ 0 没有 立方根 0 ②____ 返回目录 5 1.一个正数有两个平方根,它们互为③________,负数没有平方根. 2.所有的数都有一个立方根,且与原数同号. 3.平方根等于它本身的数是④___;算术平方根等于它本身的数是⑤______;立方 根等于它本身的数是⑥_______. 相反数 0 0和1 0, 返回目录 6 1.64的算术平方根是___;平方根是____;立方根是___. 2.一个正数的两个平方根分别是和3,则 ___. 8 4 1 返回目录 7 1.常考的算术平方根与立方根: (1) ___; (2) _____; (3) _____; (4) _____; (5) _____; (6) ___; (7) ___; (8) ____; 2 2 3 返回目录 8 2.下列式子中,属于最简二次根式的是( ) C A. B. C. D. 返回目录 9 考点二 二次根式的有关概念及性质(6年17考) 1.二次根式的有关概念 定义 形如的式子叫做二次根式,其中 叫做被开方 数. 可以是数,也可以是式子 有意义的条件 若 有意义,则被开方数①_______ 最简二次根式必须满足 的两个条件 (1)被开方数不含②______; (2)被开方数中不含能③__________的因数或因式 同类二次根式(鲁教) 化为最简二次根式后,被开方数相同的几个二次根式称 为同类二次根式 分母 开得尽方 返回目录 10 2.二次根式的性质 (1)的双重非负性 (2)___ . (3) 注意:只有当时, . (4)(___0, ___0). (5)或(, ___0). 返回目录 11 拓展:非负数的性质 (1)常见的非负数有<m></m>,<m></m>,<m></m>; (2)若几个非负数的和为0,则这几个非负数均为0.例如:若<m></m>,则 <m></m>. 返回目录 12 3. 思考二次根式、分式、0次幂和负整数指数幂有意义的条件,完成以 下问题: (1)若二次根式有意义,则 的取值范围是_ _____; [解析] 根据题意,得,解得 . (2)若要使有意义,则 的取值范围为_____________; 且 [解析] 根据题意,得且,解得且 . 返回目录 13 (3)代数式在实数范围内有意义,则实数 的取值范围是________ _______________. 且且 [解析] 解得 实数的取值范围是且且 . 返回目录 14 考点三 二次根式的运算(6年30考) 加减运算 先将每个二次根式化为最简二次根式,再将同类二次根式进行合并 乘法运算 除法运算 或 混合运算 先乘除,再加减,有括号的要先算括号里面的 返回目录 15 ①在加减运算中,要先化简为最简二次根式后再分析是否可以合并. ②要善于分析题目结构,灵活运用乘法公式(平方差、完全平方)或因式分解进行 简化,以提高准确率. 返回目录 16 4.计算: (1) ; 解:原式 . (2) . 解:原式 . 返回目录 17 考点四 二次根式的估值(6年7考) 1.估计二次根式的值在哪两个连续的整数之间(以 为例) (1)对根式进行平方,如 ; (2)找出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数,如4和9; (3)对以上两个整数开方,如, ; (4)确定这个根式的值在开方后所得的两个整数之间,如 ; (5)根据不等式的性质3可得其负根式的范围,如 . 返回目录 18 ①确定 在哪两个相邻的整数之间时,只需在步骤(4)的基础上给不等号两 边加(或减) . ②确定的值在哪两个连续整数之间时,则先将转化为 ,再按 上述步骤求解. 返回目录 19 2.确定与二次根式最接近的整数(以 为例) (1)先确定二次根式在哪两个整数之间,如 ; (2)求这两个整数的平均数,如 ; (3)对二次根式和平均数进行平方,如, ,若二次根式的平 方大于平均数的平方,如,则离较大的整数近,即 离3较近,反之离较 小的整数近. 3.若的整数部分为,则其小数部分为.如 的整数部分为2,小数部分 为 . 返回目录 20 5.与一个面积为 的正方形的边长最接近的整数是( ) A A. B. C. D. 6.已知,是两个连续的整数,且,则 ____. 10 返回目录 21 平方根、算术平方根、立方根(6年40考) 1.(2021济南1题4分)9的算术平方根是( ) A A.3 B. C. D. 3.(2023威海1题3分)面积为9的正方形,其边长等于( ) B A.9的平方根 B.9的算术平方根 C.9的立方根 D. 的算术平方根 2 . (2025济南11题4分)已知一个正方形的面 积为2,则其边为       .   返回目录 22 二次根式的有关概念及性质(6年17考) 3.(2023烟台2题3分)下列二次根式中,与 是同类二次根式的是( ) C A. B. C. D. 4.(2023济宁4题3分)若代数式有意义,则实数 的取值范围是( ) D A. B. C. D.且 5.(2024烟台11题3分)若代数式在实数范围内有意义,则 的取值范围为____ __. 5 返回目录 23 二次根式的运算(6年30考) 6.(2024济宁3题3分)下列运算正确的是( ) B A. B. C. D. 7.(2024威海11题3分)计算: _______. 返回目录 24 8.开放性设问 (2023潍坊11题4分)从,, 中任意选择两个数,分别填 在算式里面的“”与“ ”中,计算该算式的结果是 _ ________________________.(只需写出一种结果) (答案不唯一) [解析] 若“”是,“”是 ,则 ;若“”是,“”是 , 则;若“”是,“”是 , 则 (答案不唯一). 返回目录 25 9.计算: (1)(2025青岛17题(1)4分) ( )0 解:原式 . 返回目录 ( 2 ).(2025聊城三模)计算: 解:原式 =5 返回目录 27 二次根式的估值(6年7考) 10.(2023临沂8题3分)设,则实数 所在的范围是( ) B A. B. C. D. 11.(2024滨州10题3分)写出一个比大且比 小的整数__________. 2(或3) 返回目录 28 作业:请用“高分提能训练 ”P4 返回目录 29 30 $

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