04-第1章 第四节 分式（精练册）-【考出好成绩】2026年山东新中考数学单元分层练习课件PPT
2026-01-30
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 分式 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 山东省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.47 MB |
| 发布时间 | 2026-01-30 |
| 更新时间 | 2026-01-30 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 考出好成绩·中考总复习 |
| 审核时间 | 2026-01-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56201068.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该初中数学中考复习课件聚焦“分式”核心考点，严格对接中考说明，梳理出分式有意义的条件、化简运算、化简求值三大高频考点，结合2024-2025年常州、乐山、长沙等多地中考真题，按选择、填空、解答题型归纳常考模式，体现备考针对性。
课件亮点在于“真题精练+素养提升”设计，如通过分式化简求值题示范通分、因式分解、约分步骤，培养运算能力与推理意识，针对分母不为0等易错点专项突破。助力学生掌握解题技巧，教师可依此制定精准复习计划，提升中考冲刺效率。
内容正文：
研究山东新考情 更懂中考新方向
山东新中考
数学
精练册
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第一章 数与式
第四节 分式
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1. (2025常州中考)若使分式
A
2.化简 的结果是( )
A
A. B. C. D.
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3. (2025乐山中考)计算 的结果为（ ）
A. B. C.1 D.1
4.计算 的结果等于( )
A.3 B. C. D.
A
D
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5.（2024长沙中考）要使分式有意义，则 需满足的条件是________.
6.计算： ______.
7.化简：( 1 ) .
解：原式
.
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（ 2 ）先化简，再求值：，其中 .
解：原式
，
当时，原式 .
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8.（2025河南中考）化简 的结果是 ( )
A.x+1 B.x C.x-1 D.x-2
A
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9.（2024河北中考）已知为整式，若计算的结果为，则
( )
A
A. B. C. D.
10.已知，则 ( )
C
A. B.1 C.2 D.3
11.（2024内江中考）已知实数，是满足的两根，则 ___.
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12. (2025 绥化中考) 计 算 ： = .
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13.（1）先化简，再求值：，其中 .
解：原式
，
，
， 原式 .
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（2）先化简，再从 ，0，1，2中选取一
个适合的数代入求值.
解：原式
，
由题意，得且 .
当时，原式 ，
（或当时，原式 .）
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（3）先化简，再求值：，其中 是不等式组
的整数解.
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解：原式
.
解不等式组
得 .
该不等式组的整数解为， .
， ，
， ，
当时，原式 .
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14.已知且，， ，
， ，则 的值为____.
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15.化简 .下面是
甲、乙两同学的部分运算过程：
（1）甲同学解法的依据是____，乙同学解法
的依据是____；（填序号）
①等式的基本性质；
②分式的基本性质；
③乘法分配律；
④乘法交换律.
②
③
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（2）请选择一种解法，写出完整的解答过程.
解：（答案不唯一）选择乙同学的解法.
原式
.
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