5.2.2 同分母分式的加减法-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册数学同步备课(北师大版)
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教辅
内容正文:
3
,a2-4b
7.4【解析】号三名b2a·a一2ab
3
a+2b)(a-2b)_a+26a+2×2a
=4.
a(a-2b)
a
一题多解法、
设8=6=k(k≠0),则a=2k,b=3
.a2-4b_(a+2b)(a-2b)_a+2b_2k+6k
a-2ab
a(a-2b)
a
2k
=4.
8.解:原式=十1)Cx一1)=x一1..x≠一1.
(x+1)2
当=0时,原式=子-1(x的取值不唯一小
2(3a-b)
2
9.解:(1)原式=(3a+b)(3a-b)3a+b
3a+b-2=0,3a+b=2原式=号
1
(2)a+二=-5,.
3a2+5a+3-3a+50+3
=3a
a
aa
=3(a+2)+5=8x(-5)+5=-10,
+5+3」
2分式的运算
第1课时分式的乘除法
1.D2.C3.C
4.D【解析】原式=m+n)(m-n).2m
=2(m一
m
m十n
n).当m一n=2时,原式=2×2=4.
5.解:(1)原式=3 a'b'eabc
6ab'c2
2
(2)原式=(a-2).(a-2)(a+2)
(a-2)2
a+2.
6.C
7.C【解析】
口÷,x
十÷y-x=十y
.y-x)y+x)
运算的结果为整式,∴“口”中的式子可能是含x的
单项式,故C选项符合题意
◆一题多解法
将选项A,B,C,D中的式子分别看作☐中的式
子,进行运算,结果为整式的只有C选项中的
式子
8。有【解析】原式=-a-1少
1
1
a-1‘(a+1)(a-1)a+1
2a15b2_5a
9.解:1)原式=36·6a36
(2)原式=(a+1)a-D.a+11
(a+1)2∴a2(a-1)=a
10.B11.A
12“安
气【解析原式三2a。·a十6a一”.a十b
2ab
a-b
=4+6
b·
13.解:原式=a6.
r2
4a2
=
ab'b'cs Aa2
4c2·
a9b'c
=-q63
9c·
14.A
15.D【解析】原式=mm-2).-(m-_2-m
m-1
m
m,n是两个连续的整数,且m十n=一1,
m=-1,n=0,“原式=2-(一)
-1
=-3.
16.2
17.+1
a-1
【解析】A小麦试验田的单位面积产量为
a-kg/m,B小麦试验田的单位面积产量为
500
500
(a一1)kg/m…B小麦的单位面积产量是A小麦
500
500
500
(a+1)(a-1)
的a-)÷
a2-1=(a-1)
500
=a+1
a-1
18.解:原式=-2)(x+2).x-1x+2
x-1
·(x-2)3=x-2
当=8时,原式-号5
19.解:小林的说法正确.理由如下:
:原式=r+2)(x-2).x(x2+x+1),
x2+x+1
x(x-2)
x+2=1,
即结果与x的取值无关,∴小林的说法正确.
20解,12(0)=
1
1
1
8r÷4x=
2云发现:这组分式中,一个分式与
它前一个分式的商都是一2
1
,(-1)"+1
(2)第n个分式:2-x”
第2课时同分母分式的加减法
1.C2.C
2x 2v
2(x-y)
2
3.C【解析】二y一x-y-(x+y)(x-y)x十y
4.D【解析】①为同分母分式的加法法则;②为合并同
类项:③为提取公因式:④为约分.
5.解:)原式=+x+2_2+2_2(x+D=2.
x十1x+1x+1
(2)原式=-4_(x+2)(x-2)
x+2
x+2
=x-2.
(3)原式=
(x+3)-(x-2)+(x+1)x+3-x+2+x+1
2x-1
2x-1
.x+6
2x-11
下册参考答案
27个
8B7
8。吕【解标】原式-十83
a
a
a2-aa2-aa(a-1)a-1'
3+a2+3a_3+a-2-3a_1-2a
9.解:(1)原式=2a-2a-1
2a-1
2a-1
-1.
(2)原式=a-3a-a+1_1-3a
3a-13a-1
=-1.
(3)原式=-5x
x-2x2+1+x=x-5-十1十工
x-2
x2-4(x+2)(x-2)
=x十2.
x-2
x-2
10.D
11.D【解析】m
☒
+1m十1=m,
m+⑧
=m,.m2十☒=m2十m,∴.☒=m,
m+1
9年-
:m
12.21
13.7【解折】-0m-9=0.且m+3≠0m
=3,则m
,16=m-16=(m+40(m-40
创m=十4-m=m-4m-4
m-4
=m十4=3+4=7.
14.解:(1)原式=(5a+66)+(36-4a)-(a+36)
3abc
5a+6b+3b-4a-a-3b_6b_2
3a'bc
3a'be a2c'
(2)原式=
二m-2十”
2m
m-n
m-n
-m-2n十n+2m=m-刀=1.
m-n
m-n
3x+2y
15.解:原式=(x+y)(x-y)-(x+y)(x-》
2(x+y)
2
(x+y)(x-y)x-y
2
当x=2+y时,原式=2+y1
16.解:(1)-2x-4
x2-4
与
一2是一对“整合分式”.理由
如下:
:2x4+
-2x(x+2)
x2-4
x2x士2)(x-2)大、
x-2
2+x=(x-2)
x-2+x-2=-2
=x,满足“整合分式”的定
义.2r-4r与
x2-4
一2是一对“整合分式”
(2)示例:N1=
06N-+妆
a+b
第3课时异分母分式的加减法
1.C2.2(x-1)23.D
4.6x2
3x2
x
【解析】:分式,二y与分式2(x-的最简公
428
八年级数学BS版
3x2
分母是2(x十v)(x一y)心通分后分式二y的分母
3x2
变为2(x一y)(x+y),分式二y的分子应变为2×
3.x2=6x2.
5.解:(1)最简公分母是(x十1)(x-1),
1
1·(x-1)
x-1
x-1
x+1(x+1)(x-1)(x+1)(x-1)x2-11
1
1·(x+1)
x十1x十1
x-1(x-1)(x+1)(x十1)(x-1)x2-1
(2)最简公分母是12x3y3,
5
5×2xy
10.xy
6rys6rys2ry 12xy
3
3×3x2
9x2
4xyx4x3y2x·3212xy2
6.C7.C
8.A【解析】设上山的路程为skm,则上山的时间为三h,
下山的时间为号h,则上,下山的总时间为元十齐
m n
s(m十n)
n
h,则上、下山的平均速度为2s÷s(m+0
mn
2mn km/h.
m-n
9.解:由题意,得ミ一
ss(v十a)
”v+au(u+a)(u+a)=
sw十sa-sw=ah.
v(v十a)v2+av
故同学们可提前平。人到达
10.A
1.D【银折:名b-
∴.b-a=4ab,即a-b=-4ab,
3(a-b)+4ab3×(-4ab)+4ab
:原式=(a-b)-ab
-4ab-ab
=-8ab_8
-5ab5
12.2
317【解析巴A+,B2Ax一2+Bx二1业
(x-1)(x-2)
=(A+B)x-(2A+B)
3x+4
(x一1(x一2)
(x-1)(x-2)
A+B=3,
-(2A+B)=4
4好0信-0
.A-B=-7-10=-17.
14.解:圆圆的解答不正确.正确的解答过程如下:
2(x+2)(x-2)(x+2)
原式=(x-2)(x+2)(x-2)(x+2)(x-2)x+2)
4x-2x-4-x2+4x(2-x)
(x-2)(x+2)
(x-2)(x+2)=-
x+2
m(m-n)
m(m+n)
15.解:原式=(m十n)(m-0+m十n)m-m
n
2m2-n22m2-n2
(m+n)(m-n)(m十n)(m-n)m2-n2·第2课时
同分母分式的加减法
已课内基础闯关
4
(2)
x+2x+2
知识点①同分母分式的加减法
1,(2025铜仁模拟)化简3-2的结果正确的
是
(3)+3
x-2,x十1
B.5
1
1
2x-12x-1T2x-1
A.1
C.
a
a
D.a
2,(2025天津河西区模拟)计算,之。-4红-4
x-2x-2
的结果等于
)
A.2
B.x+2C.x-2
D.2
x-2
知识点②
分母互为相反数的分式加减法
2x
2y
3计算y
2的结果为
)
6.(教材变式)化简4+b+2ab
a-bb-a
的结果是()
A.2
x-y
B.2
y-x
c
D.-
2
A.a+b
B.a-b
x+y
C.(a+b)2
D.a6)2
4.下面的分式化简,对于所列的每一步运算,
a-b
a+b
依据错误的是
)
7.(2025达州)化简:
3x_
5-3x=
x一yy一x
计算。。+0叶治
解:原式=3a十a+46】
a+b
①
a2+3
3
8.计算:。-a十。一a
十
=4a十4
atb
②
9.计算:
=4(a+b)
a+6③
3+a+2+3a
(1)
2a-1F1-2a
=4.④
A.①同分母分式的加减法法则
B.②合并同类项法则
3a1-a
C.③提公因式法
(2)、a
3a-13a-11-3a
D.④等式的基本性质
5.计算:
+1+
x+2
(3)-5x_1+x
x-2x-22-x
八年级数学BS版
巴课外拓展提高
综合能力提升
10,若a,6互为倒数,且a≠b,则分式ab
16.若分式A,B的和化简后是整式,则称A,B
a-b
是一对“整合分式”.
a
a-6的值为
判断二2x一4与二2是否是一对“整
x2-4
A.0
B.1
C.-2
D.-1
合分式”,并说明理由.
山.在计算十1·m时,把运算符号“÷”看
(2)已知分式M,N是一对“整合分式”,M
成了“十”,得到的计算结果是,则这道题
=Q26
Q十6,直接写出两个符合题意的分
的正确结果是
(
)
式N.
1
1
A.
”m-1
B.
C.m-1 D.m
m
12.若Ax十B
+
5x
二,则A=
x-3
,B=
13.已知m满足m-9
16
m+3
0,则m
的
m-44-m
值是
14.计算:
(1)5a+6b+36-4a_a+36
3a2bc
3ba'c 3cba?.
(2)m+2n+n、2m
n-m m-n n-m
知识要点归纳
y2x2的
5(教材变式求代数式之—十。
1.同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,
值,其中x=2十y
即”土b=a±b
c
2.一般步骤:(1)分母相同时,分母不变,分子相
加减.若分子是多项式,则添括号后再加减:若分
母互为相反数时,则提出负号后转化为同分母分
式再进行加减;(2)分子合并同类项;(3)约分,把
结果化为最简分式或整式.
下册第五章
79
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