第7单元 第18章 生物的多样性&第19章 动植物资源保护 学情评估-【探究在线】2025-2026学年八年级下册生物高效课堂导学案（北师大版·新教材）

第18、19章学情评估 (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题（每题2分，共40分） 1.下列分类单位中包含生物种类最多的是 A.脊索动物门 B.哺乳纲 C.奇蹄目 D.马科 2.屠呦呦因创制了抗疟新药（青蒿素和双氢青蒿素），获得了 2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日 葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的 是 ( A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 敏 密 B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C.同一个分类单位内的生物，特征是完全相同的 D.向日葵与棉花之间没有共同特征 3.下列不属于原核生物界的生物是 A.细菌 B.放线菌 製 C.原生动物 D.蓝细菌 封 4.串珠藻对生态系统的稳定性要求极高，是一种极为稀少的 红藻。下列叙述正确的是 ( A.没有真正的细胞核 B.繁殖过程离不开水 C.不能进行光合作用 D.有根、茎、叶的分化 5.自然界中的藻类和植物与人类的生活关系十分密切。下列 线 相关叙述错误的是 () A.鱼缸长期不换水，内壁上长出的绿膜主要是藻类 B.满江红是一种优良的绿肥 C.水稻、小麦等单子叶植物是我国重要的粮食作物 D.煤的形成主要与古代苔藓植物有关 6.(中考·宜宾)“世界樟海”中的樟树属于被子植物，“中国桫 椤海”中的桫椤是现存唯一的木本蕨类植物。与樟树相比， 桫椤不具备的特征是 () A.有输导组织 B.有根、茎、叶的分化 C.能进行光合作用 D.种子外有果皮包被 串串串 7.(中考·河北)我国植物分类学家胡先骕鉴定了水杉并建立 了水杉科。水杉是我国特有的珍稀树种，下列植物与水杉 亲缘关系最近的是 A.葫芦藓 B.肾蕨 C.银杏 D.月季 8.普陀鹅耳枥因最初发现时全世界仅存一棵，被称为“地球独 子”。它的果壳坚硬，种子萌发困难，不易繁殖。推测普陀 鹅耳枥是 () A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 9.研究人员在深海海底发现一种生物，其身体呈两侧对称，背 腹扁平，有口无肛门，由此推测它可能是 () A.线虫动物 B.环节动物 C.扁形动物 D.软体动物 10.据统计，在已知的150多万种动物中，无脊椎动物的种类 约占95%，下列无脊椎动物与其所属类群相匹配的一组 是 A.水螅、涡虫一扁形动物 B.蜗牛、乌贼一软体动物 C.蛔虫、蚯蚓 环节动物 D.蜈蚣、蛲虫 线虫动物 11.（中考·湖南)某同学想详细了解桦尺蛾的生长发育和行 为，最好查阅的书籍是 A.《生物学》 B.《动物学》 C.《无脊椎动物学》 D.《昆虫学》 12.小城喜欢吃各类美食，如保山火瓢牛肉、干煸鱿鱼、海胆炒 饭、清蒸多宝鱼、油炸蜂蛹、团结乡花椒鸡、红河干锅旱鸭 等。下列对应关系错误的是 () A.牛—哺乳动物 B.海胆、蜜蜂—无脊椎动物 C.鱿鱼、多宝鱼一鱼 D.鸡、鸭一鸟 13.(中考·新疆)阿尔泰林蛙和花脊游蛇可以在水中游泳，也 可以在陆地活动。不能作为区分它们的依据是() A.呼吸器官 B.发育场所 C.食物来源 D.受精方式 一探究在线·八年级生物（下）·BS一 14.爬行动物成为真正的陆生动物的主要原因是 A.只用肺呼吸 B.体表有角质的鳞片或甲 C.卵表面有坚韧的卵壳 D.生殖发育摆脱了水的限制 15.(中考·陕西)自长江流域实施十年禁渔计划以来，水生生 物资源逐渐恢复，“微笑天使”江豚频频现身。江豚属于哺 乳动物，主要依据是 ( A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.用肺呼吸 D.心脏四腔 16.为了保护野生大熊猫、金丝猴等珍稀动物，我国建立了四 川卧龙国家级自然保护区。该保护措施属于 () A.依法管理 B.迁地保护 C.就地保护 D.人工繁殖 17.被誉为植物界的“大熊猫”的是 A.银杏 B.银杉 C.珙桐 D.人参 18.“绿水青山就是金山银山”。下列对我国植被面临的主要 问题的描述，不恰当的是 ( ) A.人均森林面积少 B.过度放牧使许多草场退化、沙化 C.对森林资源的利用不够合理 D.植被类型单一，森林占据了主体 19.三北防护林工程是一项大规模的生态建设工程，以下哪项 不是该工程的主要目的 ) A.获取大量木材 B.净化空气，改善生态环境 C.增加降雨，调节气候 D.防风固沙，保持水土 20.(中考·湖南)人类活动会影响生态环境。下列做法有利 于环境保护的是 () A.私自携带外来物种入境 B.盗挖或移栽濒危植物 C.积极参与植树造林 D.偷猎或圈养野生动物 二、非选择题（共60分） 21.(10分)（中考·长沙）如图是对钉螺、蝴蝶、鲫鱼和龟四种 动物的分类图解，据图回答： 03 动物 体内没有脊柱 体内①脊柱 体表有外套膜 体表有② 水中产卵 陆地产卵 ③动物 节肢动物 鱼类 爬行动物 (1)补充分类图解：① ;② ③ (2)研究发现，爬行动物由两栖动物进化而来，而两栖动物 又由鱼类进化而来。这体现动物在生活习性上的进化趋 势是 (3)科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪 器设备，这就是仿生。结合所学知识，参考蝴蝶仿生案例 从“结构一功能一应用”三个方面描述一个仿生应用的设 计思路： 结构 功能 应用 蝴蝶身体表面 调节体温 人造地球卫星 的小鳞片 控温系统 22.(16分)周末，兴趣小组同学去山中游览，调查到三种植物 并绘制了它们的分类图解。据图分析回答下列问题。 植物 无种子 有种子 种子外有 种子裸露 果皮包被 花果实 球果种子 根孢子囊 五角槭 马尾松 贯众 A B C 图一 图二 (1)A是 ,属于 植物，判断的理由是 请写出与A属 于同一类群的两种常见植物： 0 (2)B是 ,C是 ,二者都属于 (3)三种植物结构从简单到复杂的顺序是 (用 字母表示)。 23.(14分)有大片盐碱地、地表盐湖的新疆西部荒漠，在5亿 年前的寒武纪曾是一片汪洋大海。如今，人们通过技术手 04 段将这里变成了“内陆海鲜”养殖基地，出产的南美白对 虾、雪蟹、石斑鱼、鲍鱼、三文鱼等“海鲜”（如图），不仅在国 内各地热卖，还出口创汇。请据此回答问题。 南美白对虾 雪蟹 石斑鱼 鲍鱼 三文鱼 (1)水蚤是鱼类等水生动物的食物来源，水蚤属于节肢动 物，身体和附肢 ；图中属于节肢动物的有 种；鲍鱼的运动器官是 (2)三文鱼鱼肉中含有丰富的不饱和脂肪酸，能有效降低 血脂和血胆固醇，防治心血管疾病；三文鱼靠 （填 运动方式)在水中获取食物和躲避敌害，能通过 在 水中呼吸；图中与三文鱼同属于鱼的还有 (3)三文鱼可能携带异尖线虫、弓形虫等寄生虫，生食三文 鱼有感染风险。弓形虫、异尖线虫分别属于单细胞生物、 线虫动物，草履虫、水螅、蚯蚓与蛔虫中，属于线虫动物的 是 24.(10分)阅读下列资料，回答相关问题。 资料一：我国在生态文明思想指引下，以建设美丽中国为 目标，坚持绿色发展，高质量建设国家公园，优化自然保护 区布局，增强自然公园生态服务功能，使多种濒危野生动 植物得到保护。 资料二：为加强生物多样性保护，我国正加快构建以国家 公园为主体的中国特色自然保护地体系，在12个省开展 了三江源、东北虎豹、大熊猫等10个国家公园体制试，点。 野生动物栖息地空间不断拓展，种群数量不断增加。大熊 猫国家公园还分布有金丝猴、雪豹、羚牛和珙桐、红豆杉等 超过8000种野生动植物，其中种子植物3446种，脊椎动 物641种。 (1)资料一中我国采取了相应措施后，多种濒危野生动植 物得到保护。保护生物多样性最有效的措施是 (2)资料二中画线部分体现了生物多样性中的 多 样性，大熊猫国家公园中多种多样动物的存在有利于维持 一探究在线·八年级生物（下）·BS一 该区域中的生态平衡。 (3)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的重要基础， “守住青山绿水”最重要的是做到保护生物的栖息环境，也 就是要保护 多样性。 (4)为加强生物多样性保护，我国正加快构建以 为主体的自然保护地体系。那么，作为生物圈中的 一员，你能为保护生物多样性做些什么？ (答出一点即可)。 25.(10分)为探究宽体金线蛭对福寿螺的影响，研究人员将 18只福寿螺（雌雄比为1：1）和2条宽体金线蛭放入A塑 料水箱内，18只福寿螺（雌雄比为1：1）放入B塑料水箱 内，塑料箱表面均盖有纱网。每天观察福寿螺的存活情 况，及时捞出死螺。每周换水、喂食，试验为期21天，试验 期间水温21~32℃。福寿螺存活率如图所示，据此回答 问题。 福寿螺存活率(%) 100.0 80.0 B箱 60.0 40.0 20.0 A箱 0. 0510520 20 时间（天） (1)宽体金线蛭和蚯蚓同属一类动物，其身体由许多环形 构成。 (2)B塑料箱设置的目的是 ,A、B塑料箱表 面盖纱网的目的是 0 (3)分析图中数据可知，宽体金线蛭 (填“能”“不能” 或“无法确定”)防治福寿螺。 (4)宽体金线蛭在取食福寿螺时需将身体前端伸入螺壳 内，直接吸食福寿螺的软体组织。雌福寿螺的壳口直径比 雄螺小，壳比雄螺轻。根据以上信息尝试分析福寿螺数量 较多时，宽体金线蛭取食雄螺壳多于雌螺的原因：9.C10.D11.A12.B13.B14.C15.B (2)物种 16.C17.A18.D19.C20.A (3)生态系统 21.(1)自然发生的 (4)国家公园不滥杀动物，不破坏植被（合理 (2)导致肉汤腐败的微生物来自空气 即可) (3)原有的微生物 25.(1)体节 (4)微生物 (2)形成对照防止福寿螺和宽体金线蛭爬出 (5)微生物 (3)能 (6)在尽可能不改变肉汤的存放条件下，保证了 (4)因为雌福寿螺的壳口直径比雄螺小，宽体金 变量的唯一性 线蛭取食时将身体前端伸入螺壳内更困难，所 (7)空气中的微生物进入瓶内 以取食雄螺多于雌螺 (8)微生物不是自然产生的，而是由原来已经存 期中学情评估 在的微生物产生的 1.D2.B3.C4.C5.C6.A7.A8.D 22.(1)遗体 9.D10.C11.D12.D13.B14.B15.B (2)爬行类自然选择遗传变异 16.A17.D18.B19.D20.D (3)③①②④从水生到陆生 21.(1)原始大气 23.(1)化石无鱼类爬行类 (2)闪电 (2)有利 生存斗争 (3)原始海洋有机小分子 24.(1)祖先 (4)A (2)环境遗传人工 22.(1)近 (3)人工选择 (2)C 25.(1)直立行走制造和使用 (3)遗体③肺 (2)④②①③⑤⑥ (4)从水生到陆生 (3)语言 23.(1)A、BC、D (4)人类要在遵循自然规律的前提下改造自然 第18、19章学情评估 (2)节肢适应不同的生活环境 1.A2.B3.C4.B5.D6.D7.C8.D (3)胎生、哺乳 9.C10.B11.D12.C13.C14.D15.A (4)鳍 16.C17.B18.D19.A20.C (5)扁形 21.(1)有外骨骼软体 24.(1)蕨类输导组织 (2)由水生到陆生 (2)种子种子外面无果皮包被 (3)蛋壳一保护一薄壳建筑 (3)开花、结果 22.(1)贯众蕨类有根、茎、叶的分化，产生孢子 (4)线路1 繁殖后代肾蕨、狼尾蕨等 25.(1)裂片石莼藻粉的浓度形成对照 (2)五角槭马尾松种子植物 (2)平均值 (3)A、C、B (3)裂片石莼对赤潮异弯藻的生长有抑制作用； 23.(1)分节2足 随着时间的延长，裂片石莼对赤潮异弯藻的生 (2)游泳鳃石斑鱼 长的抑制作用更显著；裂片石莼的浓度越大，对 (3)蛔虫 赤潮异弯藻的生长的抑制作用越显著 24.(1)建立自然保护区 (4)光能光合 16 一探究在线·八年 第20、21章学情评估 24.(1)动植物种类 1.A2.B3.C4.C5.B6.B7.C8.D (2)(示例)杂草→鱼 9.B10.D11.C12.B13.D14.C15.B (3)影响 16.B17.D18.D19.C20.D (4)无机盐（氧气） 21.(1)生态系统 (5)减少农药的使用量，保护环境 (2)竞争捕食 25.(1)形成对照 (3)生物非生物 (2)选择生长状况相近的植株、控制其他生长条 (4)适应影响 件相同 22.(1)体内有无脊柱 (3)土壤含水量高，根粉蚧缺氧，向地表迁移 (2)分解者和非生物环境 (4)11~20旱季时该深度根粉蚧虫口数量最多 (3)4 期末学情评估（二）】 (4)分解者光合作用 1.B2.D3.A4.A5.A6.B7.C8.D 23.(1)螳螂物种自我 9.B10.C11.C12.A13.A14.B15.A (2)害虫和杂草分解物质 16.A17.A18.C19.B20.C 24.(1)二氧化碳 21.(1)繁殖 (2)抑制 (2)变异 (3)水分 (3)遗传 (4)碳排放碳氧 (4)自然选择 (5)绿色出行；节约用电；植树种草；爱绿护绿； 22.(1)BEC 等等 (2)种子 25.(1)①增加②35 (3)Oriolus (2)2539 (4)界远 (3)形成对照 23.(1)恒温 (4)降低 (2)环节 期末学情评估（一） (3)翅 1.D2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.D (4)身体呈流线型（前肢特化为翼、体表覆羽） 9.B10.D11.C12.B13.D14.C15.C 24.(1)淡水 16.B17.C18.D19.C20.C (2)藻类减少 21.(1)原始海洋 (3)消费分解 (2)化石甲 (4)浮游藻类→鲢鱼→夜鹭太阳能增加 (3)简单陆生 (5)种植沉水植物、投放滤食性贝类、控制外源 22.(1)孢子种子 污染物排放等（合理即可） (2)蕨类植物苔藓植物根、茎、叶 输导组织 25.(1)非生物 (3)B、E被子裸子 (2)水、无机盐、二氧化碳 23.(1)大肠杆菌苏铁 (3)水草数量 (2)种子植物胎生 (4)小于 (5)自我调节生态系统 (3)③ (4)就地保护（建立自然保护区） 级生物（下）·BS一