精品解析:广西桂林市2025~2026学年度上学期期末调研试卷八年级数学

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2026-01-28
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桂林市2025~2026学年度上学期期末调研试卷 八年级 数学 (考试用时120分钟,满分120分) 注意事项: 1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效. 2.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 3.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项. 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 计算的结果是( ) A. 0 B. C. 1 D. 2026 2. 下列各式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 3. 若在实数范围内有意义,则实数x的值可以是( ) A. B. C. 0 D. 2 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 壮锦与云锦、蜀锦、宋锦并称为中国四大名锦,它以棉线或丝线为原料,采用“通经断纬”工艺编织而成.已知棉线的直径约为米,数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 6. 以下列各组长度的线段,能组成直角三角形的是( ) A. 5,11,12 B. 3,4,5 C. 6,8,11 D. 7,23,24 7. 如图,一把长为的梯子斜靠在墙上,当梯子的顶端沿墙下滑的过程中,梯子的中点C到墙角O的距离变化情况是( ) A. 变大 B. 变小 C. 先变小再变大 D. 不变 8. 高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,从高处坠落的物品,其下落的时间t(s)和高度h(m)近似满足公式(不考虑阻力的影响).物体从60m的高空落到地面的时间是( ) A. B. C. D. 12s 9. 如图,点B,C,D在同一直线上,若,,,则的长为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 10. 下列命题是真命题的是( ) A. 如果,那么 B. 互为相反数的两个数之和为0 C. 三个角分别相等的两个三角形全等 D. 同旁内角相等,两直线平行 11. 明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地…”翻译成现代文为:如图,秋千静止的时候,踏板离地高一尺(尺),将它往前推进两步(尺),此时踏板升高离地五尺(尺),则秋千绳索(或)的长度为多少尺?设秋千绳索的长为尺,则可列方程为( ) A. B. C. D. 12. 若,则的值是( ) A. 3 B. 2 C. D. 二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分,请将答案填在答题卡上) 13. 若分式的值为0,则的值为______. 14. 如图,将绕点A顺时针方向旋转得到,点C的对应点E恰好落在边上.若,则__________ 15. 如图,在中,边的垂直平分线分别交、于点D、E,若的周长为23,,则的周长为_______ 16. 如图,将面积为S的的各边依次延长使得,顺次连接、、得到,再将的各边依次延长使得,顺次连接、、得到,则的面积是_________.(结果用含S的代数式表示) 三、解答题(本大题共7题,共72分,请将解答过程写在答题卡上) 17. (1)计算: (2)因式分解: 18. 先化简,再求值:,其中 19. 如图,点B,E,C,F在一条直线上,,,. (1)求证:; (2)求证:. 20. 如图,已知,延长至D. (1)求作:在射线的上方作,使得.(要求:利用尺规作图完成,不写作法,保留作图痕迹) (2)结合(1)所作的图形,求证: 21. 随着2025年“体重管理年”的正式启动,桂林市举办了“2025桂林漓江徒步大会”,本次活动以“全民健身、山水体验、文化传播”为核心,设计了两条特色路线(如图所示),路线一:“休闲组”从起点莲花源向终点乌桕滩星空营地出发,全程6千米;路线二:“毅行组”从起点莲花源延伸至沙洲村向终点乌桕滩星空营地出发,全程10千米. (1)已知甲选手选择了路线一,乙选手选择了路线二,甲徒步的平均速度是乙徒步的平均速度的1.5倍,甲到达终点所花时间比乙到达终点少用2小时,则乙徒步的平均速度是多少? (2)在(1)的条件下,若甲、乙两人同时从起点莲花源出发,当甲徒步到总路程的一半时,乙恰好走到途中的第一个补给点,求该补给点距离起点莲花源的路程是多少千米? 22. 阅读材料: 在学习二次根式时,小明发现一些含根号的式子可以化成另一式子的平方.如: 【类比归纳】 (1)填空: ① ② (2)请你仿照小明的方法,将化成一个式子的平方; 【拓展提升】 (3)如图,从一个大正方形中裁去两个小正方形和,若两小正方形的面积分别为和,求剩余部分的面积. 23. 如图,已知,是的平分线,点B,D分别在射线上. (1)【初步尝试】如图①,当时,求证:; (2)【深入探究】如图②,当时,求证:; (3)【综合应用】如图③,当时,点P是延长线上的一点,连接,若,请直接写出三条线段的数量关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 桂林市2025~2026学年度上学期期末调研试卷 八年级 数学 (考试用时120分钟,满分120分) 注意事项: 1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效. 2.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 3.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项. 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 计算的结果是( ) A. 0 B. C. 1 D. 2026 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了零指数幂.任何非零数的零指数幂都等于1,据此解答即可. 【详解】解:. 故选:C 2. 下列各式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查最简二次根式,掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键.根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式判断即可. 【详解】解:A、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; B、是最简二次根式,故本选项符合题意; C、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; D、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; 故选:B 3. 若在实数范围内有意义,则实数x的值可以是( ) A. B. C. 0 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件.根据二次根式有意义的条件,被开方数必须非负,即,解不等式即可确定x的取值范围,进而选出正确选项. 【详解】解:要使在实数范围内有意义, 需满足被开方数, 解得. ∴符合. 故选:D. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题意对给出的各个选项进行逐一分析即可. 【详解】解:A. ,故A错误; B. ,故B错误; C. ,故C错误; D. ,故D正确. 故选D. 【点睛】本题主要考查的是同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,整式的加减,合并同类项等有关知识. 5. 壮锦与云锦、蜀锦、宋锦并称为中国四大名锦,它以棉线或丝线为原料,采用“通经断纬”工艺编织而成.已知棉线的直径约为米,数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成的形式,其中,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0). 根据科学记数法的定义作答即可. 【详解】解:. 故选:A. 6. 以下列各组长度的线段,能组成直角三角形的是( ) A. 5,11,12 B. 3,4,5 C. 6,8,11 D. 7,23,24 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理的逆定理.根据勾股定理的逆定理,逐项判断即可求解. 【详解】解:A、,不能组成直角三角形,故本选项不符合题意; B、,能组成直角三角形,故本选项符合题意; C、,不能组成直角三角形,故本选项不符合题意; D、,不能组成直角三角形,故本选项不符合题意; 故选:B. 7. 如图,一把长为的梯子斜靠在墙上,当梯子的顶端沿墙下滑的过程中,梯子的中点C到墙角O的距离变化情况是( ) A. 变大 B. 变小 C. 先变小再变大 D. 不变 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质,熟知直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解本题的关键.根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出答案. 【详解】解:连接, 根据题意得,,点是的中点, ∴,即当梯子的顶端沿墙在下滑的过程中,梯子的中点到墙角O的距离不变. 故选:D. 8. 高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,从高处坠落的物品,其下落的时间t(s)和高度h(m)近似满足公式(不考虑阻力的影响).物体从60m的高空落到地面的时间是( ) A. B. C. D. 12s 【答案】A 【解析】 【分析】将已知高度h代入给定公式计算,化简二次根式即可得到结果. 【详解】解:∵,公式为, ∴ 将代入公式得. 9. 如图,点B,C,D在同一直线上,若,,,则的长为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的性质. 由全等三角形的性质推出,,求出,即可得到的长. 【详解】解:, ,, , , . 故选:C. 10. 下列命题是真命题的是( ) A. 如果,那么 B. 互为相反数的两个数之和为0 C. 三个角分别相等的两个三角形全等 D. 同旁内角相等,两直线平行 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查命题,涉及命题的概念、真假命题等知识.熟记命题的定义,逐项判断即可得到答案. 【详解】解:A、如果,那么或,原命题错误,不是真命题,不符合题意; B、互为相反数的两个数之和为0,原命题正确,是真命题,符合题意; C、三个角分别相等的两个三角形不一定全等,原命题错误,不是真命题,不符合题意; D、同旁内角互补,两直线平行,原命题错误,不是真命题,不符合题意; 故选:B. 11. 明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地…”翻译成现代文为:如图,秋千静止的时候,踏板离地高一尺(尺),将它往前推进两步(尺),此时踏板升高离地五尺(尺),则秋千绳索(或)的长度为多少尺?设秋千绳索的长为尺,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查勾股定理的应用,理解题意是解题的关键. 根据题意可知 ,,,,由勾股定理,得到,即可解答. 【详解】解:根据题意,有,,, ∴, 由勾股定理,得, 即. 故选C. 12. 若,则的值是( ) A. 3 B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查分式加法运算,利用异分母分式加法运算法则计算等式右边,比较分子系数即可求解. 【详解】解:∵,, ∴ , ∴, 故的值为3. 故选:A. 二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分,请将答案填在答题卡上) 13. 若分式的值为0,则的值为______. 【答案】1 【解析】 【分析】根据分式的值为零的条件即可得出. 【详解】解:∵分式的值为0, ∴x-1=0且x≠0, ∴x=1. 故答案为1. 【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零. 14. 如图,将绕点A顺时针方向旋转得到,点C的对应点E恰好落在边上.若,则__________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是旋转变换的性质、等边三角形的判定与性质,掌握旋转的性质是解题的关键.根据旋转的性质得到,易证是等边三角形,结合即可解答. 【详解】解:由旋转的性质得到, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴. 故答案为:. 15. 如图,在中,边的垂直平分线分别交、于点D、E,若的周长为23,,则的周长为_______ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了垂直平分线的性质. 根据垂直平分线的性质得到,,即的周长,根据的周长为23,求出即可. 【详解】解:∵边的垂直平分线分别交、于点D、E, ∴,, ∴的周长, ∵的周长为23, ∴, ∴, 即的周长为. 故答案为:. 16. 如图,将面积为S的的各边依次延长使得,顺次连接、、得到,再将的各边依次延长使得,顺次连接、、得到,则的面积是_________.(结果用含S的代数式表示) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了三角形的面积. 连接,,先求出,再求出,最后根据计算即可. 【详解】解:如图,连接,, ∵的面积为S,, ∴, ∴, 同理可得, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, 同理得, . 故答案为:. 三、解答题(本大题共7题,共72分,请将解答过程写在答题卡上) 17. (1)计算: (2)因式分解: 【答案】(1)5;(2) 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根的意义,负整数指数幂的意义,以及因式分解. (1)先根据算术平方根和负整数指数幂的意义化简,再算加法即可; (2)先提取公因式4,再用平方差公式分解即可. 【详解】解:(1); (2). 18. 先化简,再求值:,其中 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,先把括号内通分化简,再把除法转化为乘法约分化简,然后将代入值计算. 【详解】解:           , 当时, 原式=. 19. 如图,点B,E,C,F在一条直线上,,,. (1)求证:; (2)求证:. 【答案】(1) 证明:, , 即, 在和中, , ; (2) 证明:由(1)知, , . 【解析】 【分析】(1)由证明即可; (2)由全等三角形的性质得出,再由平行线的判定即可得出结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定等知识,熟练掌握平行线的判定,证明三角形全等是解题的关键. 20. 如图,已知,延长至D. (1)求作:在射线的上方作,使得.(要求:利用尺规作图完成,不写作法,保留作图痕迹) (2)结合(1)所作的图形,求证: 【答案】(1) 解:如图,∠DCE为所作; (2) 证明:∵, ∴, ∴, ∴. 【解析】 【分析】本题考查了作图-基本作图,平行线的判定和性质. (1)利用基本作图作即可; (2)证明,得到,根据平角的定义证明即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 21. 随着2025年“体重管理年”的正式启动,桂林市举办了“2025桂林漓江徒步大会”,本次活动以“全民健身、山水体验、文化传播”为核心,设计了两条特色路线(如图所示),路线一:“休闲组”从起点莲花源向终点乌桕滩星空营地出发,全程6千米;路线二:“毅行组”从起点莲花源延伸至沙洲村向终点乌桕滩星空营地出发,全程10千米. (1)已知甲选手选择了路线一,乙选手选择了路线二,甲徒步的平均速度是乙徒步的平均速度的1.5倍,甲到达终点所花时间比乙到达终点少用2小时,则乙徒步的平均速度是多少? (2)在(1)的条件下,若甲、乙两人同时从起点莲花源出发,当甲徒步到总路程的一半时,乙恰好走到途中的第一个补给点,求该补给点距离起点莲花源的路程是多少千米? 【答案】(1)乙徒步的平均速度是3千米/小时; (2)该补给点距离起点莲花源的路程是2千米. 【解析】 【分析】此题考查了分式方程的应用. (1)设乙徒步的平均速度是千米/小时,则甲徒步的平均速度是千米/小时,根据“甲到达终点所花时间比乙到达终点少用2小时”列出分式方程,解方程即可求解; (2)求得当甲徒步到总路程的一半时,甲走的时间,据此求解即可. 【小问1详解】 解:设乙徒步的平均速度是千米/小时,则甲徒步的平均速度是千米/小时, 由题意得, 解得, 经检验,是原方程的解, 答:乙徒步的平均速度是3千米/小时; 【小问2详解】 解:由(1)甲徒步的平均速度是千米/小时, 当甲徒步到总路程的一半时,甲走了千米, 时间为小时, 此时乙走了千米, 答:该补给点距离起点莲花源的路程是2千米. 22. 阅读材料: 在学习二次根式时,小明发现一些含根号的式子可以化成另一式子的平方.如: 【类比归纳】 (1)填空: ① ② (2)请你仿照小明的方法,将化成一个式子的平方; 【拓展提升】 (3)如图,从一个大正方形中裁去两个小正方形和,若两小正方形的面积分别为和,求剩余部分的面积. 【答案】(1)①;;②;;(2);(3) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质与化简,完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平方公式. (1)结合题目给的例子,利用完全平方公式解答即可; (2)结合题目给的例子,利用完全平方公式解答即可; (3)设小正方形的边长为,大正方形的边长为,根据题意得:,,即可得x、y的值,再根据剩余部分的面积为,代值计算即可. 【详解】解:(1)①; ②; 故答案为:①;;②;; (2); (3)设小正方形的边长为,大正方形的边长为, 根据题意得:,, ∴,, 剩余部分的面积为:. 23. 如图,已知,是的平分线,点B,D分别在射线上. (1)【初步尝试】如图①,当时,求证:; (2)【深入探究】如图②,当时,求证:; (3)【综合应用】如图③,当时,点P是延长线上的一点,连接,若,请直接写出三条线段的数量关系. 【答案】(1) 证明:∵,平分, ∴, ∵, ∴, 在中,,, ∴,, ∴; (2) 证明:在上截取,连接, ∵, ∴为等边三角形, ∴,, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了的直角三角形的边角关系,角平分线的性质,等边三角形的判定和性质以及全等三角形的判定和性质问题,正确作出辅助线解决问题是解题的关键. (1)由题中条件可得,,在直角三角形中可得,,所以; (2)在上截取,连接,可得为等边三角形,进而可得,推出,进而结论得证; (3)作于点,利用证明和,推出,,即可得到. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:,理由如下: 作于点, ∵,平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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