培优3 折叠问题(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学必修第二册(北师大版)

2026-01-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 本章小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56196519.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦立体几何折叠问题,系统梳理解决步骤,通过对比折叠前后图形的不变量与变量,搭建平面几何到空间几何的转化桥梁,帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以例题解析为载体,培养学生的空间观念与推理能力,如例1通过多角度分析位置关系,例2结合判定定理证明平行垂直。学生能提升直观想象与逻辑推理素养,教师可借助分层训练优化教学,提高课堂效率。

内容正文:

培优3 折叠问题 解决折叠问题最重要的就是对比折叠前后的图形,首先找到折叠前后的不变量与变量,即找到哪些线、面的位置关系和哪些线段的长度没有发生变化,哪些发生了变化,在证明和求解的过程中恰当地加以利用,这些不变的和变化的量反映了翻折后的空间图形的结构特征. 解决此类问题的步骤为:第一步:确定折叠前后的各量之间的关系,搞清折叠前后的变化量和不变量.第二步:在折叠后的图形中确定线和面的位置关系,明确需要用到的线面.第三步:利用判定定理或性质定理进行证明. 培优 类型一 探究点线面的位置关系 √ √ 培优 培优 对于A,假设存在某个位置的点P,使AC⊥平面PAB,由PA⊂平面PAB,则AC⊥PA,即在梯形ABCD中,AC⊥AD,显然不成立,故A错误; 对于B,如图2,因为AC的中点为E,PA=PC,则PE⊥AC,又F为BC中点,所以AB∥EF,则异面直线PE与AB的夹角为∠PEF(或其补角),又AB⊥AC,则EF⊥AC,所以∠PEF即为二面角P-AC-B,所以异面直线PE与AB的夹角的正弦值和二面角P-AC-B的正弦值相等,故B正确; 培优 培优 对于D,在梯形ABCD中,四边形AFCD为菱形,∠DCF=60°,则FC=FD=2,翻折过程中,P点轨迹是以FD的中点为圆心,FD为直径的半圆弧(不包括D点和F点),则FP<FD=FC,所以不存在点P,使FC=FP,故D错误.故选BC. 培优 类型二 判断平行与垂直 培优 (1)求证:AM∥平面BEC; 培优 (2)求证:BC⊥平面BDE; 培优 (3)求CD与平面BEC的夹角的正弦值. 培优 培优   如图1,已知菱形AECD的对角线AC,DE交于点F,点E为AB的中点.将三角形ADE沿线段DE折起到PDE的位置,如图2所示. 类型三 探索性问题 培优 (1)求证:DE⊥PC; 【解】 证明:因为四边形AECD为菱形, 所以AC⊥DE,即DE⊥PF,DE⊥CF, 又PF,CF⊂平面PFC,PF∩CF=F, 所以DE⊥平面PFC, 又因为PC⊂平面PFC,所以DE⊥PC. 培优 (2)试问二面角B-PC-F是否为90°,如果是,请证明;如果不是,请说明理由; 【解】 二面角B-PC-F为90°,证明如下: 因为E为AB中点且四边形AECD为菱形, 所以BE=CD,BE∥CD, 所以四边形BCDE为平行四边形,所以BC∥DE, 由(1)知,DE⊥平面PFC, 所以BC⊥平面PFC, 又BC⊂平面PBC,所以平面PFC⊥平面PBC,即二面角B-PC-F为90°. 培优 (3)在线段PD,BC上是否分别存在点M,N,使得平面CFM∥平面PEN?若存在,请指出点M,N的位置,并证明;若不存在,请说明理由. 【解】 存在满足条件的M,N,且分别为PD,BC中点,证明如下: 连接EN,PN,MF,CM. 由(2)知,四边形BCDE为平行四边形, 又F,N分别为DE,BC中点,所以EF=CN,EF∥CN, 所以四边形EFCN为平行四边形, 所以CF∥EN,又EN⊂平面PEN,CF⊄平面PEN,所以CF∥平面PEN. 培优 因为M,F分别为PD,DE中点. 所以MF为△PDE中位线,所以MF∥PE, 又PE⊂平面PEN,MF⊄平面PEN,所以MF∥平面PEN,又MF∩CF=F,MF,CF⊂平面CFM,所以平面CFM∥平面PEN. 培优 √ √ √ 培优 解析:因为PA⊥PE,假设PA⊥BE,又PE∩BE=E,PE,BE⊂平面PBE, 所以PA⊥平面PBE,又PB⊂平面PBE,所以PA⊥PB. 在△PAB中,PA=AB=2,无法构成三角形,所以PA与BE不可能垂直,故A错误; 培优 培优 培优 2.一副标准的三角板(如图1),∠ABC为直角,∠A=60°,∠DEF为直角,DE=EF,BC=DF,把BC与DF重合,拼成一个三棱锥(如图2),设M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,连接EN,MN,EM. 培优 (1)求证:平面ABC⊥平面EMN; 证明:因为M是AC的中点,N是BC的中点,所以MN∥AB, 因为AB⊥BC,所以MN⊥BC, 因为BE=EC,N是BC的中点, 所以EN⊥BC, 又MN∩EN=N,MN,EN⊂平面EMN, 所以BC⊥平面EMN,又因为BC⊂平面ABC,所以平面ABC⊥平面EMN. 培优 (2)设平面ABE∩平面MNE=l,求证:l∥AB. 证明:由(1)知MN∥AB,AB⊄平面EMN, MN⊂平面EMN,所以AB∥平面MNE, 又AB⊂平面ABE,且平面ABE∩平面MNE=l,所以l∥AB. 培优 培优 (1)求证:CD⊥平面P′AD; 解:证明:△P′AD是正三角形,有P′A=AB=2, △P′AB中,P′A2+AB2=8=P′B2,则AB⊥P′A, 正方形ABCD中,AB⊥AD,又P′A∩AD=A,P′A,AD⊂平面P′AD, 于是AB⊥平面P′AD,而CD∥AB, 所以CD⊥平面P′AD. 培优 (2)在线段P′D上是否存在一点Q,使得CQ∥平面BDT?若存在,指出点Q的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由. 解:存在,点Q为线段P′D的中点,使得CQ∥平面BDT.证明如下: 取P′T的中点N,连接CQ,NQ,CN,AC,AC∩BD=O,连接OT,如图, 于是NQ∥TD,而TD⊂平面BDT,NQ⊄平面BDT,因此NQ∥平面BDT. 依题意,T为P′A上一点,且满足P′T=2AT,则T为NA中点, 又O为AC中点,即有OT∥CN, 培优 而OT⊂平面BDT,CN⊄平面BDT. 因此CN∥平面BDT. 又CN∩NQ=N,CN,NQ⊂平面CQN,从而平面CQN∥平面BDT, 又CQ⊂平面CQN,则CQ∥平面BDT. 所以点Q为线段P′D的中点时,CQ∥平面BDT. 培优  (多选)在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC= eq \f(1,2) BC=2,E,F分别为AC,BC的中点,△DAC沿着AC翻折,使点D到点P处,得到三棱锥P-ABC,则下列说法正确的是(  ) A.存在某个位置的点P,使AC⊥平面PAB B.异面直线PE与AB的夹角的正弦值和二面角P-AC-B的正弦值相等 C.若平面PAC⊥平面ABC,则三棱锥P-ABC外接球的表面积是20π D.必存在某个位置的点P,使FC=FP 【解析】 在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC= eq \f(1,2) BC=2,则梯形ABCD为等腰梯形,如图1,过A作BC的垂线,垂足为H,F为BC中点,则有BH=1,HC=3,由勾股定理得AH= eq \r(3) ,AC=2 eq \r(3) ,AF=FC=2,∠BAH=30°,∠CAH=60°,所以∠BAC=90°,则AB⊥AC. 对于C,若平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,PE⊂平面PAC,PE⊥AC,则PE⊥平面ABC,在△PAC中,PA=PC=2,∠APC=120°,则PE=1,△ABC外接圆的圆心为BC的中点F,半径为FC=2, 设三棱锥P-ABC外接球球心为O,半径为R,OF=a,如图3, 过球心O作EF的平行线,与PE的延长线交于点Q,BF=2, PE=1,EF= eq \f(1,2) AB=1,由OB2=BF2+OF2,OP2=OQ2+PQ2,得R2=22+a2=12+(1+a)2,解得a=1,则有R2=5,所以三棱锥P-ABC外接球的表面积是20π,故C正确;  如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD= eq \f(1,2) CD=1.现以AD为一边向外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF与平面ABCD垂直,M为ED的中点,如图2. 【解】 证明:取EC中点N,连接MN,BN, 在△EDC中,M,N分别为ED,EC的中点, 所以MN∥CD,且MN= eq \f(1,2) CD. 由已知AB∥CD,AB= eq \f(1,2) CD, 所以MN∥AB,且MN=AB,所以四边形ABNM 为平行四边形.所以BN∥AM. 又因为BN⊂平面BEC,且AM⊄平面BEC,所以AM∥平面BEC. 【解】 证明:在正方形ADEF中,ED⊥AD. 又因为平面ADEF⊥平面ABCD,且平面ADEF∩平面ABCD=AD,ED⊂平面ADEF, 所以ED⊥平面ABCD.又BC⊂平面ABCD,所以ED⊥BC.在直角梯形ABCD中,AB=AD=1,CD=2,可得BC= eq \r(2) . 在△BCD中,BD=BC= eq \r(2) ,CD=2,所以BD2+BC2=CD2,所以BC⊥BD. 又ED∩BD=D,ED,BD⊂平面BDE, 所以BC⊥平面BDE. 【解】 作DH⊥平面BEC于点H,连接CH,则∠DCH的正弦值为所求的正弦值. 由(2)知,BC⊥BD,所以S△BCD= eq \f(1,2) BD·BC= eq \f(1,2) × eq \r(2) × eq \r(2) =1. 又因为ED⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD, 则ED⊥BD,计算可得BE= eq \r(3) ,又BC⊥平面BDE,且BE⊂平面BDE,可得BC⊥BE,结合BC= eq \r(2) , S△BCE= eq \f(1,2) ×BC×BE= eq \f(1,2) × eq \r(2) × eq \r(3) = eq \f(\r(6),2) . 又V三棱锥E-BCD=V三棱锥D-BCE= eq \f(1,3) S△BCD·DE= eq \f(1,3) S△BCE·DH,解得DH= eq \f(\r(6),3) , 所以sin ∠DCH= eq \f(DH,CD) = eq \f(\f(\r(6),3),2) = eq \f(\r(6),6) . 【尝试训练】 1.(多选)如图,在边长为2的正方形ABCD中,E是CD的中点,将△DAE沿AE翻折到△PAE,连接PB,PC,F是线段PB的中点,在△DAE翻折到△PAE的过程中,下列说法正确的是(  ) A.存在某个位置,使得PA⊥BE B.CF的长度为定值 C.四棱锥P-ABCE的体积的最大值为 eq \f(2\r(5),5) D.直线PA与平面ABCE夹角的正切值的最大值为 eq \f(1,2) 取PA的中点G,连接EG,FG,如图所示,因为F是线段PB的中点,G是PA的中点, 所以GF∥AB,GF= eq \f(1,2) AB,又EC∥AB,EC= eq \f(1,2) AB,所以GF∥EC,GF=EC, 所以四边形GFCE是平行四边形,所以CF=GE= eq \r(2) ,故B正确; 当平面PAE⊥平面ABCE时,四棱锥P-ABCE的体积最大,如图,过P作AE的垂线,垂足为H, 所以PH·AE=PA·PE,PE=1,PA=AD=2,AE= eq \r(12+22) = eq \r(5) ,所以PH= eq \f(PA·PE,AE) = eq \f(2\r(5),5) . 因为平面PAE⊥平面ABCE,平面PAE∩平面ABCE=AE,PH⊥AE,PH⊂平面PAE, 所以PH⊥平面ABCE,即PH是四棱锥P-ABCE的高, 所以V四棱锥P-ABCE= eq \f(1,3) S四边形ABCE·PH= eq \f(1,3) × eq \f(1+2,2) ×2× eq \f(2\r(5),5) = eq \f(2\r(5),5) ,故C正确; 当平面PAE⊥平面ABCE时,直线PA与平面ABCE夹角的正切值取得最大值, 此时AH= eq \r(PA2-PH2) = eq \f(4\r(5),5) , 所以tan ∠PAH= eq \f(PH,AH) = eq \f(1,2) ,故D正确. 故选BCD. 3.如图1所示,已知正三角形ADP与正方形ABCD,将△ADP沿AD翻折至△ADP′所在的位置,连接P′B,P′C,得到如图2所示的四棱锥.已知AB=2,P′B=2 eq \r(2) ,T为AP上一点,且满足PT=2AT. $

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